幼师音乐教学专业论文论文

幼师音乐教学专业论文论文篇一：中职幼师专业音乐教学论文 中职幼师专业音乐教学初探 职业通俗的理解就是“就业”，要使学生在掌握必需的文化知识的同时，具有熟练的职业技能和适应职业变化的能力。中职幼师专业开设音乐课的目的主要是对学生进行专业技能即教学能力的培养，而培养依据是根据学生的就业需求来确定的，并为学生的就业服务的。因此，积极探索科学的、系统的、实用的中职幼教专业的音乐教学方法势在必行。 中职幼师 音乐教学 一、做好学情分析，上好第一节音乐课。 首先，许多人都认为读中职的学生都是“学困生”，即学_上很吃力、或是在学_成绩上没有上进心的学生。我个人认为，学生学_上吃力，绝大多数并非是真正的愚钝或完全自甘落后、不思进取。除了许多来自社会、家庭、个人等诸多因素外，大多数孩子还是一个“怕”字以及自信心不足而导致的的学_落后。其实，每一个学生都不愿意自甘落后。受打工潮的影响，现在大多数的孩子都是留守少年，父母对她们的关爱极少，又由于学_差而得不到老师的重视。长期以来，许多优秀的孩子由于得不到父母和老师的关爱而导致其不自信，感到自己永远一无是处，情绪极度低沉，内心深处就很难树立起战胜困难的决心，从而一落千丈而耽误了她们学_的好时光。 其次，大多数学生对自己所读的幼师专业不是太了解，并且，自己为什么选择这个专业的目标不明确；而有的学生又担心她们现在 篇二：幼师音乐论文 幼师音乐探讨 在人的一生中，幼儿期是最重要的阶段，而幼儿期的音乐对人的成长有着极其重要的作用。目前在幼儿音乐中，幼师的教学水平，已不适应现代理念和人才市场的需求。提高幼师的整体素质，突出幼师音乐的师范性已成为现代幼师音乐的重要课题。 幼师；音乐； 音乐作为素质的一个重要组成部分，对促进学生素质全面和谐地发展，发挥着不可替代的作用。而要提高国民音乐的质量必须从幼儿园抓起，从建立一支合格的幼儿音乐教师队伍抓起。因此，幼儿师范学校必须把音乐放在十分重要的位置上。但是，长期以来，由于受专业院校教学体系和模式的影响，在一些幼师(包括中师)中普遍存在着重技巧训练，轻教学能力培养的弊端。鉴于此，笔者认为，幼师专业的音乐一定要突出“师范性”的特点。要转变旧的理念，制定出切实可行的教学措施，为社会培养一批具有较高音乐素质、适应现代幼儿音乐的新型幼儿教师。 一、重视音乐，明确培养目标 “研究表明，音乐能使人产生意想、联想、帮助自我实现，唤起人深层意识结构中潜在的东西。音乐能激发人原始本能，也能抑制这种发挥潜课程功能的重要手段”。幼儿是人生的一个重要阶段，音乐对幼儿一生起着极其重要的作用。但目前的现状并不令人 篇三：关于幼师音乐几点论文 关于幼师音乐的几点探讨 音乐作为素质的一个重要组成部分，对促进学生素质全面和谐地发展，发挥着不可替代的作用。而要提高国民音乐的质量必须从幼儿园抓起，从建立一支合格的幼儿音乐教师队伍抓起。因此，幼儿师范学校必须把音乐放在十分重要的位置上。但是，长期以来，由于受专业院校教学体系和模式的影响，在一些幼师（包括中师）中普遍存在着重技巧训练，轻教学能力培养的弊端。鉴于此，笔者认为，幼师专业的音乐一定要突出“师范性”的特点。要转变旧的理念，制定出切实可行的教学措施，为社会培养一批具有较高音乐素质、适应现代幼儿音乐的新型幼儿教师。 一、重视音乐，明确培养目标 “研究表明，音乐能使人产生意想、联想、帮助自我实现，唤起人深层意识结构中潜在的东西。音乐能激发人原始本能，也能抑制这种发挥潜课程功能的重要手段”。幼儿是人生的一个重要阶段，音乐对幼儿一生起着极其重要的作用。但目前的现状并不令人满意。忽视甚至轻视幼儿音乐的现象很多，在各式各样音乐兴趣班众多的背后，更多的是出于功利的目的以及盲目的心理和随众心理。对于音乐在幼儿中的作用很多人并不了解，因此，我们必须纠正上述的两种错误现象。让未来的幼儿工作者真正了解音乐对幼儿身体的发展、语言的发展、知识的发展、情感和意志的发展、个性和社会性的发展起着的重要作用，转变原有的 幼师音乐教学专业论文