石家庄市中考化学5月模拟考试试卷

石家庄市中考化学5月模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） (2019九上盐城月考) 实验室里几种物质在互相谈论着。你认为它们的叙述中属于化学变化的是（ ） A . 试管：同学们不爱惜我，我被摔碎了B . 灯泡：我通电后发光了，给学生带来光明C . 铁钉：好难受啊，我在潮湿空气中生锈了D . 蜡烛：我受热就会熔化2. （2分） 下列图示实验操作正确的是（ ） A . 点燃酒精灯B . 闻气体气味C . 稀释浓硫酸D . 测溶液pH3. （2分） (2016九上昆明期中) 水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（ ） A . 水分解生成了氢气和氧气B . 水污染与人类活动紧密相关C . 水分子保持水的化学性质D . 水分子由氢分子和氧原子构成4. （2分） (2016吉林) 下列图象中能正确表示其变化过程的是（ ）A . 向pH=10的KOH溶液中不断加水稀释B . 用一定质量的KClO3和MnO2的混合物制取O2C . 向FeCl3和HNO3的混合溶液中加入NaOH溶液直至过量D . 20时，向一定质量的NaCl溶液中加入KNO3固体5. （2分） 下列关于O2、CO2、SO2的说法中，正确的是（ ）A . 都含有氧分子B . 都是氧化物C . 氧元素的化合价相同D . 都含有氧元素6. （2分） (2017安陆模拟) 甲、乙、丙三种物质只通过一步反应，不能实现如图所示的转化关系的是（ ） 甲乙丙ACCOCO2BNaOHNa2CO3Na2SO4CCuOCuCu（NO3）2DH2SO4H2H2OA . AB . BC . CD . D7. （2分） 下列药品在实验室均需密封保存，其原因与空气中的成分无关的是（ ） A . 浓盐酸B . 浓硫酸C . 铁粉D . 氢氧化钠8. （2分） (2018九上长汀月考) 两份质量相等的过氧化氢，在其中一份中加入少量二氧化锰，放出氧气的质量（纵坐标）与反应时间（横坐标）的关系正确的是（ ） A . B . C . D . 9. （2分） (2013盘锦) 如图为某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ）A . 此反应中各物质的化学计量数之比为1：2：1：2B . 此反应不属于四种基本类型C . 点燃前，要先检验a的纯度，防止爆炸D . 生成的c、d的质量比为22：910. （2分） (2018长春模拟) 下列说法中，正确的是（ ） A . 可用氢氧化钠治疗胃酸过多B . 施用NH4NO3可为植物提供氮元素C . 焚烧塑料垃圾有利于环境保护D . 将河水过滤可除去其中的所有杂质11. （2分） (2018九上兰州期末) 向 100g 水中不断加入固体 A 或改变温度，得到相应的溶液。下列说法正确的是（ ）A . A的溶液中的质量分数最大 B . 中 A 的质量分数相等C . 的溶液为饱和溶液D . 中没有固体存在12. （2分） (2016山西模拟) 下列仪器可用于加热KMnO4的是（ ）A . B . C . D . 13. （2分） (2017个旧模拟) 下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是（ ） 选项物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂AKClK2SO4Ba（NO3）2BCuOCu空气中灼烧CCO2N2澄清石灰水DCa（OH）2CaCO3盐酸A . AB . BC . CD . D二、 多选题 (共2题；共6分)14. （3分） (2017九上泰兴期中) 下列说法正确的是（ ） A . 质子数相同的两种微粒属于同种元素B . 在O2中，氧元素显0价；H2O2中，氢元素显+1价，氧元素显2价C . CaCl2中“2”表示一个氯化钙分子中含有2个氯原子D . 在同一种化合物中，一种元素也可能显示不同的化合价15. （3分） 要将铜粉中混有的少量铁粉除去，如图表所示实验步骤和实验操作有错误的是（ ） ABCD实验步骤加入过量稀盐酸搅拌过滤蒸发结晶实验操作A . AB . BC . CD . D三、 流程题 (共4题；共16分)16. （4分） (2019九下海门期中) 草酸镍晶体(NiC2O42H2O)难溶于水，工业上用废镍(成分主要为Ni，含有一定量的Fe2O3、SiO2、Al、Cu等)制备草酸镍晶体的流程如图所示： 已知：SiO2既不溶于水也不溶于酸相关金属离子生成氢氧化物沉淀的pH见表中数据：金属离子Fe3+Al3+Ni2+开始沉淀的pH1.13.06.8完全沉淀的pH3.25.09.5（1） 酸浸前将废镍粉碎的目的是_；酸浸时Ni与稀硫酸发生置换反应的化学方程式为_； （2） 滤渣I的主要成分为_； （3） 根据所给的数据，请你判断调节pH的范围应为_； （4） 沉镍过后的滤液中一定含有的物质是_； （5） 为了得到纯净的草酸镍晶体，操作a为过滤、洗涤并低温干燥根据草酸镍晶体需低温干燥，可以推测草酸镍晶体可能具有的化学性质是_； 17. （6分） (2018洛宁模拟) 除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4杂质的操作有：加入过量的NaOH溶液，加入过量的BaCl2溶液，过滤，加适量的盐酸；加过量的Na2CO3溶液（1） 以上操作合理的而先后顺序为_(数字序号不能重复使用) （2） 请写出BaCl2溶液与Na2CO3溶液反应的化学方程式_（3） 上述试剂中的Na2CO3不能用K2CO3代替，请说明原因_18. （4分） (2016厦门) 可用带柄V形玻璃管完成以下实验：（1） 如图1所示，往A处注入H2O2溶液，在B处下方加热使硫粉燃烧，产生的气体通入C处后排放的目的是_，写出A处反应的化学方程式_；（2） 如图2所示，A处盛浓氨水，B处放滴有无色酚酞试液的长滤纸条，可观察到的现象是_，若另取一相同V形玻璃管（含相同的实验用品），在A处稍加热，在更短的时间内可观察到上述现象，请从微观角度解释_19. （2分） (2018孝感) 溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中，石灰岩的主要成分是碳酸钙，当遇到溶有二氧化碳的水时，会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳，是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况) （1） 提出问题所得溶液中所含溶质成分是什么?查阅资料碳酸氢钠溶液呈碱性。提出猜想猜想一，溶质为Na2CO3；猜想二:溶质为NaHCO3；猜想三:溶质为_。（2） 设计实验实验步骤实验现象实验结论取所得溶液少许于试管中，向其中滴加过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二_(填“成立”或“不成立”)取实验步骤中上层清液，滴加适量稀盐酸有气泡冒出猜想一不成立（3） 得出结论猜想三成立，证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤中发生反应的化学方程式:_。（4） 讨论交流碳酸氢钠的俗名叫_。小明同学认为，向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后，再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生质疑，其理由是_。（5） 拓展应用同学们回忆超实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景，结合上述知识，如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体，下列哪一个图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_(填字母序号)。四、 简答题 (共2题；共6分)20. （4分） (2017周村模拟) 现有A、B、C、D四种物质，其微观示意图见下表 物质ABCD微观示意图（1） 上述物质中属于有机物的是_（填写化学式）； （2） 一个C分子是由_构成的； （3） 写出反应A+DB+C的化学方程式：_ 21. （2分） (2019九下龙湖开学考) 如图是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空： （1） 图中仪器的名称是_。 （2） 实验室制取二氧化碳的化学方程式为_；若要组装一套制备二氧化碳气体并能随时添加药品的发生装置，可选择上图中的B和_(填字母)；若用H装置收集二氧化碳，气体应从_端通入，原因是二氧化碳的相对分子质量比空气的_大。 （3） 若用图中仪器组装装置制取O2，则反应的化学方程式为_；用排水法收集氧气，请将图I的收集装置补充完整_。 （4） 实验创新是中学生最为重要的科学素养。如图是某学校师生对“MnO2催化H2O2分解实验装置的创新设计”，实验过程如下： 将一支球形干燥管水平放置，用滴管吸取3mL(密度为lg/mL)质量分数为5%的H2O2加入干燥管的球泡内，再用药匙取0.2gMnO2粉末，加在干燥的进气管的管壁上；点燃橡胶塞上固定的棒香后，塞紧干燥管并将其竖立，观察到带火星的棒香_。该实验装置存在的优点是_(答一点即可)。五、 实验题 (共1题；共4分)22. （4分） (2019九上海安月考) 铝、铁、铜是我们生活中常见的金属 （1） 铝制品具有很好的耐腐蚀性能，原因是_； （2） 铁生锈的条件是_，生活中防止铁生锈的方法有_（写一种即可）； （3） ）炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，某同学利用该原理设计了一个实验，实验装置如图所示：对实验进行分析并回答： 实验中玻璃管里发生反应的化学方程式是_。实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是_。实验装置中有一处缺陷是_。（4） 为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序，甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案（金属片已打磨），如图所示： 甲同学根据铜片表面无变化的现象，判断出三种金属的活动性顺序为AlFeCu乙同学只用一支试管，取一次稀盐酸也能证明AlFeCu他在稀盐酸中插入金属的顺序可以为：_，写出其中一个反应的化学方程式_丙同学把一定量的铁粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中，充分反应后过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液中一定含有的溶质是_六、 推断题 (共1题；共4分)23. （4分） (2018宁河模拟) （1） 甲、乙两组废液中各含有H、K、Ca2、Cl、OH、CO32六种离子中的三种，且所含离子各不相同。为确定废液中的离子，分别向废液中滴加酚酞试液，经实验发现：甲组废液呈红色，由此推断，乙组废液中的三种离子是_。 （2） 如图，A、B、C、D、E、F均是初中化学的常见物质，A、B、C均含有同一种元素。B,C,D是气体，A,E均为黑色固体，变化的现象是颜色由黑变红，变化的现象是颜色由红变黑，相应变化的生成物没有全部列出，各变化的条件也未标出。回答下列问题：写出下列物质的化学式：C_，D_，F_。写出变化的化学方程式_。在变化和中，A和C的性质是相似的，都具有_性。七、 科学探究题 (共1题；共5分)24. （5分） 某小组在学习“二氧化碳实验室制取的研究”课题时，探究了二氧化碳的收集方法 【查阅资料】通常状况下，1体积水约溶解1体积二氧化碳，所得溶液的pH约为5.6，pH越小，二氧化碳在水中溶解越多【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集？【设计实验】实验一：在通常状况下，测定二氧化碳溶于水所得溶液的pH，判断二氧化碳在水中溶解的体积，如图：（1） 甲装置中反应的化学方程式_ （2） 检查甲装置气密性的方法是_ （3） 实验时，需先将甲装置中的空气排尽其操作是打开止水夹K1，关闭止水夹K2，打开活塞，滴加稀盐酸至空气排尽检验空气排尽的方法是_ （4） 关闭K1，打开K2、K3、K4，待丙装置中收集半瓶气体时，关闭K2、K3、K4，充分振荡丙装置，分别测得丙、丁瓶装置中溶液的pH为5.5和6.5分析可知，溶解的二氧化碳体积丙装置中_（填“大于”或“等于”或“小于”）丁装置中实验中，乙装置的作用是_ 实验二：用二氧化碳数字传感器测得收集的气体中二氧化碳体积分数如图是收集的气体中二氧化碳体积分数随时间变化的关系图，从图中能得到哪些信息： _，_【结论反思】由实验一、二分析，改进实验装置，二氧化碳能用排水法收集能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_（写一条即可）八、 计算题 (共1题；共3分)25. （3分） 有一种由氯化钠和硝酸钠组成的固体混合物12.35g，加入27g水使其完全溶解，滴入硝酸银溶液75g，恰好完全反应，生成氯化银沉淀14.35g计算：（1）混合物中，氯化钠的质量。（2）反应后滤液中溶质的质量分数。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 多选题 (共2题；共6分)14-1、15-1、三、 流程题 (共4题；共16分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、四、 简答题 (共2题；共6分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、五、 实验题 (共1题；共4分)22-1、22-2、22-3、22-4、六、 推断题 (共1题；共4分)23-1、23-2、七、 科学探究题 (共1题；共5分)24-1、24-2、24-3、24-4、八、 计算题 (共1题；共3分)25-1、