教师办班自查报告（共5篇）

教师办班自查报告（共5篇） 第1篇：严禁教师办班补课自查报告严禁教师乱办班、乱补课自查报告根据裕安区局裕教纠4号中小学校在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案和城校字51号关于转发中小学校在职教师有偿办班补课专项治理工作实施方案的通知的文件要求，我们严格按照文件精神抓了落实，严肃对待此项工作，组织召开了全体教师大会，把文件精神传达到每一位教职员工，对整治内容做好认真自查，本校教师严格依法执教无课外有偿补课行为，现做自查报告如下：一、成立严禁教师“乱办班、乱补课”工作领导小组 组 长：张本萍副组长： 王君成 员：余世茹张彦孙静王立凤钟 健赵本福童国芳刘芳王燕孙承玉金 伟罗炀 二、加强思想，从源头上杜绝学校校长在接到文件后，第一时间召开了班子会议，及时传达了会议精神，而后又召开全体教师大会，传达五大连池市局转发省厅关于进一步落实全省工作会议精神制止和解决中小学“乱办班、乱补课”问题的紧急通知精神，让每名教师都明确上级禁止私自办班补课的具体要求，严禁班主任及其他教师以任何借口、在任何地点补课、私自办班及强迫学生到指定的补_班补课，严禁任课教师以任何理由到校外兼职上课，坚决杜绝教师为社会办学招生拿回扣行为。三、认真开展自查自纠学校和教师在本次自查自纠工作中的重点是： 1、学校自查在我们接到文件后，校长马上召开了班子会，传达了上级文件精神，而后召开全体教师大会，把文件精神的具体要求及时让每一名教师知晓。让教师知道问题的严重性。要时刻提高警惕，不要有侥幸心理，千万不能为了一己之私而给系统抹黑。学校班级不准集体给学生进行有偿补课。2、教师自查学校传达文件后，每位教师要进行自查，是否存在参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学的有偿补课行为。是否存在动员、诱导、暗示或强迫学生参加社会机构和个人组织的补_班、辅导班行为。3、学校与教师签订责任状，从行动上约束认真开展师德，结合教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签订禁止乱办班乱补课工作责任状，组织教师认真学_中小学教师职业道德行为规范、六安市贯彻落实实施细则和六安市师德师风建设“十不准”等法律法规，在校树立“爱生如子”的典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在市局和党委的正确领导下，全力做好此次整治乱办班乱补课工作，使我校无一例乱办班乱补课行为发生。城南镇中心小学二一七年十二月二十一日第2篇：乱办班自查报告新发乡中心学校严禁教师“乱办班、乱补课”自查报告根据五大连池市局转发省厅关于进一步落实全省工作会议精神制止和解决中小学“乱办班、乱补课”问题的紧急通知的要求，我们严格按照文件精神抓了落实，严肃对待此项工作，组织召开了全体教师大会，把文件精神传达到每一位教职员工，对整治内容做好认真自查，本校教师严格依法执教无课外有偿补课行为，现做自查报告如下：一、成立严禁教师“乱办班、乱补课”工作领导小组 组 长：潘万林 副组长：温桂梅 吴洪峰组 员：吕庆仁 吴东霞 王长利 蔡树义二、加强思想，从源头上杜绝学校校长在接到文件后，第一时间召开了班子会议，及时传达了会议精神，而后又召开全体教师大会，传达五大连池市局转发省厅关于进一步落实全省工作会议精神制止和解决中小学“乱办班、乱补课”问题的紧急通知精神，让每名教师都明确上级禁止私自办班补课的具体要求，严禁班主任及其他教师以任何借口、在任何地点补课、私自办班及强迫学生到指定的补_班补课，严禁任课教师以任何理由到校外兼职上课，坚决杜绝教师为社会办学招生拿回扣行为。三、认真开展自查自纠学校和教师在本次自查自纠工作中的重点是：1、学校自查 在我们接到文件后，校长马上召开了班子会，传达了上级文件精神，而后召开全体教师大会，把文件精神的具体要求及时让每一名教师知晓。让教师知道问题的严重性。要时刻提高警惕，不要有侥幸心理，千万不能为了一己之私而给系统抹黑。学校班级不准集体给学生进行有偿补课。2、教师自查学校传达文件后，每位教师要进行自查，是否存在参与社会力量办学机构或其他个人组织的面向中小学的有偿补课行为。是否存在动员、诱导、暗示或强迫学生参加社会机构和个人组织的补_班、辅导班行为。3、学校与教师签订责任状，从行动上约束认真开展师德，结合教工实际，做到有针对性、有措施，学校与教师签订禁止乱办班乱补课工作责任状，组织教师认真学_中小学教师职业道德行为规范、黑河市贯彻落实实施细则和黑河市师德师风建设“十不准”等法律法规，在校树立“爱生如子”的典型，建立理解、尊重、信任、宽容的新型师生关系，切实加强教师职业道德建设。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，在市局和党委的正确领导下，全力做好此次整治乱办班乱补课工作，使我校无一例乱办班乱补课行为发生。新发乡中心学校 二一二年二月二十六日第3篇：有偿补课、办班自查报告白庄小学在职教师有偿办班、补课行为的自查报告根据局、中心校嵩县局关于治理中小学校和在职中小学幼儿园教师有偿办班补课的通知的具体要求，为维护我校教师的良好师德形象，规范办学行为，减轻学生课业负担，我校在职教师进行自查：1、无教师组织学生在家或到学生家中进行有偿补课。2、无教师单独或与他人合伙租借场地或占用其它场地进行有偿辅导、有偿办班。3、不以父母、子女、亲友等关系的名义组织学生进行有偿补课。4、不在社会力量培训机构中兼课或参与组织管理。5、不利用职务之便组织或介绍学生到个人或社会力量培训机构有偿补课并从中获利。6、不做以赢利为目的的其它形式的补课、辅导、办班。7、不擅自举办各类有偿培训班或兴趣班。8、不以任何形式私自向学生推销、征订教辅资料。9、绝不以任何形式收受家长金钱和礼品等财物。总之，我们能正确面对新形势和新挑战，时刻保持清醒头脑，能全力做好我校师德师风建设工作，为促进我镇健康、蓬勃发展做出我们应尽的贡献，我校无一例“有偿补课”行为发生。嵩县旧县镇白庄小学年12月22日第4篇：新星中学招生、办班自查报告新星中学招生、办班自查报告一、招生情况我校属于义务公办学校，由县局划定招生区域，一律实行免试入学。对于进城务工随迁子女和外来务工随迁子女接受义务，我校的原则是，按有关规定执行，尊重家长及学生的选择，服务第一。二、办班情况我校实行平行班制度，不分快慢班、尖子班或实验班等，不以分数高低进行编班。让所有同学都能公平的接受，享有最优质的资源。保亭县新星中学年9月12日第5篇：治理教师乱办班乱补课专项行动自查报告治理教师乱办班乱补课专项行动自查报告四季青中心小学我们四季青镇中心小学认真地贯彻执行市局、县局，关于“治理公办中小学及在职教师乱办班乱补课专项行动实施方案“的各项规定，按照县局的统一部署，坚持标本兼治、综合治理；惩防并举，注重预防的原则，以坚定的信心、坚决的态度、得力的措施，把治理教师乱办班、乱补课工作作为当前的重要工作和头等大事来抓。积极开展此项工作，推行教师签订保证书的形式，让全镇教师首先明确应该怎样恪守上级的有关规定，依法执教、规范执教、做人民满意的教师。学校同每位教师，签订治理教师乱办班乱补课责任状，规范每位教师的从教行为，深化行风建设，采用投诉举报、责任追究等规章制度，用制度规范行为，做到防范在前，使治理工作旗帜更鲜明，态度更坚决，成效更明显。为了进一步开展治理“乱办班、乱补课”工作，学校决定从大局着眼，小处着手，进行自检自查。一、贯彻精神、树立形象“治理教师乱办班、乱补课，是切实减轻群众负担的一项重大措施，事关广大人民群众的切身利益，事关学校乃至全社会的稳定，也关系到事业的健康、持续发展”。我们学校领导对此有正确的认识，在学_的基础上，又进一步统一了思想，严肃了纪律，坚决贯彻“从严治教，规范管理”的方针，珍惜形象，不折不扣贯彻市、县局关于治理教师乱办班乱补课的各项规定，并按照上级政府的统一部署，认真自查我镇教师的行为行为，没有发现存在的问题。我镇教师不存在补课、办班情况。我镇还应继续努力工作，逐步完善治理教师乱办班、乱补课监督制约机制；组建治理“教师乱办班乱补课领导小组”和以家长为成员的校外义务监督员队伍保障的监督机制。二、注重宣传、突出重点我们四季青镇中心小学治理教师乱办班乱补课工作能注重宣传、突出重点：1、充分利用家长通知书、公示栏和墙(板)报、宣传栏等形式扩大宣传力度，使广大家长和学生了解市、县及镇中心小学关于治理乱办班乱补课的有关规定，加强社会和群众的监督意识。2、严格按照县局的有关规定健全了四季青镇中心小学学校管理制度，把是否乱办班乱补课，作为学校考核奖惩的重要内容。3、要求全镇个小学完善教师管理制度，把是否乱办班乱补课作为教师考核、晋级奖惩的重要内容。4、严格监督检查，采用定期抽查和专项检查相结合的方式防患于未然。如发现教师有乱补课乱办班的情况，一定做到有举必查，查实必究。从重从严处罚。三、齐抓共管、防范蔚然按局“治理在职教师乱办班乱补课工作实施方案”的要求，我镇中心小学始终都把治理教师乱收费乱补课作为纠正行业不正之风的重点工作来抓，按照“谁主管谁负责”的原则，在我校还形成了层层检查和整改的责任制，加大了从源头治理和预防力度。从整体上看，经过多年的努力，我镇中心小学所属的各个分校无乱补课、乱办班情况。总之我们四季青镇中心小学带领全镇小学教师深入学_、树立形象，广泛宣传、突出重点，齐抓共管、防范蔚然，能及时设立治理乱收费、乱补课的规章制度，有力的促进了这项工作的落实情况。我们将继续认真学_贯彻县局“治理教师乱办班乱补课专项行动实施方案“的精神，树立新形象、为学生、家长、社会做实事，加快发展，全面推进素质，为林甸做出我们应有的贡献。治理“乱办班、乱补课工作领导小组组长：张义成副组长：孙长春成员：陈景文高长发丁桂香张峰王清海苏殿喜各分校校长2011、12、6教师春训自查报告（共5篇）脱贫自查报告教师（共5篇）师德自查报告（共5篇）教师自查报告大班老师自查报告