六年级下册数学2.10比例尺的应用浙教版ppt课件

回想比例尺的运用回想比例尺的运用图上间隔和实践间隔的比，叫做这幅图图上间隔和实践间隔的比，叫做这幅图的比例尺。的比例尺。图上间隔：实践间隔比例尺图上间隔：实践间隔比例尺或或 图上间隔图上间隔/实践间隔比例尺实践间隔比例尺例例1：有些地图上会附一条注有数目刻度的：有些地图上会附一条注有数目刻度的线段，用来表名图上间隔和实践间隔的比。线段，用来表名图上间隔和实践间隔的比。如以下图，图上间隔如以下图，图上间隔1厘米相当于实践间隔厘米相当于实践间隔的的40km，这样的比例尺叫做线段比例尺。，这样的比例尺叫做线段比例尺。0 40 80 120 160 200km下面的线段比例尺表示地图上下面的线段比例尺表示地图上1厘米相当于厘米相当于实践间隔的多少千米？实践间隔的多少千米？10 80 160 240 320km2 0 50 100 150 200km80km50km例例2：一幢教学楼长：一幢教学楼长62米，宽米，宽20米，米，把它画在比例尺是把它画在比例尺是 的学校平面图上，的学校平面图上，它的长和宽应各画多少厘米？它的长和宽应各画多少厘米？2001比例尺比例尺实际距离实际距离图上距离图上距离 解：设长应画解：设长应画x厘米，宽应画厘米，宽应画y厘米。厘米。20016200 x2006200 x31 x20012000 y2002000 y10 y答：长应画答：长应画31厘米，宽应画厘米，宽应画10厘米。厘米。62m=6200cm 20m=2000cm练习练习1：填表：填表：图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺3.4cm150km42dm1:642dm6:130000001060120km有些地图上会附一条注有数目刻度的线有些地图上会附一条注有数目刻度的线段，用来阐明图上间隔和实践间隔的比段，用来阐明图上间隔和实践间隔的比，这样的比例尺叫做线段比例尺。，这样的比例尺叫做线段比例尺。又又比例尺比例尺实际距离实际距离图上距离图上距离 图上距离图上距离实际距离实际距离比例尺比例尺3.4cm150km42dm1:642dm6:1060120km30000001102km5cm252dm7dm练习练习2：南宁到贵港的实践间隔是：南宁到贵港的实践间隔是180千米，画在比例尺为千米，画在比例尺为1:1000000的图纸上，应画多少厘米？的图纸上，应画多少厘米？图上间隔：实践间隔图上间隔：实践间隔=比例尺比例尺 180千米千米=18000000厘米厘米也就是：图上间隔也就是：图上间隔=实践间隔实践间隔比例尺比例尺18000000 =18厘米厘米10000001答：应画答：应画18厘米。厘米。解：解：一张地图上，用一张地图上，用3厘米表示实厘米表示实践间隔践间隔600米，他知道这张地米，他知道这张地图的比例尺是多少吗？图的比例尺是多少吗？做一做做一做600米米60000厘米厘米3：60000 1：20000答：这幅地图的比例尺是答：这幅地图的比例尺是1：20000。课堂小结课堂小结 1无论是计算比例尺、计算实践间隔还无论是计算比例尺、计算实践间隔还是计算图上的间隔，都要一致成最小的长是计算图上的间隔，都要一致成最小的长度单位。度单位。2计算实践间隔或图上间隔时，比例尺计算实践间隔或图上间隔时，比例尺最好写成分数方式，这样可以把比例尺当最好写成分数方式，这样可以把比例尺当作一个分数。作一个分数。