《爱护花草树木》主题班会

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资源描述
爱护花草树木主题班会天津市滨海新区大港第三小学 曹金霞活动目的:通过举办爱护花草树木主题班会活动,让学生从小自觉树立环保意识,懂得要爱护花草树木。活动形式:小品、诗歌、 分组讨论活动过程:一、 导入活动老师:老师请同学们欣赏一段风光片,看完之后说一说感受。边看边介绍:看,这里鲜花盛开,散发着沁人心脾的芳香,绿茵茵的草坪犹如给大地铺上一层厚地毯,一棵棵梧桐树撑起了一把把大伞,这里真是大家休闲的好地方!学生谈看后的感受。师:花草树木是如此美丽,我们怎能不爱它们呢?今天我们召开一个以爱护花草树木为主题的班会。请主持人上场。 甲乙共同说 二年九班爱护花草树木主题班会现在开始二、学生介绍喜欢的花草树木主持甲:同学们,你们喜欢花草树木吗?请介绍你喜欢的一种植物吧!学生发言 (可以把自己种植的植物带来进行介绍)如:同学们,我最喜欢的植物是五彩椒。这是我亲手种的。瞧,它已经结出了一个个的五彩椒,多漂亮啊!三、学生介绍花草树木的作用 主持人乙:今天我从校园绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会,你们欢迎吗? 小草:我是绿色的小草,我为校园披上了绿衣装,使我们的校园充满生机。小树:我是绿色的小树,我给大家带来新鲜的氧气,夏天我为人们撑开绿色的小伞。花朵: 我是美丽的花朵,我给校园增添了鲜艳的色彩,使我们的校园更加美观。大树:我是绿色的大树,我和我的伙伴们手拉手,能够挡住风沙。是人类的好朋友。其他同学可以进行发言,介绍花草树木的作用。可以把搜集的资料读一读。如:树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收1吨二氧化碳,释放出 073吨氧气。主持人甲:同学们,花草树木真是我们的好朋友。四、了解生命成长得不容易主持人乙:我们盼着自己快快长大,种子也希望自己快点生根、发芽、长叶、开花。1、全班一起表演唱小雨沙沙体会种子渴望发芽的心情。2、出示一盆花(班里的或学生带来的)介绍它成长的过程。(可以采用情景剧的方式,增添趣味性)主持人甲:我们班有很多同学养了植物,就请他们介绍植物成长的过程吧。(可以采用访问的方式,增添趣味性)花草树木的作用这么大,但是一颗种子,要想长成小花小树小草却很不容易,我们来看看他们都遇到了哪些困难?请看情景剧:一颗种子的生长五、学生介绍自己看到的一些破坏花草树木的现象。1、先看童话剧小鸟搬走了学生看后谈感受一个学生叙述:小鸟乐乐生活在一座美丽的树林里,树木是那样的茂盛,空气是那样的清新。他每天和小伙伴们在树林里飞来飞去,唱着欢快的歌。可是,有一天,许多人来到了这里,随着电锯声一棵棵大树倒下了。不久,树林不见了,盖起了一座座楼房。小鸟乐乐的家没有了,她伤心极了。她只好和伙伴们离开家,去寻找绿色的树林。2、伤心的小树主持人乙:听:是谁在哭呀?结合有的同学不爱护树木的表现,演小品摇晃小树、拴皮筋 学生谈一谈自己调查了解的不爱护树木的现象。五、我们在行动,做护绿小卫士。主持人甲:当人们伤害花草树木的时候,实际上就是在伤害自己。我们的校训爱,那就让我们爱花草树木吧!1朗诵:绿色的跳动蓝天、白云、青山、绿水列队欢迎,美丽的天津拥抱一队队环保精兵;高远的天空飘扬绿色的旗帜,荡漾绿色的豪情。我们到树林里,为小树穿上棉衣。我们到花园里,把花儿移到暖房里。我们爱绿色,我们要用绿色装点可爱的津城。主持人乙:瞧,小朋友们用画笔画出了他们的心声。2展示学生画的保护环境的图画。3播放校园的景色录相,让同学们设计温馨提示。主持人甲:我们的校园多美呀。请同学们设计一句爱护花草树们的温馨提示语。学生在小组交流,写出来。全班进行交流。展示学生的温馨提示语。主持人甲乙:每棵草,每棵树,每一朵花装点着我们的家园,我们千万不要把他们弄疼。让我们的天更蓝,树更绿,水更清,居更佳。现在我们用热烈的掌声请曹老师讲话。六、教师总结:同学们,我在这节班会课上,感受到了同学们对花草树木的关爱。冬天已经来到,让我们为小树穿上棉衣吧!下周是我们班主持升旗仪式,让我们在全校提出爱护花草的倡议吧!让我们的地球到处是鸟语花香,绿草如茵! 爱护花草树木主题班会天津市滨海新区大港第三小学 曹金霞
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