c2与winform基础教学资料cwinform第一章上机

C#C#与与WinformWinform程序设计程序设计2023-2-81中国职业教育联盟课程体系中国职业教育联盟课程体系中国职业教育联盟课程体系成就百万精英成就百万精英第一章 Visual Studio2010及 C#简介(上机)中国职业教育联盟课程体系相关回顾l说说说说 VS2010 中创建中创建 C#控制台程序的步骤？控制台程序的步骤？l控制台的输入输出函数函数分别是什么？控制台的输入输出函数函数分别是什么？l输入：输入：Console.ReadLine()l输出：输出：Console.WriteLine()、Console.Write()lC#中单行注释、多行注释、文档注释分别怎么表示？中单行注释、多行注释、文档注释分别怎么表示？l/*/启动VS2010创建控制台应用程序编写程序调试运行中国职业教育联盟课程体系上机目标l会使用会使用VS2010创建控制台应用程序创建控制台应用程序l进行控制台输入输出进行控制台输入输出l会使用会使用3种注释种注释中国职业教育联盟课程体系训练技能点l使用使用VS2010l控制台输入输出控制台输入输出l程序中的各种注释及适用场合程序中的各种注释及适用场合中国职业教育联盟课程体系阶段1l训练技能点训练技能点l使用使用VS2010创建控制台应用程序创建控制台应用程序lConsole.WriteLine()lConsole.ReadLine()l注释的使用注释的使用中国职业教育联盟课程体系阶段1l从控制台输入多行信息并打印从控制台输入多行信息并打印查看效果查看效果中国职业教育联盟课程体系阶段1l使用使用VS2010创建控制台应用程序创建控制台应用程序从开始菜单运从开始菜单运行行VS2010点击点击“新建新建”“项目项目”选择控制台应选择控制台应用程序用程序输入项目名称并选择输入项目名称并选择保存路径保存路径确定创建项目确定创建项目中国职业教育联盟课程体系阶段1l实现思路和关键代码实现思路和关键代码l使用使用Console.WriteLine()l使用使用Console.ReadLine()l使用注释使用注释完成时间：完成时间：10分钟分钟 中国职业教育联盟课程体系阶段2l控制台输入几种菜品且打印控制台输入几种菜品且打印l要求使用占位符和连接符输出要求使用占位符和连接符输出l要求菜品数量用要求菜品数量用int类型变量保存类型变量保存l提示：提示：int.Parse()中国职业教育联盟课程体系共性问题讲解共性问题讲解中国职业教育联盟课程体系阶段3循环（扩展）l训练技能点训练技能点l熟练使用控制台输入输出函数熟练使用控制台输入输出函数l了解了解for循环的用法循环的用法l使用使用for循环打出九九乘法表循环打出九九乘法表l要求使用要求使用for循环循环l使用嵌套循环使用嵌套循环l使用连接符和占位符输出使用连接符和占位符输出中国职业教育联盟课程体系阶段3循环（扩展）l实现思路和关键代码实现思路和关键代码l回顾回顾C语言的语言的for循环和嵌套循环循环和嵌套循环l制表符制表符“n”中国职业教育联盟课程体系阶段4循环l使用使用while循环输出九九乘法表循环输出九九乘法表l要求输出一次乘法表，然后提示用户是否继续输出，如果用户输入要求输出一次乘法表，然后提示用户是否继续输出，如果用户输入“no”，则停止输出乘法表，否则继续输出一次乘法表，然后提示，则停止输出乘法表，否则继续输出一次乘法表，然后提示用户是否继续输出用户是否继续输出l使用嵌套循环使用嵌套循环l要求使用连接符和占位符输出要求使用连接符和占位符输出感谢观映感谢观映中国职业教育联盟课程体系中国职业教育联盟课程体系成就百万精英成就百万精英2023-2-814中国职业教育联盟课程体系