智慧背囊诺贝尔奖章的故事PPT课件

智慧背囊：诺贝尔奖章的故事 有两位德国科学家，劳厄和弗兰克，分获有两位德国科学家，劳厄和弗兰克，分获19141914年和年和19251925年的物理学奖，德国纳粹政府要没收他们的诺贝年的物理学奖，德国纳粹政府要没收他们的诺贝尔奖牌，他们辗转来到丹麦，请求丹麦同行、尔奖牌，他们辗转来到丹麦，请求丹麦同行、19221922年年物理学奖得主玻尔帮忙保存。物理学奖得主玻尔帮忙保存。19401940年，纳粹德国占领年，纳粹德国占领丹麦，受人之托的玻尔急得团团转。同在实验室工作的丹麦，受人之托的玻尔急得团团转。同在实验室工作的一位匈牙利化学家赫维西一位匈牙利化学家赫维西(1943(1943年化学奖得主年化学奖得主)帮他想了帮他想了个好主意：将奖牌放入个好主意：将奖牌放入一种试剂一种试剂 中，纯金奖牌便溶解中，纯金奖牌便溶解了。玻尔于是将溶液瓶放在实验室架子上，来搜查的纳了。玻尔于是将溶液瓶放在实验室架子上，来搜查的纳粹士兵果然没有发现这一秘密。战争结束后，溶液瓶里粹士兵果然没有发现这一秘密。战争结束后，溶液瓶里的黄金被还原后送到斯德哥尔摩，按当年的模子重新铸的黄金被还原后送到斯德哥尔摩，按当年的模子重新铸造，于造，于19491949年完璧归赵时，当时弗兰克工作的美国芝年完璧归赵时，当时弗兰克工作的美国芝加哥市还专门举行了一个隆重的奖牌归还仪式。加哥市还专门举行了一个隆重的奖牌归还仪式。硝 酸江苏省宿豫中学江苏省宿豫中学 胡新国胡新国挥发性：易挥发 一、硝酸的物理性质一、硝酸的物理性质类似盐酸类似盐酸颜色：无色气味：有刺激性气味状态：液体密度：密度比水大溶解性：可溶于水、溶于水放热 二、化学性质二、化学性质1.1.不稳定性：不稳定性：思考探究一：思考探究一：为什么久置的浓硝酸变为什么久置的浓硝酸变黄色黄色呢？呢？4HNO4HNO3 3 2H2H2 2O+4NOO+4NO2 2 +O+O2 2 或光照或光照硝酸分解产生的硝酸分解产生的NONO2 2溶解在浓硝酸中溶解在浓硝酸中而导致成黄色。而导致成黄色。应用：应用：硝酸保存硝酸保存 用棕色瓶，置于冷暗处。用棕色瓶，置于冷暗处。(HNO(HNO3 3=H=H+NO+NO3 3-具有具有酸的酸的通性通性)（1）使指示剂变色使指示剂变色：（2）与活泼金属反应：与活泼金属反应：（3）与碱发生中和反应与碱发生中和反应：（4）与碱性氧化物反应与碱性氧化物反应：（5）与某些盐反应与某些盐反应：2.2.强酸性强酸性实验探究一：利用教师提供的仪器和药品，设计一实验来验证硝酸具有酸性。特别提醒：1.1.仪器仪器;大试管大试管 镊子镊子 药匙药匙2.2.药品：浓硝酸、铝、铜、氢氧化钠溶液、药品：浓硝酸、铝、铜、氢氧化钠溶液、碳酸钠固体、酚酞试液。碳酸钠固体、酚酞试液。实验探究二：利用教师提供的仪器和药品，设计一实验来探究硝酸具有强氧化性。1.1.仪器仪器:大试管、单孔导气管、酒精灯、镊子、试管夹大试管、单孔导气管、酒精灯、镊子、试管夹 2.2.药品：浓硝酸、稀硝酸、铝、铜、铁、碳、药品：浓硝酸、稀硝酸、铝、铜、铁、碳、氢氧化钠溶液。氢氧化钠溶液。特别提醒：（3 3）常温下，浓硝酸使铁、铝等金属钝）常温下，浓硝酸使铁、铝等金属钝化，加热情况下，可以迅速反应。化，加热情况下，可以迅速反应。（1 1）一般情况下：浓硝酸被还原为一般情况下：浓硝酸被还原为NONO2 2 稀硝酸被还原为稀硝酸被还原为NONO（2 2）氧化性：浓硝酸稀硝酸）氧化性：浓硝酸稀硝酸 总结：总结：硝酸体现出强氧化性 3体积浓盐酸与体积浓盐酸与1体积浓硝酸的混合体积浓硝酸的混合物叫做物叫做王水王水，它的氧化能力更强，可以，它的氧化能力更强，可以把不溶于硝酸的金（把不溶于硝酸的金（Au）和）和 铂（铂（Pt）溶解。溶解。帮你记忆帮你记忆拓展视野：硝酸有强氧化性，几乎可以使所有金属（金、硝酸有强氧化性，几乎可以使所有金属（金、铂除外）氧化而生成硝酸盐。那诺贝尔金质奖章究铂除外）氧化而生成硝酸盐。那诺贝尔金质奖章究竟是用什么溶解的呢？竟是用什么溶解的呢？氧化还原反应方程式的配平氧化还原反应方程式的配平化合价升降法化合价升降法 HNOHNO3 3（浓）（浓）+C+C CO CO2 2+NO+NO2 2 +H +H2 2O O 第一步：在化学方程式中标出化合价发生变化的元素的化合第一步：在化学方程式中标出化合价发生变化的元素的化合 价价 +5 0 +4 +4+5 0 +4 +4第二步：标出反应前后元素化合价的变化情况第二步：标出反应前后元素化合价的变化情况1 1 4 4第三步：采用最小公倍数法使化合价升降的总数相等第三步：采用最小公倍数法使化合价升降的总数相等第四步：根据质量守恒定律配平其它物质的化学计量数，第四步：根据质量守恒定律配平其它物质的化学计量数，配平后，将单线改为等号配平后，将单线改为等号4 4 4 44 4 2 21 1拓展延伸：标变价标变价。找变化。找变化。求总数求总数。配方程。配方程。课堂练习：课堂练习：用化合价升价法配平下述氧化还原反应方程式：用化合价升价法配平下述氧化还原反应方程式：S+HNOS+HNO3 3-H-H2 2SOSO4 4+NO+NO2 2+H+H2 2O O足量的足量的Cu中加入少量的浓硝酸中加入少量的浓硝酸,可能会可能会发生什么反应发生什么反应?一开始是铜与浓硝酸反应一开始是铜与浓硝酸反应:Cu+4HNO3(浓浓)Cu(NO3)2+2NO2+2H2O随着反应进行随着反应进行,硝酸由浓变稀硝酸由浓变稀,则发生则发生:3Cu+8HNO3(稀稀)3Cu(NO3)2+2NO+4H2O 工业上拟用工业上拟用Cu与适量的硝酸来制与适量的硝酸来制备备Cu(NO3)2,下面是三位同学提出的下面是三位同学提出的三个方案三个方案:甲甲:铜铜 浓硝酸浓硝酸乙乙:铜铜稀硝酸稀硝酸丙丙:铜铜空气空气硝酸硝酸请问请问:那一种方案最好那一种方案最好?为什么为什么?Cu(NO3)2Cu(NO3)2Cu(NO3)2CuO作业布置：作业布置：2.2.查阅资料并讨论：如何减少向大气查阅资料并讨论：如何减少向大气中排放氮氧化物。中排放氮氧化物。