大兴安岭地区松岭区数学四年级下学期 第三单元 确定位置同步训练（2）

大兴安岭地区松岭区数学四年级下学期 第三单元 确定位置 同步训练（2）姓名:_ 班级:_ 成绩:_亲爱的小朋友们，这一段时间的学习，你们收获怎么样呢？今天就让我们来检验一下吧！一、 填空题。 (共9题；共44分)1. （6分） 用数对表示平面图中的位置时，先写_，后写_确定第几列的时候，从_往_数，确定第几排的时候，从_往_数。2. （2分） (2019五上吴兴期末) 小军在教室里的座位是第3列第4行，他的位置用数对（3，4）表示，坐在他后面的同学的位置用数对表示是_；坐在（8，4）位置的同学与小军之间有_人。 3. （6分） 如图如果点A用（1，5）表示，看图填出： B（_，_）C（_，_）D（_，_）4. （1分） 教室里，小乐的座位是（4，3），小淇的座位是（4，4），那么小乐坐在小淇的_面。 5. （5分） 如右图：A点用数对表示是（1，1），B点用数对表示是（_，_），C点用数对表示是（_，_），三角形ABC是_三角形。6. （4分） 看图用数对填空。 A_，B_，C_，D_.7. （4分） (2014庐江) 李明在教室里的位置是第5列第3行，用数对表示是（_，_），坐在他前面的同学的位置用数对表示是（_，_） 8. （11分） 一名邮递员每天从邮局A出发，将报刊送到每一个订户手中分别表示出下列图中各条送报刊的路线中客户的位置（1） 甲：A(2，0) _ _ _ _ _（2） 乙：A(2，0) _ _ _ _ _（3） 上面两条路线_条长？9. （5分） 如下图，OK是网格上的图形，（1） 若A(1，1)则B_，C_，D_，E_ （2） 若网络中最小正方形的面积为一个平方单位，请观察图形求出OK的面积是_ 二、 判断题。 (共5题；共10分)10. （2分） 小红的座位是(4，6)，是指她坐在第6列第4行的位置上。11. （2分） 用（x，9）表示位置，不知道在第几行，但知道是第9列。12. （2分） 五年一班教室的课桌排成6列5行，鹏辉坐的位置用数对表示是（4，6）。13. （2分） (2019五上陇县期中) 点a（4，3）与点b（8，3）在同一行上。（ ） 14. （2分） (2019四下苏州期末) 在教室里，小明和冬冬是同桌，他们的位置用数对表示是（4，5）和（5，5）（ ） 三、 选择题。 (共5题；共10分)15. （2分） 如图，若将三角形ABC向左平移2格，则顶点A的位置用数对可以表示为（ ）。A . （5，1）B . （1，1）C . （7，1）D . （3，3）16. （2分） 下图是中国象棋棋盘的一部分，若“帅”位于（5，1）位置，“车”位于（7，0）位置，那么“马”的位置是（ ）。 A . （1，2）B . （4，3）C . （8，4）17. （2分） (2018六上张家川期末) 王华坐在教室的第三列第四行，用数对（3,4）来表示，李丽坐在第5列第1行，可以用（ ）来表示。A . (1，5)B . (5，1)C . (0，5)18. （2分） (2019五上河北期末) 如果用（4，6）表示王菲的位置，那么王菲坐在第（ ）列，第（ ） 行。 A . 6 4B . 4 6C . 无法确定19. （2分） (2020五上嘉陵期末) 数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（ ） A . 同一行B . 同一列C . 同一点D . 无法确定四、 解答题。 (共2题；共18分)20. （8分） 观察并回答问题。 （1） 公园在图上的位置用数对表示是_。 （2） 以淘气家为观察点，图书馆在_偏_的方向上。 （3） 如果图中每个小正方形的对角线长50米，请你说说淘气家在公园的什么位置。 21. （10分） 看图填一填，答一答。 （1） 先标出上图中平行四边形各个顶点的位置，再画出平行四边形向上并向右平移3个单位后的图形。 （2） 写出平移后的图形各顶点的位置。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 填空题。 (共9题；共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、二、 判断题。 (共5题；共10分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 选择题。 (共5题；共10分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 解答题。 (共2题；共18分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、