《普通心理学题库》第八章 意识与注意

第八章意识与注意一、选择题1、梦是 (D)A.影响身体健康的一种现象 B.情景具有连续性C、内容具有显著的情境性D. 种正常的生理和心理现象2、梦是潜意识冲的和愿望的表现，是哪个学派的观点 (B)A.生理心理学 B、精神分析 C、认知观点 D、生态学理论3、快速眼动睡眠随年龄的变化趋势是 (C)A、越来越多B、呈U型变化C、越来越少D、呈倒U型变化4、梦常常发生在睡眠的哪个阶段 (C)A、深度失眠阶段B、浅睡眠阶段C、快速眼动睡眠D、快波睡眠阶段5、下列关于催眠的说法中，错误的是(C)A、催眠是一种意识状态 B、催眠时脑电活动与个体清醒时一样C、催眠与睡眠状态相同 D、容易受暗示的人容易被催眠6、在睡眠的哪个阶段，脑电波的形状与清醒的状态脑电波类似(A)A、快速眼动睡眠B、慢波睡眠阶段C、深度睡眠阶段D、快波睡眠阶段7、下列哪种学派认为梦担负着一定的认知功能，人在梦中依然进行 一定的信息加工(B)A、生理学观点B、认知学派C、精神分析D、行为主义8、下面哪一项与个人的意志努力关系密切(B)A、随意后注意B、随意注意C、不随意注意D、以上都是9、有特定的目的，不要意志努力的注意叫（A）A、随意后注意B、随意注意C、不随意注意D、有意注意10、我们通常用（A）来研究选择性注意A、双耳分听实验B、警戒作业C、双作业操作实验D、速度实验11、两种或两种以上刺激出现而只注意其中一种刺激的注意叫（C）A、持续性注意B、无意识注意C、选择性注意D、分配性注意12、课堂上突然闯进来一个人，学生们的注意力被吸引过去，叫（不随意注意）13、注意分配 是指在同一时间内能够把注意指向不同的对象和活动14、 熟练的驾驶汽车是利用（随意后注意）15、 下列属于注意的基本特点的是（指向性和集中性）16、由情景引起的一种复杂而特殊的反射叫（朝向反射）17、心理学的一项研究发现，人在进行双手协调操作时，还能进行计 数活动，这体现了 （注意分配）18、根据一定的要求，将注意从一个刺激转移到另外一个刺激上叫 （注意转移）19、 新颖独特、强烈的刺激物引起的注意属于（不随意注意）20、下面哪种实验范式可以用来检验注意的过滤器理论（双耳分听）21、注意的早起选择理论与晚期选择理论差异在于（过滤器的位置）22、一边骑自行车，一边还可以欣赏路边风景，可以用下列哪种理论来解释（双加工理论）23、 注意的后期选择理论是谁提出的（多伊奇）24、 夜晚的霓虹灯广告主要在于吸引人的（不随意注意）25、注意的初级生理机制是 （朝向反射）26、 注意的衰减理论是有谁提出的（特雷斯曼）27、人们每天晚上大约经历 （46次）快波睡眠阶段28、由多伊奇提出，认为早起的信息加工是没有选择性的，信息都可 以得到识别，信息是否被注意，是根据知觉的强度和意义为转移的注 意选择理论是 （后期选择理论）29、可以很好地解释人们同时可以做好几件事情的注意理论是（双加工理论）30、下列模型认为注意选择发生在识别之前的是 （早期选择模型）31、精神分析理论中，处于意识和潜意识之间的是 （前意识）32、一个睡眠周期大约是多久 （90min100min）33、催眠的意识分离理论是由（希尔加德）提出来的三.名词解释1. 意识：对我们自身、对外界的环境事件以及自己与外界环境事件关系的知觉状态。2. 焦点意识：指我们集中注意而获得的清晰的意识。3. 下意识水平：对未被注意的信息的知觉状态，即当前未处于焦点意识的那部分意识。4. 边缘意识：不处于注意中心的意识。5. 鸡尾酒会现象：当你在拥挤的室内正和某人交谈，忽略的别人的 谈话声和一般噪音，突然别人谈话中提到了你的名字，马上会引 起你的注意。6. 前意识：当前不在意识之中的记忆的意识。7. 潜意识：难以进入意识的记忆、冲动和欲望等。8. 变更了的意识状态：异于正常的觉醒意识状态的一切状况，是意 识经验模式的变化。9. 注意：心理活动（意识）对一定对象的选择和集中。10. 选择性注意：指个体在同一时刻只对有限信息给予注意而忽视其 它信息。11. 集中性注意：指我们的意识不仅指向于一定的刺激，而且还集中 于一定的刺激。12. 警觉：指在相对较长时间内个体对某种或某些试图检测到的特定 刺激保持注意。13搜索：指主动积极地寻找目标。14. 分配性注意：指个体能对几项不同的任务给予关注或能操作几项 任务。15. 不随意注意：也称为无意注意。指事先没有预定的目的，也不需 要做意志努力的注意。16. 随意注意：也称为有意注意，指服从于预定目的，需要做意志努 力的注意。17. 随意后注意：也称有意后注意，指事先有预定的目的，但不需要 意志努力的注意。18. 内源性注意：也称为目标指向控制注意，指一种自上而下的、由 知觉者控制的注意。19. 外源性注意：也称为刺激驱动注意，指一种自下而上、自动发生 的、与当前知觉目标无关的注意。20. 失眠：指无法入睡或无法保持睡眠状态而导致睡眠不足。21. 梦游：睡眠中自行下床行动，而后再回床继续睡眠，睡醒后对自 己夜间的行为一无所知的怪异现象。22. 梦话：也称梦呓，指睡眠中说话的现象。23. 梦魇：也称噩梦，是一种发生在快速眼动睡眠期、黎明即将到来 时的一些内容吓人的梦。24. 梦：是一种主体经验，是人在睡眠中产生的想象的影像、声音、 思考或感觉，通常是非自愿的。25. 快速眼动睡眠反弹：睡眠者倾向于增加以后晚上睡眠中的快速眼 动睡眠阶段的数量来补偿快速眼动睡眠剥夺的现象。26. 催眠：指人为诱导（如放松、单调刺激、集中注意、想象等）引 起的一种类似睡眠而实非睡眠的意识恍惚状态。27. 催眠感受性：是指个体接受暗示的难易程度。28. 精神药物：能够改变知觉、记忆、情绪、时间感知和自我意识的 化学物质。29. 生理依赖：指药物成瘾后一旦停止服用，成瘾者会有种种生理异 常反应，如打哈欠、流眼泪、恶心、呕吐、出汗、失眠、颤抖等。30. 心理依赖：指药物成瘾者停药后在心理上会产生坐立不安和无法 忍受的渴求反应。31. 戒断综合症：成瘾者在戒断药物时所产生的各种异常反应。32. 药物成瘾：指生理上对一种药物的依赖，在戒断时伴随有各种症 状，如疼痛、恶心和极度痛苦。33. 抑制剂：凡对中枢神经系统产生抑制作用，是身体机能降低的药 物，如酒精、鸦片类等。34. 兴奋剂：指对中枢神经系统产生兴奋作用，增强身心活动效率的 药物。35. 致幻剂：也称为迷幻剂，指能产生幻觉（包括视觉、听觉和其它 感觉系统的幻觉）的精神药物。四、简述1. 简述意识的四大特征主观性、统一性、流动性和能动性2. 简述意识的四种水平交点意识：指我们集中注意而获得的清晰的意识下意识水平：对未被注意的信息的觉知状态，及当前未处于焦点意识 的那部分意识前意识：当前不在意识之中的记忆的意识潜意识：难以进入意识的记忆、冲动和欲望等3. 简述注意的三种主要功能选择性注意：指个体在同时可只对有限的信息给予注意而忽视其他信 息集中性注意：指我们的意识不仅指向一定的刺激，而且还集中与一定 的刺激。集中性注意包括搜索和警觉警觉：只在相对较长时间个体对某种试图检测到的特定刺激保持注 意。是个体被动的等待特定刺激的出现搜索：指积极主动的寻找目标分配性注意：指个体对几个不同任务给予关注或能俩字看不见）几项任务4. 简述主义的生理指标心跳，血管血流量，呼吸率内分泌腺分泌量，皮肤电反应瞳孔大小 闹点的变化脑血流量5. 请画出听觉集中性注意的三个理论模型的模型图（不会画图）6. 注意有哪些分类？根据主义的功能，可以将逐一分为选择性注意、持续性注意和分配性根据产生注意时有无目的性和意志努力的程度不同，可以把注意分为 不随意注意，随意注意贺岁以后注意三种。根据注意指向与集中加工的方向，可以将注意分为内源性注意和外源 性注意7. 引起不随意注意的原因有哪些(1) 刺激物的强度新颖性等特点(2) 主题的需要、兴趣、情绪等内部状态8. 简述不随意注意随意注意和随意后注意的特点和关系特点：不随意注意：也称为无意注意，只是先没有预定的目的，也不需要做意志努力的注意随意注意：也成为有意注意，指服从于预订目的、需要做意志努力的随意后注意：也称有意后注意，只实现偶预定的目的，但不需要意志 努力的注意关系：无意注意与有意注意通常处于一种竞争状态，如果有意注意与 无意注意一致，无意注意会加强有意注意；而如果无意注意与有意注 意的方向不一致，有意注意通常需要克服或抑制无意注意。三种注意 状态可相互转化9. 简述警觉与搜索的区别(1) 警觉是指意识聚焦与可能出现的目标刺激，小心谨慎的检测目 标信号的出现，一旦检测到信号便很快做出应对，搜索旨在许 多不确定的刺激中集中精力、主动积极的寻找目标(2) 警觉是个体被动的等待特定刺激的出现，而搜索是主动积极地 寻求目标10. 简述特征整合理论特雷斯曼提出整合理论来解释视觉集中性主义的加工机制 主要假设包括：物体有各种特征组成如大小形状和颜色。视觉的集中 注意有两个阶段：在第一个阶段中，加工时间主义的或自动的，我们 对环境中所有的物体进行快速登记；在第二个阶段中，加工是以一种 缓慢序列的方式操作，包括组合各种特征已形成物体，如把物体各种 特征红色的、圆的、小的等“粘合”在一起，使之成为完整的事 物则需要更多的努力和注意11. 简述资源有限模型资源有限模型最初由卡尼曼提出。该模型不是沿着信息通道的限制来 讨论，而是把注意视为对刺激的分类并加以识别的认知过程来讨论。 资源有限模型认为人的认识资源是有限的。为了完整的识别一个刺 激，就需要资源。如果给资源已耗尽的人在呈现另外的刺激，这些新 异刺激将不再被加工或被注意。人可以灵活的调解认知资源的分配， 可以把有限的资源转移到重要的刺激上12. 对比双加工调节模型提出的控制加工和前注意的自动加工特点注意的控制加工前注意的自动加工注意资源投入投入较多注意资源不消耗注意资源有意努力程度需要有意努力几乎不需要有意努力觉知水平觉知水平高需要完全的觉知意识水平低，通常不被觉 知加工速度与自动加工比相对费时相对较快13、简述睡眠的功能是工作了一天的大脑和身体得到休息、休整和恢复为了适应生态环境，从而保护自身免遭伤害帮助个体完成清醒时尚未完成的心理活动睡眠可能在成长中也起到很大作用睡眠缺乏会引发身心问题14、睡眠可分为哪几个阶段阶段1：昏昏欲睡。睡眠的开始，脑波频率渐缓，振幅渐渐二小阶段2：浅睡阶段。脑波不归路，偶尔会出现被称为“睡眠锭”和K 结阶段3&4：沉睡阶段。脑波频率为每秒12周，振幅增加较大阶段5快速眼动睡眠阶段。出现与清醒状态时的脑波相似的高频率、 低波幅脑波，其中有的“锯齿状波”背时的眼球会呈现快速跳动现象， 有梦伴随。15、简述失眠的主要表现上床后很难入睡；容易惊醒，醒后很难再度入睡；时睡时醒，无法进 入沉睡阶段，即使睡眠后也没有恢复疲劳的感觉。16、失眠的类型有哪些？失律性失眠、情境性失眠、良性失眠（假性失眠）、药物性失眠17、简述梦的主要特点无意性、被动性、梦境的离奇与怪诞18、简述梦的记忆的两种解释动机性遗忘说：认为这是由于人们不愿去回忆多与痛苦相联系的梦境 所致。干扰说：认为这是由于新做的梦干扰了对前面的梦的记忆引起的。19、简述催眠诱导的步骤暗示被试眼睛疲倦，无法睁开。暗示被试感官逐渐迟钝，将不会感到刺痛。暗示被试忘却一切，只记得催眠师所讲的话与要他做的事。暗示被试将体验到幻觉。暗示被试催眠醒后将忘记催眠中的一切。暗示被试醒来做某些活动。20、高催眠感受性者有哪些特征？(6)(1) 依赖性强，经常寻求他人指点；(2) 容易沉浸于眼前或想象中的场景；(3) 想象力丰富；(4) 对催眠的作用深信不疑；(5) 经常做情节生动的白日梦；(6) 有经验分离的经历，即体验过记忆或自我的一部分与其余部分分离开来。21. 催眠的深度与阶段包括哪三期？(6)(1) 动作支配期：被催眠者身体的肌肉逐渐受催眠师的言语控制；(2) 知觉支配期：被催眠者的知觉经验可被暗示控制，而体验到嗅 觉、味觉、肤觉、听觉乃至视觉上的幻觉。(3) 记忆与性格支配期：被催眠者的记忆状态会接受催眠师一定程 度的控制，能在暗示下回忆平时不易浮现的儿时的记忆细节，能够模 仿出各种与他平时性格截然不同的角色。22. 个体在催眠状态下有哪些表现？(7)(1) 主动性反应减低；(2) 暗示性增高；(3) 知觉扭曲与幻觉；(4) 注意层面趋窄；(5) 催眠中的角色扮演；(6) 旧记忆还原现象；(7) 催眠中经验失忆。23. 简述精神药物类药物的类型(6)抑制剂：凡对中枢神经系统产生抑制作用，使身体机能降低的药物，如酒精、鸦片类等；兴奋剂：指对中枢神经系统产生兴奋作用，增强身心活动效率的药物； 致幻剂：也称迷幻剂，只能产生幻觉(包括视觉、听觉和其它感觉系统的幻觉）的精神药物。24. 请列举常见的精神药物（4）酒精、鸦片、吗啡、海洛因、摇头丸、可卡因、尼古丁、大麻、麦角 酸酰二乙胺知识应用1. 请应用注意的知识与理论来举例说明我们该怎样利用注意的特点 来更好地学习和生活。答：（请阐述你准备使用的注意的知识与理论）根据注意的功能分，注意可以划分为选择性注意、集中性注意 和分配性注意。选择性注意：指个体在同一时刻只对有限的的信息给 予注意而忽视其他信息，集中性注意：指我们的意识不仅指向于一定 的刺激，而且还集中于一定的刺激。分配性注意：指个体能对几项不 同的任务给予关注或能操作几项任务。根据产生和保持注意时有无目的性和意志努力程度，注意可以 分为不随意注意、随意注意和随意后注意。不随意注意：也称为无意 注意，指事先没有预定的目标，也不需要意志努力的注意。随意注意： 也称为有意注意，指服从于预订目的、需要作意志努力的注意。随意 后注意：也称有意后注意，指事先有预定的目的，但不需要意志努力 的注意。注意的资源有限模型认为人的认知资源是有限的。为了完整地 识别一个刺激，就需要资源。如果给资源已耗尽的人再呈现另外的刺 激，这些新异刺激将不被加工（或注意）。人可以灵活地调节认知资 源的分配，可以把有限的资源转移到重要的刺激上。（请用上述注意的知识与理论来阐述如何利用注意特点来更好 地学习。）注意的资源有限模型告诉我们人的注意资源有限，因此有效的使 用和管理注意资源可以帮助我们把注意资源分配到更重要的地方，以 便更好地学习和生活。通过随意后注意和分配性注意的知识可以知道 自动化的认知操作既可以为我们的学习与生活中的有目的性的活动 服务，同时占用的认知资源又少，可以帮助我们实现一心二用，因此， 对于常规性活动，我们应该金二尽可能做到熟练化、自动化，以减少 对注意资源的使用，以便分配注意到更重要的事物上去。例如，我们 可以把刷牙、洗脸等活动自动化，这样就可以在洗漱的同时进行背单 词等学习活动，以提高时间的利用率。不随意注意的知识告诉我们，我们可以在不付出意志努力的情 况下注意到一些信息，因此在不随意注意情况下的学习通常是轻松愉 快的，这提示我们可以通过把需要学习的知识醒目地布置在环境中， 以利用不随意注意来学习。例如，可以把需要儿童学习的知识做成精 美的图片放置到儿童经常活动的地方，通过吸引其不随意注意来学 习。选择性注意、集中性注意和随意注意的知识告诉我们，我们可 以通过意志努力来克服环境的干扰，集中注意力于需要学习的知识。这提示，我们不能把环境嘈杂等环境因素作为我们不好好学习的借 口，即使遇到环境不佳 情况，也应该利用这样的机会来锻炼自己的 意志力，让自己能够更好的集中注意力。例如，我们需要锻炼自己在 比较嘈杂的教室和寝室中也做到对外界干扰的充耳不闻，全神贯注于 自己的学习中去。2. 请用注意的知识和理论来解释：为什么在嘈杂的闹市，你可以与朋 友正常交谈，并对其他声音充耳不闻，但是如果有人在远处叫你，你 却能马上听到？答：（请阐述你准备使用的注意的知识与理论）注意衰减模型。注意的衰减模型认为，有机体总的加工能力是有 限的，在信息加工系统中存在着某种过滤器。但是，过滤器不是按“全 或无”原则工作的，而是按衰减的方式工作的，并认为许多通道都能 对信息作不同程度的加工。注意的过滤器包括外周过滤器和中枢过滤 器。外周过滤器在语义分析之前，对刺激的特点经行级差性选择，即 对输入的感觉信息给予不同程度的衰减而不是完全阻断感觉输入，中 枢过滤器在语义分析之后，表现长时记忆中储存的项目具有不同的激 活阈值。激活阈值高的项目，不容易被激活、被识别，而自己的名字 的激活阈值比较低，因而能被激活、被识别。注意包括选择性注意和集中性注意。选择性注意：指个体在同一 时刻只对有限的信息给予注意而忽视其他信息。集中性注意：指我们 的意识不仅指向于一定的刺激，而且还集中于一定的刺激。（请用上述注意的知识和理论来解释：为什么在嘈杂的闹市，你可 以与朋友正常交谈，并对其他声音充耳不闻，但是如果有人在远处叫 你，你却能马上听到？）在嘈杂的闹市，你可以与朋友正常交谈，并对其他声音充耳不闻是因 为我们使用了选择性注意和集中性注意。通过这两种注意我们可以将 听觉注意集中于朋友说的话，而忽略其他的信息。根据注意的衰减模 型，我们能做到这一点，是因为我们的注意你在两种过滤器，其中外 周过滤器可能会因为周围环境中的声音离我相对较远、声音强度相对 较小而给予大幅度的衰减，而朋友的说话基本不衰减，因此朋友说的 话能顺利激活长时记忆中有关的项目而得到识别，而周围的嘈杂声音 因不能激活长时记忆中相应的项目而被中枢过滤器过滤掉，不被识 别。有人叫自己的名字却能被听到是因为，虽然远处叫自己名字的声 音别外周过滤器衰减了，但是仍然到达了大脑中枢，由于自己的名字 在长时记忆中的激活阈值较低，因此能被激活，被识别。3. 请用催眠的知识和理论来解释为什么有些人容易被催眠，有些人 不容易被催眠？ （20分）（1）请阐述你准备使用的知识和理论（10分）考虑使用催眠感受性和催眠的社会角色论（一）催眠感受性（hypno tic suscep tibili ty）是指个体接受暗示的难易程度（1）高睡眠感受性的特征：依赖性强，经常寻 求他人的指点（0.5）；容易沉浸于眼前或想象中的场景（0.5）； 想象力丰富（0.5）；对催眠的作用深信不疑（0.5）；经常做情 节生动的白日梦（0.5）；有经验分离的经验，即体验过记忆或 自我的一部分与其余部分分离开来（0.5）。（二）社会角色论社会角色论认为催眠状态下的行为实质上都是在人的正常的自 主范围之内（1） 一个人确定自己被催眠的唯一原因是其在催眠 条件下的行为与自己期望在这种状态下的行为相一致（1）。个 体希望放弃对自己行为的控制，随着催眠过程的深入，就开始 相信他的催眠时的疼痛感降低是其动机和期望作用的结果，即 被试效应，这些人“非常投入，希望自己子啊催眠实验中成为 一个好的被试”（1）（2）请用上述的催眠知识与理论来解释为什么有些人容易被催眠， 有些人不容易被催眠？（10）从催眠的感受性知识可以看出，每个个体对催眠的感受本身就 不同，容易感受催眠的容易被催眠，不容易感受的则不容易被 催眠（1）社会角色论则进一步指出个体能否被催眠与被试是否 愿意以及能否配合催眠师，做出在催眠状态下个体应该做出的 行为而已（1）。因此，被催眠通常需要具备以下要素：第一， 相信催眠，并表现出信则灵的特点（1），坚决不信催眠，没有 被催眠需要的人则难以被催眠（1）第二：愿意或容易放弃自我 控制（1）。因此容易依赖、失去自我的人容易被催眠（1）。第 三，其有充分想象能力（1）。只有想象能力强的人才能配合催 眠师做到催眠师所述的特殊状态（1）。第四，催眠表演能力（1） 能够分离经验，表演出催眠师所描述的催眠状态的个体才容易 催眠，否则即使个体愿意配合，也很难完美达到催眠师要求的 特殊状态。（1）