《一位数除两位数的笔算除法》教学课件

一位数除两位数一位数除两位数笔算除法笔算除法 教学目标教学目标：1.使学生在理解算理的基础上，初步学会一位数除两位数，商是两位数的笔算 方 法；2.使学生明确每次除后的余数必须比除数小。3.进一步培养学生的观察，分析，计算和 概括 能力。12粒糖12粒糖平均分给粒糖平均分给6个人，每人可分到个人，每人可分到2粒。粒。12粒糖，每粒糖，每2粒粒1份，可以分给份，可以分给6个人。个人。12粒糖，平均分给粒糖，平均分给7个人，每人分到个人，每人分到1粒，粒，还剩还剩5粒。粒。9 9支铅笔，平均分给支铅笔，平均分给2 2个小朋友，个小朋友，每人可分到几支？每人可分到几支？9支铅笔，平均分给支铅笔，平均分给2个小朋友，个小朋友，每人可分到每人可分到4支，还剩下支，还剩下1支。支。余数余数9 2=4（支）（支）1（支）（支）余数余数余数一定要比除数小。余数一定要比除数小。11 2=5（份）（份）1（个）（个）11 3=3（份）（份）2（个）（个）11 4=2（份）（份）3（个）（个）11 5=2（份）（份）1（个）（个）11 6=1（份）（份）5（个）（个）11个果冻，每个果冻，每 个一份，可以分个一份，可以分 份，还剩份，还剩 个。个。沟通旧知，建立联系 口算 555 =497 =484 =2807=11712405 554 974 842 8 07你能提你能提出什么出什么问题？问题？例例1 1 三年级平均每班种多少棵树？三年级平均每班种多少棵树？422 （棵棵）21 2 12 4 2 4 2 2 0 2 12 4 2 4 2 2 0 22 4 2 446 2 23 2 32 4 6 4 6 6 063 321 2 13 6 3 6 3 3 0想一想：笔算用一位数除两位数除法先算什么，再算什么？例例2 2 四年级平均每班种多少棵树？四年级平均每班种多少棵树？522 （棵棵）26分 析：计算 522，要先从十位上除起，5个十除以 2，每份最多分 2 个十，还剩1个十，2个十要写在被除数十位上“5”的上面，再用2个十乘 2 得四个十，写在被除数十位“5”的下面，表示被除数中分掉的数是40，十位上没有分完，5个十减个十，还剩1个十。再把个位上的 2 落下来与十位合起来是12,122=6，把6写在被除数个位“2”的上面 。想一想想一想 2个十 2个十剩下的1个十和 2个一 合并，再用 2 除（20根）（20根）（剩下的1个）=126 652 2=26（棵）答：四年级每班种了26棵树。数形结合数形结合52 2=（棵)5 22 2 4-1 2 6 1 2-02 6答：每班种了 26 棵树比较例一、例二的异同点比较例一、例二的异同点55 5 11 1 15 5 5 5 5 5 048 4 12 1 24 4 8 4 8 8 09696盆盆你能提出那些问题？你能提出那些问题？小芳想摆成这样：小芳想摆成这样：小东想摆成这样：小东想摆成这样：1 1、按小芳的摆法能摆多少个这样的形状？、按小芳的摆法能摆多少个这样的形状？96 6 （个）（个）16 1 66 9 6 6 3 6 3 6 0答：按小芳的摆法能摆答：按小芳的摆法能摆1616个。个。2 2、按小东的摆法能摆多少个这样的形状？、按小东的摆法能摆多少个这样的形状？12 1 28 9 6 8 1 6 1 6 096 8（个）（个）答：按小东的摆法能摆答：按小东的摆法能摆1616个。个。总结：一位数除两位数（商是两位数）的笔算方法 1.一位数除两位数，先用一位数除被除数（）上的数，如果有余数，要把余数和（）上的数（），再用除数去除，除到被除数哪一位，就把（）写在哪一位上面。2.一位数除两位数时，如果除数（）被除数的()，则商是()数。这节课你有哪些收获这节课你有哪些收获?