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2013届高三英语复习必修一Unit 2单词检测_ adj. 流利的;流畅的_ adj. 本国的,本地的_ adv. 实际上_ adj. 频繁的_adj. 东方的;东部的_ n. 使用,用法_ n. 词语,表示,表达_vt. 辨认出,承认_ adj. 非洲的;非洲人的;非洲语的_ n. 基部,基地_ n. 请求,要求_ adv. 逐渐地_ n. 拼写;拼法_ n. 本身,本体,身份_ n. 航海;航行_ adj. 较后的,后半的_ n. 闪电_ n. 电梯;升降机_ n. 汽油(英国)_ adj. 官方的;正式的;公务的_ vt.&n. 以为基础;基部,基础,基地_ n. 出租车_ adj.&adv. 直接;挺直,直的;笔直的_ n. 街区;块;木头_ n. 公寓住宅(美)_ n. 词汇;词汇量;词汇表_ n. 新加坡(东南亚国家)_ n. 马来西亚;马来群岛_ n. 命令;指令;掌握_ adj. 西班牙的;西班牙人的_ adj. 中西部的;有中西部特征的_ n. 卡车(英)_ n. 口音;腔调;重音_adj. 东南方的;来自东南方的_vt. 使富裕;充实;改善短语检测_ 与交流,与沟通_ 现在,当前_ 利用,充分利用_ 即使_ 走近,提出_ 因为,因为_ 扮演重要的角色_ 以为基础_ 信不信由你_而不是_ 调高,出现_举起,防碍_ 立即,马上_ 维持,坚持_ 偶遇,出版_ 出版,显露,结果是_ 尽量使用_ 很流利的说/写_ 例如_ 命令某人做某事_ 由控制_ 应某人请求_ 认出某人的声音_ 一块儿_ 超过_ 人们公认_ 弄明白的意义_ 讲得通,有意义_ 除了,不同于_ 不假思索_ 离开去某地_ 拒绝;关掉_ 翻身;翻转_ 结果是;证明是_ 很多_ 等着,坚持_ 在某人的指导下_ 方向感_ 不是而是_ 去航海come up ; ; ; _ 发生_ 做某事毫无用处_ 担任的指挥;控制_ 很好的掌握;精通_ 听从某人的指导完成句子1、When people use words and expressions different from the “standard” language, _ a dialect. (call)当人们使用不同于标准语言的单词和表达时,它被称作是方言。2、So by the 1600s Shakespeare _a wider vocabulary than ever before. (use)所以,在17世纪,Shakespeare能够比以前充分利用更广的词汇。3、Yao Ming has _, and he is also a team-player. (more)姚明不但仅尺寸大,并且他也是一名团队运动员4、Native English speakers can understand each other_the same kind of English. (speak)英国本土人即使他们不说同一种英语,他们也能互相理解对方。5、_that environment pollution has become one of the most serious problems that people face. (recognize)人们公认环境污染已经成为了人们面临的最严重的问题之一6、We finished the experiment _. (direction) 。在老师的指导下,他完成了实验。7、_the warm autumn, our fuel bills have been very low in this season. 多亏了温暖的秋天,我们的油费在这个季节很低。 (thank)8、As we fired at the enemys position, they fled _ 当我们向敌人开火时,他们逃向了四面八方 (direction) 9.As we know, British English _American English. 众所周知 ,英式英语和美式英语有一点不同 (different)10、_,the young people began their celebrations in the square. (come) 当太阳升起,年轻人开始在广场庆祝。
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