2014家长会方案13462

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资源描述
一:会前准备 1,实验班示范课 2,美术展 3,周报展 4,学生个性分析(语数英)多媒体展示 5.学生作业。6.小主持人训练,总主持戚梦晨,韩佳盟 轮流值日班主任介绍-肖梦晨 班级管理介绍 人有事干,事事有人干。对标介绍-李喜召 7.家长发言稿 8.学生发发言稿 9.教育家长资料。10、小向导 二:会议流程 一)家长入场,孩子送茶,一对一坐。(桌上准备好)二)主持人开场白:甲:尊敬的老师 乙:亲爱的叔叔阿姨们 甲:亲爱的爸爸妈妈们 合:大家上午好!甲:我叫-乙:我叫-甲:首先让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎。乙:感谢您在百忙之中抽出时间来开家长会。甲:感谢您一直以来对六一班工作的理解,支持,关心和帮助 乙:请允许我们代表六一班所有的孩子,向您道一声:合:谢谢!(鞠躬)甲:我们是祖国的未来 乙:我们是家长的希望 甲:为了我们的成长,父母呕心沥血,恩比天高!乙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!甲:我们一起努力着,付出着,收获者。乙:几多欣喜,几所忧愁,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长。甲:下面我宣布:乙:六一班家长会 正式开始!三)班级管理介绍:1.下面有请司念闪亮登场,班级一日流程司念 2有请优秀班主任介绍-肖梦晨 介绍轮流值班情况 亲爱的叔叔阿姨,大家上午好!我被评为“优秀班主任”,我们刘老师可牛啦!为了提高我们的管理能力,训练我们的口才,提高交际能力,想出了这招!我们每天一位班主任,早上 7:20 必须到校,安排晨读,值日等,一天中我们要关注很多事:有没有违反纪律的,乱扔垃圾的,作业未完成的,不讲礼貌的,上课不认真听的等。而自己呢,更要严格要求自己,因为自己是班主任。当天在成长日记中写下自己的感受,感慨颇多啊!但班主任好辛苦!更快乐!我们班值日班主任当的都挺好,鼓励自己吧!祝愿你们以后会干的更棒!能更好的适应初中生活!加油加油加油!谢谢!我说多啦!3.有请介绍崔思谦“班级是我家,管理靠大家”。大家好!我是财务部长,官不小吧?我们班的进账,出账都有我来管理。班级需要添置物品,由我来购买。感谢刘老师对我的信任!其实我们班每个人都是“官”,都有自己的工作。管门的门长-,管窗的窗长-等,每天大家尽职尽责的干好自己的工作,从无怨言!只要是哪一项扣分了,我们都很难过并会对工作再接再厉,因为我们的团队牢记:班级是我家,管理靠大家!荣誉至上!”(合说)如果时间允许该多好!我会详细的给你们介绍。谢谢大家!4.有请李喜钊介绍班级队标。大家好!(90 度鞠躬)我叫李喜召。大家请往我左手指的方向看班级对标。每个人都有自己的竞争对手,成绩比赛我们都毫不示弱!为了赛过对手,并扬言到对手家里暗访,因为自己困惑:在学校他学我也学,为什么超不过?他肯定在家偷偷学!我的对手是陈超,我们俩比的更是热火朝天!我赢时会高呼:小样!下次还要超过你!失败是我也不示弱,我高呼:小样!不要得意!下次一定超过你!有竞争的感觉真好!因为我们相信自己一定行!我的分享结束啦!谢谢!5 有请徐子轩介绍“图书漂流”四)英语老师发言 甲:学习的道路坎坷崎岖,成长的道路荆棘众生,乙:是老师带领我们走出英语的迷宫,甲“是老师教我们展翅飞翔,我们成绩长了,老师的面庞缺瘦了,乙:我们的缺点,错误少了,老师的皱纹却多了,乙:陈娟老师任教十多年,市级你优质课教师。甲:下面有请英语教师陈娟与大家见面。五)学生发言 甲:我们是祖国的未来,我们是你们的希望,乙:为了我们的成长,父母呕心沥血,情深似海,甲:为了我们的成长,老师无私奉献,恩比天高 乙:有了您的精心呵护,有了您悉心培养才有了我们健康成长 甲:下面有请学生代表发言:我们以热烈的掌声欢迎。六)班主任发言 甲:有一人,目光是那么的亲切,微笑是那么的温暖。乙:有一个人,期望是那么的诚挚,鞭策是那么的有力。甲:他在我们的心田上撒播爱的阳关。乙:他在我们的心田上滋润爱的雨露。甲:他就是我们可亲可敬的班主任-刘老师。乙:我们老师可棒啦!小学部校长,任教语文课 9 年,市级优秀课教师。甲:有请我们的刘妈妈-大家欢迎!1,说说我或他的变化。2,教师个性分享 3,励志影片教育家长和孩子。-断臂钢琴 七)感恩朗诵 感恩母亲 甲:今天我是小主持人,我很忙,照顾到每一位家长,每一位同学,但我没有照顾到一个人:那就是我的妈妈。乙:在这里我要感谢我的妈妈为我提供了一个这么好的学习环境。甲:同时还要感谢我的另外几位老师妈妈的辛勤培养。音乐起!读完学生主动跑到妈妈跟前拥抱妈妈。老师:你妈妈也在场,不妨也给你的妈妈一个拥抱。八)结束语 甲:让我们用誓言见证父母辛劳的身影,乙:让我们用誓言见证老师无悔的奉献,甲:我们会铭记这特殊的时刻,因为他是我们走向成熟,乙:家长会是我们老师和家长沟通的桥梁,甲:家长会让我们心与心相连。乙:亲爱的爸爸,妈妈请您们放心,在学校的每一天我们是快乐的,积极向上的。甲:家长会到此结束,谢谢大家!感恩的心音乐响起。注:1.南北队加分。2.让孩子说说自己的变化。如果家长的积极性未调动,见机行事。学生互相说。3.主持人:整个会场由我们来操作。4.介绍老师 图文日记 叔叔阿姨,爷爷奶奶,您好鞠躬 我是几几班的谁,请看手势这里是我们成长的日记,你见过这样的日记吗?这里美丽的图案是我们自己设计的,文字内容也是我们自己写的,在日记中记载着我们生活中的点点滴滴,有看到的,听到的,也有我们想到的,内容和图案都是一致的,这样的日记形式既可以锻炼我们的绘画能力,也可以提高我们的写作水平,同学们都很喜欢写图文日记,大家比着看谁画的最美丽,谁的文字写的好老师会把我们每天最好的撕下来贴在优秀作业展上。优秀作业解说词 叔叔阿姨,我是几几班的谁,请看手势这是我们的作业,我们班共有()名学生,其中优秀作业25 人,良好 10 人,你看每次作业老师批改的多么认真仔细,特别是我们的作业,老师都是一字一句的批改,我们的练习册,老师采用了一种新的办法,他让我们先做,然后讲答案最后让每组不太好的学生去批改,每组抽两个人,这样批改三四本后,基本上都掌握住了,然后老师再复查,批阅号。老师对我们非常严格,讲过的题不准出错,错的题一定要改过来。图书漂流解说 叔叔阿姨您好 我是几几班的学生,图书管理班长,请看这里,这是我们的图书柜,这里藏书 110 本,有成语故事,名人故事,名著等等,这些书是我们班的共同财产,我们非常的爱惜它,不准任何人损坏它,老师每天让我们抽出二三十分钟的时间去阅读,这时我们就像一条小鱼遨游于知识的海洋里,我们学到了在课本里学不到的知识,我们知道了含羞草名字的来历,知道了陈景润爷爷是怎样成为数学家的,又知道了人在月球轻轻一弹就能飞起来等等,叔叔阿姨,爷爷奶奶,如果您还没有给您的孩子买回几本有意义的书,请您回家后一定给他买来,带到学校让大家一同分享。
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