安康市九年级下学期化学第三次模拟考试试卷

安康市九年级下学期化学第三次模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分） 下列现象，属于物理变化的是（ ）A . 食物腐烂B . 山体滑坡C . 葡萄酿酒D . 植物生长2. （2分） (2017邗江模拟) 下列实验操作中，正确的是（ ） A . 测定溶液pHB . 稀释浓硫酸C . 加热液体D . 称取氢氧化钠3. （2分） 下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是（ ） A . 石墨、金刚石、C60的物理性质不同，但都属于碳的不同单质B . 乙烯（X）的燃烧反应为X+3O2 2H2O+2CO2 ， 则乙烯的分子式为C2H4C . 含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物，CO、CO2则属于无机物D . CO2能使紫色石蕊试剂变红，说明CO2显酸性4. （2分） 下列说法正确的是（ ） A . 铁比铝更易生锈，所以铁比铝活泼B . 用烧碱改良酸性土壤C . 有盐和水生成的反应都是中和反应D . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁5. （2分） (2019凤县模拟) 下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是（ ） A . 是氯原子的结构示意图B . 表示的元素属于金属元素C . 属于阳离子，离子符号为S-2D . 表示的元素在化合物中通常显+2价6. （2分） 下列各组都是生活中常见的物质，其中属于同一类物质的一组是（ ）A . 红磷、医用酒精、纯碱B . 甲烷、加碘盐、石灰水C . 食醋、液氧、酱油D . 海水、天然气、石油7. （2分） (2016九上安庆期中) 下列选项符合图示从属关系的是（ ） ABCDX氧化物单质纯净物纯净物Y化合物化合物化合物混合物A . AB . BC . CD . D8. （2分） (2017宿州模拟) 国家卫计委发布中国居民膳食指南（2016），倡导健康安全的生活理念下列说法不合理的是（ ） A . 鸡蛋含有丰富的蛋白质，是日常饮食中钙的来源之一B . 食用新鲜水果和蔬菜，可以为人体补充维生素C . 油脂是重要的营养物质，可大量摄入油脂D . 食物合理搭配，以保证各种营养均衡摄入9. （2分） (2016大邑模拟) 如图是某反应的微观模型，其中不同的圆球代表不同原子下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于置换反应B . 反应前后分子的种类不变C . 图中生成物全部是化合物D . 参加反应的两种分子的个数比为1：110. （2分） 下列关于“蜡烛燃烧”、“人体吸入的空气和呼出气体的探究”叙述正确的是（ ） A . 能观察到有水和二氧化碳生成B . 熄灭时产生白烟是化学变化C . 证明人呼出的气体中含有较多的二氧化碳D . 证明人呼出的气体中含较多二氧化碳体11. （2分） (2017九上江阴期中) 关于下列化学用语中数字“3”的含义，正确的是3H； Fe3+； ； SO3（ ）A . 中数字“3”表示三个氢原子B . 中数字“3”表示铁元素化合价为+3价C . 中数字“3”表示铝原子有三个电子层D . 表示一个SO3分子中含有一个O3分子12. （2分） (2017锡山模拟) 下列除杂（括号内为杂质）选用的试剂或方法正确的是（ ） A . CuO（C）：隔绝空气高温加热B . Na2SO4溶液（NaOH）：加适量稀盐酸C . CO2（HCl）：将气体通入足量的氢氧化钠溶液D . CaCl2溶液(HCl)：加入过量碳酸钙，充分反应后过滤13. （2分） (2017宜城模拟) 某有机物在氧气中完全燃烧只生成二氧化碳和水。由此推知该有机物（ ） A . 一定含碳、氢、氧元素B . 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C . 只含碳、氢元素D . 无法确定二、 填空题 (共3题；共19分)14. （8分） (2016扬州) 水是人类宝贵的资源 （1） 下列物质加入水中能形成溶液的是_，能形成乳浊液的是_（填序号） a植物油 b蔗糖 c粉笔灰（2） 下列溶液pH7的是_，pH7的是_（填序号） a食盐水 b白醋 c肥皂水（3） NaCl溶于水，难溶于植物油；NaCl在热水中溶解的质量比在等质量的冷水中溶解的质量大这说明，物质的溶解能力与_和_有关 （4） 净化水常用的方法有沉降、过滤、吸附和蒸馏水，活性炭在净水器中能起到过滤和_的作用，从盐水中获得饮用水，可采取的方法是_ 15. （3分） (2015九上内蒙古期中) 如图是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线 （1） 点P表示_ （2） 将t2时A，B，C三种物质的饱和溶液降温到t1时，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_ （3） 当A中含有少量B时，为了得到纯净的A，可采用的方法是_ 16. （8分） (2018梁溪模拟) 化学是造福人类的科学。 （1） 许多商品中含有我们熟悉的物质，请写出相应的化学式。用于医疗急救的气体_；食品包装袋中白色固体干燥剂_；炉具清洁剂中的碱_；碳酸型饮料中溶有的气体_。（2） 汉弗里戴维是英国著名的化学家，他的一生有很多贡献。他发现一氧化二氮（N2O）有麻醉作用，能减轻牙科手术的痛苦。一氧化二氮中氮元素的化合价是_。他电解熔融的碳酸钾时发现了金属钾。碳酸钾中阳离子的符号是_ 。他研制出安全矿灯（如右图）防止瓦斯爆炸，瓦斯主要成分甲烷的化 学式是_；用铜网做灯罩，使得灯体外的瓦斯不会被矿灯的灯焰点燃， 其原理是_。三、 实验探究题 (共3题；共14分)17. （5分） (2016长宁模拟) 锌锰电池（俗称干电池）其构造如图所示 （1） 根据如图甲判断，属于金属材料的是_（2） 易溶于水的氯化铵固体中混有难溶物二氧化锰，提纯氯化铵固体的实验步骤是：溶解、_、结晶（3） 利用废旧电池样品（含Cu、Zn）回收铜（Cu），并得到硫酸锌溶液，主要流程如图乙所示：已知：2Cu+O2+2H2SO4 2CuSO4+2H2O过程中 I中稀硫酸过量的目的是_；过程中发生金属间置换反应的化学方程式为_；气体D是_18. （4分） (2017九上安平期末) 同学们在学习金属与盐溶液的反应时，老师强调：“金属K、Ca、Na必须除外”化学兴趣小组的同学们对此产生了兴趣，并在老师的指导下，进行如下探究： 【提出问题】将金属钠投入到硫酸铜溶液中，结果会怎样？【查找资料】少量钠通常保存在煤油中；钠是银白色的软金属，可用小刀切割，熔点97.81，沸点882.9，密度为0.97g/cm3钠是一种很活泼的金属，遇水发生剧烈反应，生成氢氧化钠和氢气【做出猜想】猜想：放出气体，生成蓝色沉淀，能置换出铜；猜想：放出气体，生成蓝色沉淀，不能置换出铜【实验探究】实验操作实验现象 取10ml一定溶质质量分数的硫酸铜溶液，倒入50ml的烧杯里取一块钠，用滤纸吸干表面煤油，再切取绿豆大小的一块，投入溶液中钠浮在液面上，熔化成闪亮小球，钠球游动，发出“嘶嘶”的声响，析出蓝色沉淀（1） 【现象分析】钠熔成小球是因为_ 钠球游动，发出“嘶嘶”声响说明有气体产生析出蓝色沉淀是因为_（用化学方程式表示）（2） 【继续探究】有部分同学认为置换出的铜可能被蓝色沉淀掩盖，于是他们进一步探究： 实验操作实验现象 结论 取烧杯中少许沉淀于试管中，再向其中加入过量的稀硫酸沉淀全部溶解，溶液变蓝色_（3） 【实验结论】在金属活动性顺序里，位于前面的金属（K、Ca、Na必须除外）能把位于后面的金属从它们盐的溶液里置换出来K、Ca、Na必须除外是因为_ 19. （5分） (2019九上云南期末) 我国古代将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu20）和木炭粉混合后加热到一定温度，可以得 到一种外观似金子的锌和铜的合金，不法分子用它来冒充黄金，小晨同学在实验室进行了木炭粉王源氧化亚铜的实验（主要反应： ），她观察到反应后的固体不完全是紫红色，于是对该固体的成分进行了实验探究： （提出问题）该固体的成分是什么？ （査阅资料）Cu是紫红色固体 Cu2O是红色固体Cu2O+H2SO4（稀）=CuSO4+Cu+H2O （1） （猜想与假设） 猜想一：Cu；猜想二：Cu、Cu2O；猜想三：Cu、C；猜想四：Cu、Cu2O、C小晨同学认为猜想_错误，因为反应后的固体不完全是紫红色。（2） （实验探究） 实验操作实验现象实验结论取少量固体置于烧杯中，加入足量稀硫酸，观察溶液颜色溶液呈_色猜想三错误步骤二：把步骤一中所得混合物过滤，将滤渣干燥后置于滤纸上，观察固体颜色固体为紫红色、黑色猜想_正确（3） （实验反思）由于受反应物质量比、反应物接触面积和反应温度等因素的影响，固体物质性的反应可能无法完全进行。 （拓展延伸）从理论上看，碳与氧化亚铜的质量比应为1:12，但实际做实验时却将炭与氧化亚铜的质量比控制在约1:10。这样操作的理由是_。假黄金与硝酸银溶液反应的方程式是_（写一个）。四、 简答题 (共1题；共5分)20. （5分） (2016丹东) 硫酸铜溶液可以作过氧化氢分解的催化剂现取一定溶质质量分数的过氧化氢溶液 68g倒入锥形瓶中，向其中加入11.6g硫酸铜溶液，使过氧化氢完全分解，得到78g 硫酸铜溶液求：产生氧气的质量所用过氧化氢溶液的溶质质量分数第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、 填空题 (共3题；共19分)14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、三、 实验探究题 (共3题；共14分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、四、 简答题 (共1题；共5分)20-1、