中国现代文学第二十二章新诗课件

2023-2-13中国现代文学第二十二章第二十二章 新诗（三）新诗（三）2023-2-13中国现代文学第一讲第一讲 胡风及胡风及“七月诗派七月诗派”（一）胡风（一）胡风1、原名张光人，湖北蕲春人。1920年试作新诗。1929年留学日本。1933年参加左 联。1937年主编 七月 杂志，是“七月”诗派的重要诗人。2、诗集：早期诗作野花与箭，抗战时期诗作为祖国而歌、血誓。3、诗歌理论：让诗情“跳跃在时代的激流里”诗人应该和“大众之情”完全融合真正地增强诗的抒情性。2023-2-13中国现代文学（二）（二）“七月诗派七月诗派”“七月”诗派因胡风主编的七月而得名，是一个文学主张、艺术风格基本一致的诗歌流派。主要诗人：阿垅、绿原、鲁藜、天蓝、冀仿等。1 1、“时代激情的冲击波时代激情的冲击波”用高昂的心音为抗战歌唱对国统区的黑暗现实 愤慨和对解放区的歌颂在个人与民族融合为一体的“自我”中寻找诗的真谛。2、现实主义的诗风、现实主义的诗风从模仿艾青、田间的现实主义诗艺开始，到汲取西方现代派等多种表现手法，形成自己独特的风格。2023-2-13中国现代文学例 孤岛孤岛（阿垅）（Internet）在掀腾的海波之中，我是小小的孤岛，如同其他的孤岛 在晴丽的天气，我能够清楚地望见大陆边岸底远景 似乎隐隐约约传来了人声，虽然远，但是传来了，人声传来 有的时候，也有一叶小舟渡海而来，在我底岸边小泊而在雾和冬的季节，在深夜无星之时，我不能看到你了我只在我底恋慕和向往的心情中看见你为我留下的影子 我，是小小的孤岛，然而和大陆一样 我有乔木和灌木，你底乔木和灌木 我有小小的麦田和疏疏的村落，你底麦田和村落我有飞来的候鸟和鸣鸟，从你那儿带着消息飞来 我有如珠的繁星的夜，和你共同在里面睡眠的繁星的夜 我有如桥的七色的虹霓，横跨你我之间的虹霓 2023-2-13中国现代文学我，似乎是一个弃儿然而不是 似乎是一个浪子然而不是 海面的波涛嚣然地隔断了我们，为了隔断我们 迷惘的海雾黯澹地隔断了我们，想使你以为丧失了我而我以为丧失了你然而在海流最深之处，我和你永远联结而属一体，连断层地震也无力使你我分离 如同其他的孤岛，我是小小的孤岛，你底儿子，你底兄弟 一九四六年于成都2023-2-13中国现代文学第二讲第二讲 校园诗人及中国新诗派校园诗人及中国新诗派（一）校园诗人（一）校园诗人在战争进入相持阶段，在遍地硝烟和经商狂潮中，竟出现了相对宁静的校园里对精神的坚守，并培养出一批战乱中的校园诗人，并以其特殊的风貌给这一时期的诗歌打上不可磨灭的烙印，影响深远。1、西南联大诗人群、西南联大诗人群：现代新诗前辈诗人和未来“中国新诗派”诗人。2、“沉潜沉潜”：生命的“沉潜”和艺术的“沉潜”3、“沉思的诗沉思的诗”：以直面现实、人生、自我矛盾为主要追求与特点，而且将这种直面上升为既保留个体的独特性，又是普遍的人类经验和形而上的情感体验，通过对现代诗的思维与语言的探讨与实验，将其转化为审美形态。2023-2-13中国现代文学（二）冯至（二）冯至最早实现新时代的校园诗歌理想，并显示出鲜明个性。1、“中国最杰出的抒情诗人中国最杰出的抒情诗人”A、极富创意的抒情诗：我是一条小河、蛇等。B、新文学叙事诗的开创：帷幔 C、中国十四行诗成熟的标志：十四行集2、艺术风格、艺术风格 A、诗情哲理化 B、化激情为意象 C、半格律体3、十四行诗、十四行诗 A、艺术：理性的思考与感性呈现的结合。完全使用现代白话口语。2023-2-13中国现代文学例 我是一条小河我是一条小河我是一条小河，我无心从你身边流过，你无心把你彩霞般的影儿 投入河水的柔波。我流过一座森林，柔波便荡荡地 把那些碧绿的叶影儿 裁剪成你的衣裳。我流过一座花丛，柔波便粼粼地 把那些彩色的花影儿 编织成你的花冠。2023-2-13中国现代文学最后我终于 流入无情的大海，海上的风又厉，浪又狂，吹折了花冠，击碎了衣裳！我也随着海潮漂漾，漂漾到无边的地方；你那彩霞般的影儿 也和幻散了的彩霞一样！2023-2-13中国现代文学 B、意义：中国新诗史上“最集中、最充分表现生命主题的一部诗集”，“一部生命沉思者的歌”，它使中国现代诗歌第一次具有了形而上的品格。表明中国现代诗人已经有足够的思想艺术力量，来消化外来形式，创造自己的民族新诗。（三）中国新诗派（三）中国新诗派1、“对当前世界人生的紧密把握”：既反映政治生活，也反映日常生活；即表现外部现实，也表现内心世界，诗歌既是时代社会的，又是个人的。2、追求意象与思想的融合，变传统的主观抒情为戏剧性的客观化处理。3、反叛性与异质性：强调“诗的思维与语言的根本改造”2023-2-13中国现代文学（四）穆旦（四）穆旦中国新诗派的代表，体现中国新诗派的反叛性与异质性。1、代表诗集：主要有探险队,穆旦诗集和旗。2、两种色彩：热烈和冷漠。外在是热烈的，而内在是冷漠的。3、独特的风格：A、“自我”的反省“自我”是穆旦诗歌最主要的内容，他的“自我”深深植根于中国现实之中。早期的诗作中已经透露出关注现实人生的倾向。在社会人生的现实中探讨个体，在个体生命的展开中体验现实，成为穆旦诗的显著特色。在对生命的自觉感悟与沉思中，交织着他对人类命运，历史沉浮和民族忧患的沉思，使他的诗以痛苦的丰富和感情的严峻著称。2023-2-13中国现代文学2、其诗不仅仅是浪漫主义自我的爆发和单纯抒情，而且特别强调自我的复杂和自我的变换，表现出自我情感的难以把握和虚幻。诗歌在于探寻人性中复杂，混乱，不统一的部分。3、强调诗的形象的现代化和生活化，强调表现他那一代人共有的时代历史的经验，强调诗歌应是新颖的。4、把肉体感觉和形而上的思想结合在一起。推进了诗的思维、语言、艺术的现代化，成为“中国诗歌现代化中”具有标志意义的诗人。5、穆旦诗歌的不足：过于注重思想，过多注重知性和理性，所以诗歌描写有所抽象枯燥，缺乏更多的含蓄和形象。2023-2-13中国现代文学第三讲第三讲 地后根据地的诗歌创作地后根据地的诗歌创作（一）基本面貌与特点（一）基本面貌与特点1、“颂歌”成为新诗的主要内容与形式2、抒发个人情感被视为小资情调，由此导致诗人主体的消失，诗人成为大众的代言人，表现群体的思想感情。3、趋向于群众斗争与劳动生活的如实描写与具体叙述。4、追求语言的朴素易懂，大量采用口语、土语入诗。5、尽量吸收、借用民谣的形象原型、体式、表现手法、韵律与语言2023-2-13中国现代文学（二）李季王贵与李香香（二）李季王贵与李香香1、农村阶级斗争和青年男女的爱情命运2、新农民的形象：王贵与李香香3、大众化、民族化形式：“信天游”民歌体，自由生动的民间语言，韵味浓郁的比兴手法。（三）阮章竞的漳水河（三）阮章竞的漳水河1、解放区农村妇女谋取自身解放的自觉,人民政权为妇女解放提供了条件2、艺术形式：采用多种民歌曲调，吸收古典诗词长处，清新而典雅3、新人形象：荷荷、苓苓、紫金英 本章完本章完 返回目录2023-2-13中国现代文学冯至冯至（1905-1993）原名冯承植，河北涿县人。原名冯承植，河北涿县人。19211921年年考入北京大学，考入北京大学，19231923年后受到新文年后受到新文化运动的影响开始发表新诗。化运动的影响开始发表新诗。19271927年年4 4月出版第一部诗集昨日之月出版第一部诗集昨日之歌，歌，19291929年年8 8月出版第二部诗集月出版第二部诗集北游及其他，记录自己大学毕北游及其他，记录自己大学毕业后的哈尔滨教书生活。业后的哈尔滨教书生活。19301930年赴年赴德国留学，其间受到德语诗人里尔德国留学，其间受到德语诗人里尔克的影响。五年后获得哲学博士学克的影响。五年后获得哲学博士学位，返回战时偏安的昆明任教于西位，返回战时偏安的昆明任教于西南联大任外语系教授。南联大任外语系教授。19411941年他创年他创作了一组后来结集为十四行集作了一组后来结集为十四行集的诗作，影响甚大。冯至的小说与的诗作，影响甚大。冯至的小说与散文也均十分出色，小说的代表作散文也均十分出色，小说的代表作有二十年代的蝉与晚秋、仲有二十年代的蝉与晚秋、仲尼之将丧，四十年代的伍子胥尼之将丧，四十年代的伍子胥等；散文则有等；散文则有19431943年编的山水年编的山水集集 返回2023-2-13中国现代文学穆旦穆旦（1918-1977）原名查良铮，原名查良铮，19181918年生于天津。年生于天津。17 17岁岁考入清华大学外文系。考入清华大学外文系。“七七 七七”事变事变后随大学南迁长沙，后又徒步远行至昆后随大学南迁长沙，后又徒步远行至昆明。明。19391939年开始系统接触现代主义英诗、年开始系统接触现代主义英诗、文论，创作发生转变，并走向成熟。文论，创作发生转变，并走向成熟。19401940年毕业于西南联大外文系，留校担年毕业于西南联大外文系，留校担任助教。任助教。19451945年创办沈阳新报，任年创办沈阳新报，任主编。主编。19471947年参加后来被称为年参加后来被称为“九叶诗九叶诗派派”的创作活动。的创作活动。19491949年年8 8月赴美留学，月赴美留学，获芝加哥大学文学硕士学位。获芝加哥大学文学硕士学位。19531953年初年初回国，任南开大学外文系副教授，致力回国，任南开大学外文系副教授，致力于俄、英诗歌翻译。于俄、英诗歌翻译。19771977年春节因病去年春节因病去世。著有诗集探险队、穆旦诗集世。著有诗集探险队、穆旦诗集（1939-19451939-1945）、旗、穆旦诗）、旗、穆旦诗选等，及欧根选等，及欧根 奥涅金、唐奥涅金、唐璜、英国现代诗选等大量译诗。璜、英国现代诗选等大量译诗。返回返回