自己的花是给别人看课例研讨的

自己的花是给别人看的课例研讨一、作者基本信息（一）人物简介 余映潮，著名语文特级教师，全国中语会学术委员会副主任，湖北省荆州市教科院原中学语文教研员，多家国家级中学语文专业杂志的封面人物。曾被张定远先生誉为“中青年语文教师课堂学艺术研究的领军人物”。（二）精湛的课堂教学艺术 定位准确。 映潮所实行的课堂教学艺术研究，是着眼于服务广大基层教师的。他说过：“多年来，我所面对的、所接触的，是大面积的农村初中的语文教学。有个性的教学风格、教学经验、教法设计不能解决绝大部分语文教师的温饱，所以我更注重研究大众化的语文教学艺术，力图找到一些具有共性的、一般的语文教师都能接受的教学经验，力图为提升大面积的语文教学水平做一些教学艺术的普及工作。”他还说过：“我认为，让艺术的教学设计走进千万个普通语文教师的课堂，是语文教学改革所要达到的一个基本境界。这个境界的实现，主要靠语文教师自己的努力和语文教学科研的导向。”能够说，到当前为止，像他这样服务方向明确的研究工作，还真不多。 提炼精细。 近年来，映潮不但对数百节课实行了研究与评析，而且还对所提炼出来的基本规律实行了教学实践，所以，他的研究就具有很强的生命力。他提出的语文阅读课堂教学“诵读、品析、使用、积累”的四要素，他总结的语文阅读教学设计“目标明确、课型新颖、思路清晰、提问精粹、品读细腻、活动充分、评点精美、积累丰富”的32字口诀，他推介的“一词经纬式、一线串珠式、选点突破式、多角反复式、板块并列式、美文助读式、读写结合式、一次多篇式”等八种教学设计思路，他提出的教材处理“简化、优化、美化”的三种基本手法，他主张的“课堂教学的高层次境界是学生活动充分”等等。总体风格是线条简单、明晰生动，是大众化的带有一定艺术性的先进的教学设计理念，能够为广大教师所接受和使用。 积淀丰厚。 与其他名师相比，映潮同志精美生动的课堂教学被人们发现得较晚，也没有多少媒体对其实行有力度的宣传，这恰恰给映潮以充分的思考与时间，让他能够锲而不舍地有条有理地实行自己的探索，因而理论的丰富、资料的积累与教学经验的积淀都非常厚实。除了前面所介绍的种种教学设计的理念，他这种厚实的积淀还表现在：他连续12年带着弟子实行课堂教学艺术的研究，共作了近150场关于课程、教材、教法与教学设计的报告，在他的九百余篇各类教学论文中，有近二百篇是关于课堂教学艺术的。他还有大量的教学设计方案，仅2000年以来，就有故乡、马说、回忆我的母亲、曹刿论战、满井游记等几十篇的创新教学设计发表。 勇于创新。 在中学语文课堂教学艺术的研究与推动上，映潮同志是一个孜孜不倦的创新者。首先，他有明确的课型创新意识，有在进入新时期之后深入探索的自觉性。他提出了“课型创新”的新理念并以朗读教学为主要内容实行了教读课、品读课、辨读课、说读课、演读课、联读课等新课型的探究。其次，他创造了“板块式教学思路”，他的学术报告板块式阅读教学设计的六种思路在第三届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛上受到欢迎。在这样一种教学创意下，教学结构呈“板块”状而又灵活多姿，组合丰富，能够充分地表现教师设计教学时的技艺、创新意识与审美意识。在阅读教学中使用板块式思路，能够使教学结构更加清晰，使教学程式更加有序，使教学内容更加优化，使教学过程更加生动。对于传统的教学结构来说，板块式教学设计是一种很有特色的创新，是很有力的挑战。再次，他多角度地丰富了学生的课中活动，在他的课堂上，语言积累活动、有表情诵读活动、分层评说活动、反复品读活动、智能练习活动、课文集美活动、读写结合活动、妙点揣摩活动、探求感悟活动、思绪放飞活动等不同层次、不同方式的语文实践活动都能有机地得到安排，真正突出了学生的主体性，突出了学生学习的自主性。 （三）科研成果 从事课堂教学艺术研究、专题研究、教学论文写作研究、试题研究、中学生文学社团活动研究5个方面研究20余年，培养了一大批课堂教学能手、写作能手、试题研究专家、文学社团优秀辅导教师。勤奋地展示着自己高超的论文写作艺术，著述丰富。到当前为止，已发表大小各类教学文章1200余篇，出版中学语文教例品评100篇、中考作文技法、怎样学语文、余映潮阅读教学艺术50讲、听余映潮老师讲课共5本专著。 （四）主持课题 “板块式教学思路” “板块式思路”也可叫做“分步组合式思路”，就是将一节课或一篇课文的教学内容及教学过程分为几个明显的而彼此之间又有密切关联的教学“板块”，即教学的过程、教学的内容呈“板块”状并列而又一步一步地逐层深入。这是一种大众化的实用的而且具有一定艺术性的教学设计思路。 板块式教学结构呈“板块”状而又组合丰富，灵活多姿，能够充分地表现教师设计教学的技艺、创新意识与审美意识。它主要用于一节课的教学，使这节课布局完美、内容厚实；它也能够用到一个教学步骤之中，使这个教学步骤显得丰满细腻；还能够用到单元的综合学习活动之中，使这种活动的教学层次清楚而内含丰富。总之，对于传统的教学结构来说，板块式教学设计是一种创新与突破。 这种教学设计具有如下明显的特点： 1.教学过程中的“板块”显现得比较鲜明。 2.每个教学“板块”各自合理地占有一定的时间。 3.每个教学“板块”集中力量重点解决一个教学问题。 4.各个教学“板块”之间大致上表现出一种由浅入深、由感知到品评、创造的逻辑顺序。 5.“板块”的“任务”表现在两个方面。有时它们明确地表现出教学活动的目的，有时它们明确地表现出教学活动的内容。 6.一节课或一篇课文，假如用“板块式思路”来安排教学，一般由三至六个“板块”实行结构；超过六个“板块”则会显得力不从心，匆匆带过。 另外，就教学的有序性来说，“板块式思路”还表现出两个方面的含义。第一，课堂教学清晰的教学层次表现为“一步一步地向前走”，即由浅入深地、由易到难地、由知识到水平地向前推动。第二，课堂教学的具体内容构成完整的教学板块，即“一块一块地来落实”，将全课的教学板块连缀起来看，表现出一种层进式的教学造型。此类教学设计，不管是三步、四层，还是五块、六点，都显现出鲜明的“分层推动”的特点，都显得步履扎实，思路清晰。 （五）教育名言 强化课型创新，优化教材处理，简化教学思路，细化课中活动，诗化教学语言，美化教学手段。二、课前预热 中国人喜欢种花在什么地方呢？【话唠】四川宜宾-周正(496531700) 19:42:56窗台【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:43:12真的？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:43:20周老师喜欢种花在窗台？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:45:24 中国的园林【传说】河北韩金玲周一(609805981)19:45:38记得我讲完这个单元后，第二天我们班的学生就把自家的花搬到了教室里，着实让我感动了一把。【传说】广西宋锦海周三(345543266)19:45:49【话唠】四川宜宾-周正(496531700) 19:46:11花都有向光性【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:46:19假如总是把花种在园里，难免要红杏出墙的【潜水】广西+语+方华(1063963268) 19:46:39呵呵【潜水】广西+语+方华(1063963268) 19:47:35四川的周正老师好了不起【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:47:38很多年以前，我看过一篇文章，说到美国有一条高速路，人们经过那里时总喜欢带上一些种子，随路洒播，若干年后，一种风景【潜水】广西+语+方华(1063963268) 19:47:44刚刚我看了很感动【传说】河北韩金玲周一(609805981)19:47:58【潜水】广西+语+方华(1063963268) 19:48:02是啊【潜水】广西+语+方华(1063963268) 19:48:17哇【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:48:20赞一个韩老师【潜水】广西+语+方华(1063963268) 19:48:28是【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:48:33韩老师，今晚在VV房间【传说】河北韩金玲周一(609805981) 19:49:00还开了一个评选花中之王的主题班会 【吐槽】重庆 王艺(79234663) 19:50:03怎么没什么人【吐槽】重庆 王艺(79234663) 19:50:09还没开始？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:50:218点【传说】广西宋锦海周三(345543266) 19:51:55有空的老师现在请进VV房间三、观视频录像交流【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:15:37进入房间步骤：1、下载VV，安装2、注册账号，登陆3、搜索房间629546，点击“现在开始上课”即可【冒泡】改变自己(1037132867) 20:05:37 下载不好怎么办【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:06:05 百度里打入VV即可:/51vv/下载VV【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:09:29假如大家不会进去，请王云老师在群视频也播放【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:15:37 余映潮老师借用初中生来上小学课文，【话唠】天津 岳春光(106874031) 20:16:17 初中生学过吗？【潜水】安徽 刘娟(269955178) 20:17:05很有意思【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:17:13不敢肯定学生有没有学过这篇课文【话唠】天津 岳春光(106874031) 20:18:04那基准就不一样了。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:18:52这是一篇文章。【传说】广西宋锦海周三(345543266)20:19:21【吐槽】河北王芸香(574272186) 20:19:27播的什么文章宋老师，我这里也始终没听清【吐槽】山西荆文清(365393508) 20:19:43我也没有听懂【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:19:45自己的花是给别人看的【吐槽】河北王芸香(574272186) 20:20:11哦，听不清【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:20:20这个篇写境界之美的文章【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:20:34群视频还能够【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:20:47感受之美的文章【话唠】天津 岳春光(106874031) 20:23:04 听说余老师上课，提前要做支架的，是不是这样？【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:22:12支架？预习吗？渗水？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:22:18我这是第一次看余老师的课【话唠】天津 岳春光(106874031) 20:23:04 支架，提前布置一定的问题，然后上课【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:23:40 感觉中学用比较好。【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:32:23 千里是这样合作学习吗？【潜水】湖南叶子月(2126769) 20:32:55 整理课堂要提前【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:33:21 下次我们请叶老师【潜水】湖南叶子月(2126769) 20:33:22 边听边整理还是有点难度【传说】云南刘千里周五(1140238538) 20:34:10 光有小组的形式并没有使用小组的功能【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:35:11 探究式【传说】云南刘千里周五(1140238538) 20:35:24 几乎都是集体交流【传说】安徽王云 周四(1835300247) 20:35:29 欢迎加入小硕群整理组【传说】安徽 肖家发(373258440) 20:36:15 欢迎叶老师加入小硕群整理组【传说】云南刘千里周五(1140238538) 20:37:51 学生发言的机会太有限了。【传说】云南刘千里周五(1140238538) 20:38:38 很多学生早已有想法了【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:39:05 那如何给机会【吐槽】广东-重生(443424407) 20:39:39 感觉没有罗才军老师讲得激情【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:39:56 学生不一样【活跃】安徽王影(592343414) 20:40:02 同感【活跃】安徽王影(592343414) 20:40:07 没一点激情【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:40:11 这是七年级的学生【吐槽】广东-重生(443424407) 20:40:27 可能是中学生和小学生有所区别，受众对象不同吧【潜水】安徽 陈彦(741644951) 20:40:54 阅读课怎样表达语文的美，形散神聚么【话唠】天津 岳春光(106874031) 20:41:01 激情上课，不是常态。【传说】安徽 肖家发(373258440) 20:41:27 年级越低激情越高【传说】云南刘千里周五(1140238538) 20:41:36 让他们在小组中发言每个人30秒在随机找人集体交流【吐槽】重庆 王艺(79234663) 20:41:52 哦听不到声音怎么回事？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:42:22 重庆 王艺 你在哪？【传说】广东郭红 周四(664919526) 20:42:26 30秒，够吗？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 20:42:30 听不到声音【传说】安徽 肖家发(373258440) 20:42:50 我在vv 能听到声音【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:01:19 概括文章主要内容是不是该给学生一些方法的提示呢？【活跃】河北郭建(1149682805) 21:02:30 听不清余特的话，是概括吗，没必要这么多学生回答吧【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:03:24 是概括内容【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:03:55 趣味阅读：随便说说个性阅读【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:04:07 刚刚表现的应该是段意串联概括主要内容吧【活跃】河北郭建(1149682805) 21:04:11 从结果看，是整体感知，是感受，不是概括【活跃】河北郭建(1149682805) 21:05:46 提的问题都能鼓励多元反应自由表达【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:05:50 欢迎岳老师，千里，陈彦校长，吴娟老师点评双击查看原图也欢迎其他老师积极【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:09:00 【话唠】天津 岳春光(106874031) 21:09:16 “他们的花不像在中国那样，养在屋子里”，这是事实吗？【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:10:13 【活跃】傲雪(1139041821) 21:10:23 开始了多久【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:10:38 是事实【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:10:38 【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:10:44 开始一半多了【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:10:52 思考：这篇文章写了什么？【话唠】天津 岳春光(106874031) 21:11:02 中国人养花，是在屋子里养？【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:11:11 这是一篇写-的文章【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:11:42 这是一个品味的过程【活跃】河北郭建(1149682805) 21:11:57 都是老师的感受品味【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:12:08 但是学生沉入文本了没有？【传说】安徽王云 周四(1835300247) 21:13:53 师生互动式的讨论 “板块式”的课堂结构 学习方法的渗透【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:14:30 读读，找找，找找，读读，就像为考试而查资料一样【活跃】河北郭建(1149682805) 21:15:06 初中的课很难像小学一样生动【活跃】河北郭建(1149682805) 21:15:29 余老师上的中学课太多了【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:15:33 换题目不光是找其实是整体思考【话唠】天津 岳春光(106874031) 21:15:38 孩子们很配合。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:15:52 但，自主的行为或合作应该提倡呀【活跃】河北郭建(1149682805) 21:15:58 换题目需要整体的理解把握【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:17:32 刚刚这儿人人都有发言机会了就是时间少了点【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:19:05 语文课有很多课型，不同的课型目标是有所不同的【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:21:16 人人为我，我为人人。我为人人，人人为我。这两句话意思一样吗？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:21:41 差别很大呀【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:22:00 有何差别？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:22:33 “我”的位置【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:22:33 应该有【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:23:00 一个先强调他人，一个是强调“我”【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:23:01 那仅仅形式的【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:23:27 有给予的先后之感【活跃】河北郭建(1149682805) 21:23:27 最好看语境【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:23:33 请详解【活跃】河北郭建(1149682805) 21:24:12 找标题又熟悉课文？【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:24:25 人人为我，我为人人。似乎我被动【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:24:31 人人为我，我为人人。我为人人，人人为我。我认为没有区别，和谐相生，假如强调“我”的卫士有没有意义了【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:24:31 另一个反之【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:24:37 人人为我，我为人人。我为客【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:24:54 我认为没有区别，和谐相生，假如强调“我”的位置就没有意义了【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:25:23 我为人人，人人为我。我为主人【活跃】山西中青(756262175) 21:25:45 一个原因一个结果【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:26:29 这样出示词语解释，目的何在？【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:27:32 词语应该要理解，其实最简单的方法就是看词典解释，背词语解释。【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:27:39 是啊，这样挺乏味【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:27:57 但这样挺扎实【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:28:00 我还是觉得融进课文【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:28:10 现在就是背呀【传说】安徽王云 周四(1835300247) 21:28:15 人人为我我为人人的意思是，只有别人为我，我才为别人，是自私狭隘的以我为中心。人不能太自私，生活在当今社会这个开放而包容的社会里，只有先想到别人，为别人奉献，为社会作贡献，不求回报，才是一个有爱心能为社会作贡献的人。所以，我感觉，每个人不应该“人人为我，我为人人”而应该“我为人人，人人为我”，用自己的奉献，来换去社会的注重和人人的协助。【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:28:28 贾志敏老师教词语挺扎实的【传说】安徽王云 周四(1835300247) 21:28:31 百度的，呵呵【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:28:55 恩，一个主动一个被动【活跃】河北郭建(1149682805) 21:29:15 学生提升的是什么【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:29:16 双击查看原图【活跃】河北郭建(1149682805) 21:29:26 一节课下来【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:29:30 这节课学生有收获吗？【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:29:50 有时我们教词语时费了很多功夫，到最后问学生什么意思，学生还说不上来。【活跃】河北郭建(1149682805) 21:29:56 除了课文写了什么【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:29:58 嘿嘿，悠然，我认为政治课能够这么解读，语文课没必要这么解读【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:30:07 扎扎实实读书还是很重要。【传说】安徽王云 周四(1835300247) 21:30:23 呵呵，是的【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:30:39 理解了会用基本是能够的了【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:31:32 文章的结尾最有味道但余老师处理很轻我真是不太理解这余老师【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:31:43 理解了，能考试了也是很好的【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:33:06 【活跃】河北郭建(1149682805) 21:33:59 看多余老师的“我的40节小学语文课”，解读教材的工夫那才了得！这节课的目标不知是怎么设计的【活跃】河北郭建(1149682805) 21:34:06 看过【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:34:11 千钧一发，不教学生也能在语境中理解，是形容情况十分危急，也能使用。假如能够查字典，求甚解，钧是古代的重量单位，一钧相当于多少斤，那么理解得更到位。我想语文教学有时还是要求甚解的。【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:34:52 所以上课和解读还是存有着一定差别【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:35:38 民族的奇特在哪儿？花的梦是咋样的梦？为何又做了一个思乡的梦？【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:35:47 趣味阅读：读词语解释，从某种意义上说余老师处理的很智慧。因为现在的语文课堂大都都是根据上下文或学生生存经验体会词语。很多背离了词语的本义、初衷。余老师把这度词语解释设计是趣味之读，我想别有用意【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:36:59 确哉！【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:37:58 当传统语文教学方法消失的时候，我们偶尔捡起会觉得多么弥足珍贵【活跃】河北郭建(1149682805) 21:38:09 建议群主连续播放余老师的几个课例，以便比较学习【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:38:23 欢迎陈校点评【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:38:32 双击查看原图双击查看原图【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:38:37 请郭建老师继续发言【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:38:40 语文学习不可一味跟着感觉走，常翻字典，牢记基本意思是非常关键的。如走在古代是指跑。堪是忍受等。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:38:54 请各位老师继续发言交流【话唠】天津 岳春光(106874031) 21:39:19 个人感觉，季羡林的文笔不是很好。仅仅最后有个拔高，显得层次高。是不是所有的德国人普遍有“人，我”的意思，其实很难说的。安徽 陈彦(741644951) 21:37:58当传统语文教学方法消失的时候，我们偶尔捡起会觉得多么弥足珍贵我觉得不应该拘泥，无所谓传统不传统。关键是看这节课老师准备着眼于什么方面来训练。【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:39:55 很多词语早已背离了词语的本义、初衷这已经是事实【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:40:40 可词语的理解不是正需要依据语境吗？【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:41:33 课型不同，上法就不同，关键是能上出优点的最大化【潜水】安徽 陈彦(741644951) 21:41:35 所以余老师设计的事趣味阅读，呵呵【活跃】河北郭建(1149682805) 21:41:46 这是五下还是六下的【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:41:53 五下的【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:41:55 季羡林在散文漫谈中谈到用词要很考究【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:42:24 写文章大抵都有一个“自我”感受的“情”在里面吧，所以有时会有主观性的理解【活跃】重庆万州秦运碧(121795125) 21:42:24 老师们帮个忙【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:42:35 不敢苟同。【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:42:52 文学不是科学【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:42:57 没有包治百病的，所以课堂应该是多样化的【活跃】湖南株洲李华(283375155) 21:42:57 表达自己的感受吧【活跃】河北郭建(1149682805) 21:43:11 看看课标，这节课指向了哪个条目的目标内容呢【活跃】重庆万州秦运碧(121795125) 21:43:22 女儿要求写“反对邪教，崇尚科学”的文章，哪个帮助想个题目嘛【话唠】天津 岳春光(106874031) 21:43:34 不求认同。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:43:45 季老生活在德国多年，应该对德国的风情还是比较理解的【活跃】重庆万州秦运碧(121795125) 21:43:46 女儿才下晚自习回来，明天要求交作品【活跃】河北郭建(1149682805) 21:45:29 3能联系上下文和自己的积累，推想课文中相关词句的意思，辨别词语的感情色彩，体会其表达效果。4在阅读中理解文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章的基本表达方法。在交流和讨论中，敢于提出看法，作出自己的判断。教了多少？【传说】安徽王云 周四(1835300247) 21:46:24 可能中学老师和小学老师 中学生和小学生的区别吧，呵呵【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:46:26 德国靠的就是这样一种文化引领，才在二战后能迅速崛起。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:46:45 郭建老师，余老师上课的学生是初中生，他可能站在初中生的角度来设计教学【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:47:32 重庆万州秦运碧 双击查看原图光明之“剑”【活跃】重庆万州秦运碧(121795125) 21:47:49 呵呵【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:47:51 德国人是重视规则的民族二战的赔付方面很自觉他们称“纳粹是以人民的名义犯下的罪，我们理应负责”【传说】广东郭红 周四(664919526) 21:48:39 他们的产品，品质很好，这与做人有很多大关系【活跃】河北郭建(1149682805) 21:50:28 第四学段：7欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:51:12 我考虑的是，既然是初中生，为什么还要牵着走而不放手？【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:51:51 看不出是初中生的样子嘛【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:51:53 这不是与当前的倡导自主和个性相背吗【活跃】河北郭建(1149682805) 21:51:54 只指向这个条，价值不大【潜水】湖南彭兴(345013667) 21:53:37 请问这个视频群里有共享么【潜水】湖南彭兴(345013667) 21:55:05 好的【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:57:02 “说出自己的体验”还是欠缺的【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:58:06 词句的品力度缺乏【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:58:37 还有两分钟就到十点了【传说】广西宋锦海周三(345543266) 21:59:03 感谢各位老师的一路相伴【传说】云南刘千里周五(1140238538) 21:59:36 换题目也没换出一个较适合的题目来感觉处理得轻描淡写的【潜水】广西+语+方华(1063963268) 22:00:00 呵呵【话唠】天津 岳春光(106874031) 22:00:35 感觉是在给文章，找优点，没有也要找点出来。双击查看原图【活跃】河北郭建(1149682805) 22:00:36 还是建议多播放几个余老师的课例【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:00:39 可能性是和听课老师的感觉不一样。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:01:08 余映潮老师的课例已经上传到360云盘【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:01:13 也许学生和听课老师的感觉不一样。【传说】云南刘千里周五(1140238538) 22:01:14 好还是不好完全没听出来【活跃】河北郭建(1149682805) 22:01:21 有几个课例【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:01:28 3个【活跃】河北郭建(1149682805) 22:01:37 都是什么【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:01:52 请有需要的老师到云盘去下载【活跃】河北郭建(1149682805) 22:02:36 谢谢【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:02:39 【传说】云南刘千里周五(1140238538) 22:02:51 第一次听他的课真没搞懂他双击查看原图【活跃】河北郭建(1149682805) 22:03:26 假如有赵州桥，顶碗少年，就好了【活跃】河北郭建(1149682805) 22:03:28 哈哈哈【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:03:39 今晚的活动没有组织好，使得有些乱，很是抱歉【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:04:02 没有啊，宋老师【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:04:15 余映潮老师上了好多小学的课，但是都没有录像【活跃】河北郭建(1149682805) 22:04:16 谢谢主持【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:04:24 同步实行，没啥哦【传说】云南刘千里周五(1140238538) 22:04:41 还能怎么组织啊【活跃】河北郭建(1149682805) 22:05:05 其实，语文老师确实需要研究学习余映潮【活跃】河北郭建(1149682805) 22:05:17 他是位大师四、尾声【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:05:27 宋老师王老师辛苦了，感谢岳老师和陈彦老师的点评。也感谢其他老师的积极参与！【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:05:31 他的很多理念相当不错【传说】云南刘千里周五(1140238538) 22:06:12 这节课都表达了他的那些理念呢？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:06:24 岳老师该要休息了【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:06:31 我一直觉得课型不同上法就不同。每一种方法都有它的局限性【活跃】河北郭建(1149682805) 22:06:33 岳老师是教初中吗【话唠】天津 岳春光(106874031) 22:06:55 不是。高中，教过两年初中。【传说】安徽王云 周四(1835300247) 22:07:25 大家都早点休吧，呵呵【活跃】河北郭建(1149682805) 22:07:29 祝各位好梦【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:07:35 余老师的理念，我倒还没有仔细读过，仅仅粗略扫了一扫【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:07:44 最重要的一堂下来我们给予了学生什么，学生能否真正学有所获【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:08:08 我把他的网站给收藏起来了:/yuyingchao/Index.html【传说】广东郭红 周四(664919526) 22:08:24 学有所获，要最大化。怎么都会有收获的【传说】安徽王云 周四(1835300247) 22:08:31 是的，学有所获【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:09:07 陈校还能够再细谈一谈【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:09:33 呵呵【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:10:18 我觉得设计的趣味阅读的步骤很好循序渐进，而且能激发学生说的愿望【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:10:26 就这节课谈一谈这两个点，陈校，有请。【传说】安徽王云 周四(1835300247) 22:11:19 太晚了，下次预约陈校长来群讲座详谈【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:11:19 整个课堂流程其实也在传授给学生一种个性阅读的方法【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:11:59 有一点【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:12:06 造次了，我们山里学校闭塞呢，没高手，向大家学习【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:12:26 请继续【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:13:39 你们也许猜不到我现在还在办公室，呵呵【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:14:00 陈校更辛苦了【潜水】安徽 陈彦(741644951) 22:14:10 寄宿制学校孩子上晚自习，等他们睡觉才休息双击查看原图【传说】安徽王云 周四(1835300247) 22:14:22 好校长【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:15:04 那就不敢唠叨陈校长了【传说】云南刘千里周五(1140238538) 22:15:20 趣味阅读的“趣”在哪儿？【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:17:07 今天的课，可惜没有听【活跃】文献部长陈玉芸(77413286) 22:18:49 课没听没事，明天宋老师就上传云盘了。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:19:25 早就在云盘了【活跃】文献部长陈玉芸(77413286) 22:19:58 到时候，就着今晚的文字整理，一样香甜的味道。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:20:39 卖过期的月饼？【活跃】文献部长陈玉芸(77413286) 22:21:24 呵呵，一样有营养就行。【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:22:03 赶快下线，休息去【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:24:31 各位参与活动的老师【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:25:31 【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:26:27 求教：云盘里的东西怎么样下载？ 【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:26:57 我都要睡觉了你才问【传说】安徽王云 周四(1835300247) 22:27:12 右击复制或下载到桌面都能够【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:27:29 不好意思啊【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:27:40 刚刚赶忙上来的【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:27:45 你能进入云盘了没？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:27:59 双击查看原图没事，开玩笑的【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:28:03 我都不知道从哪里进入？【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:28:14 给你【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:28:24 好的，谢谢！【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:28:33 账号345543266qq 【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:28:47 密：xiaoshuoqun369【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:29:11 进去后随你下了【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:29:16 双击查看原图【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:30:14 双击查看原图好久不见你了叶老师你不会又告诉我你们班又读了100本书呵【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:30:31 差不多啊【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:30:46 双击查看原图【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:30:48 这段时间猛读【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:31:15 不过，我还是不知道从哪里进去云盘，第一次接触这个。双击查看原图【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:31:36 看到了你很辛苦的【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:31:45 组织大家学习研究【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:31:45 :/yunpan.360/【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:31:56 非常佩服你！【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:32:06 双击查看原图【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:32:17 哦，原来从这里进去啊。双击查看原图【活跃】文献部长陈玉芸(77413286) 22:32:21 百度搜360云盘【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:32:35 师傅引进门，修行在我们！【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:32:54 不跟你说话了，伤人自尊双击查看原图【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:33:00 我立即钻进去【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:33:16 没有吧，非常尊重你【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:33:29 还有群里的这么多同仁【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:33:35 我班几本书都没读好【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:34:00 牺牲自己的时间，组织大家学习，“我为人人”是也！双击查看原图【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:34:11 你班又读了100本，那不是说出来伤了我【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:34:20 不能这么说【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:34:31 不在于数量，在于读的质量【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:35:16 开玩笑呵【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:35:32 知道咯【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:35:41 不怪呵【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:35:47 开开玩笑，挺好的【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:36:04 昨天听了窦桂梅的三张名片，我想我得病了【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:36:28 不至于啊【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:36:46 应该是她9月1 号开学讲的【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:36:59 貌似【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:37:36 你进入云盘了吧？【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:37:52 进入了【传说】广西宋锦海周三(345543266) 22:38:21 晚安【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:38:25 好的，辛苦了【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:38:33 好好休息哈【吐槽】深圳 叶上阳(380165831) 22:38:48 有精神明天才能够好好笑。