中学2023寒假培训工作计划

中学2023寒假培训工作方案要进步我市中学生物学科教学质量就要努力进步中学生物老师的综合素养，而老师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课老师进展调研后，根据我市生物老师队伍非专业化现象严重，针对老师的需求和老师中存在的缺乏，今年寒假的生物老师培训工作重点放在了如何促进生物老师专业成长的开展上。如何在现有的根底上限度的发挥生物老师的潜能，将是我必须探究和考虑的首要问题。现制定方案如下：一、师资根本情况我市现有任课老师15人，老师平均年龄36岁，大局部的老师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学才能。因此他们突出的特征是：有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心保护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探究、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的开展。缺乏之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数老师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。二、目的和要求尊重每个老师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，鼓励他们自我学习和互相学习，使每个老师都成为学习的主体。1、培养自信的老师。自信是老师充分发挥潜能的前提。一个老师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个老师都能自信地面对教学。2、培养研究型的老师。老师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在理论中不断反思、改进、再反思、再改进，进步教学的合理性和有效性。因此，通过培训使老师具备敏锐的观察力和研究才能，及时发现身边教育教学存在的问题，擅长积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进展研究。3、培养会学习的老师。引导老师树立终身学习的理念，通过培训进步老师发现和利用信息的才能；分析p 和整理的才能；调查与研究的才能；展示和发表的才能。三、培训形式主要采取集中培训形式。在培训过程中，采用“案例分析p -讲述-探究”形式。四、培训课程编制1、专业理论学习1”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看老师课堂教学的教学案例，老师共同分析p ，通过专题讲座关于评价，再尝试探究。这样，开阔老师的视野，进步理论素养，要求老师做好笔记、作业。2针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑，引导老师不断去探究教育教学现象，学会辨证、理性地考虑问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经历性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。2、专业技能学习1学习“生物学实验与探究教学技能专题一”，让每位老师都要有5分钟中心发言，激发老师广泛阅读书籍的兴趣，进步老师的语言表达才能。2以期末考试试题和试卷的分析p 入手，强调老师对如何完成教学目的三个维度的重视，每一节课都要严格按照教学目的施行教学，以进步老师课堂教学质量和效率，进而进步老师教育教学技能。3、行动研究针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。逐步形成每个老师参与研究的气氛，进步老师分析p 问题和解决问题的才能以及表达讨论的技能和增强克制困难的自信心，从而不断改善自己的理论。4、信息技术进展课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要求：要适时的使用课件一是强调重点、二是打破难点、三是扩大知识内容，要使课件为完成三维目的效劳。5、成长展示1为老师搭建展示平台，布置下学期活动安排。2完善老师个人成长档案，为骨干老师的脱颖而出创造良好的开展气氛。【以下为赠送相关文档】精选工作方案阅读中学2023寒假培训工作方案要进步我市中学生物学科教学质量就要努力进步中学生物老师的综合素养，而老师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课老师进展调研后，根据我市生物老师队伍非专业化现象严重，针对老师的需求和老师中存在的缺乏，今年寒假的生物老师培训工作重点放在了如何促进生物老师专业成长的开展上。如何在现有的根底上最大限度的发挥生物老师的最大潜能，将是我必须探究和考虑的首要问题。现制定方案如下：一、师资根本情况我市现有任课老师15人，老师平均年龄36岁，大局部的老师有朝气，虚心好学，进取心强，有自学才能。因此他们突出的特征是：有正确的教育观，积极的情感态度和多元的教育技能，关心保护每一位学生，会以积极向上的人格影响学生，以及运用各种方式引导学生去探究、去发现、去创造，努力使每个学生富有个性的开展。缺乏之处是：15人中只有2人为生物专业毕业，多数老师在生物专业方面存在着知识短缺的障碍。二、目的和要求尊重每个老师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，鼓励他们自我学习和互相学习，使每个老师都成为学习的主体。1、培养自信的老师。自信是老师充分发挥潜能的前提。一个老师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个老师都能自信地面对教学。2、培养研究型的老师。老师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在理论中不断反思、改进、再反思、再改进，进步教学的合理性和有效性。因此，通过培训使老师具备敏锐的观察力和研究才能，及时发现身边教育教学存在的问题，擅长积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进展研究。3、培养会学习的老师。引导老师树立终身学习的理念，通过培训进步老师发现和利用信息的才能；分析p 转载自文秘范文，请保存此标记。和整理的才能；调查与研究的才能；展示和发表的才能。三、培训形式主要采取集中培训形式。在培训过程中，采用“案例分析p -讲述-探究”形式。四、培训课程编制1、专业理论学习1”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看老师课堂教学的教学案例，老师共同分析p ，通过专题讲座关于评价，再尝试探究。这样，开阔老师的视野，进步理论素养，要求老师做好笔记、作业。2针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑，引导老师不断去探究教育教学现象，学会辨证、理性地考虑问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经历性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。2、专业技能学习1学习“生物学实验与探究教学技能专题一”，让每位老师都要有5分钟中心发言，激发老师广泛阅读书籍的兴趣，进步老师的语言表达才能。2以期末考试试题和试卷的分析p 入手，强调老师对如何完成教学目的三个维度的重视，每一节课都要严格按照教学目的施行教学，以进步老师课堂教学质量和效率，进而进步老师教育教学技能。3、行动研究针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。逐步形成每个老师参与研究的气氛，进步老师分析p 问题和解决问题的才能以及表达讨论的技能和增强克制困难的自信心，从而不断改善自己的理论。4、信息技术进展课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要求：要适时的使用课件一是强调重点、二是打破难点、三是扩大知识内容，要使课件为完成三维目的效劳。5、成长展示1为老师搭建展示平台，布置下学期活动安排。2完善老师个人成长档案，为骨干老师的脱颖而出创造良好的开展气氛。中学2023寒假培训工作方案要进步我市中学生物学科教学质量就要努力进步中学生物老师的综合素养，而老师的专业成长显得尤为关键。因此，经过对我市中学生物任课老师进展调研后，根据我市生物老师队伍非专业化现象严重，针对老师的需求和老师中存在的缺乏，今年寒假的生物老师培训工作重点放在了如何促进生物老师专业成长的开展上。如何在现有的根底上最大限度的发挥生物老师的最大潜能，将是我必须探究和考虑的首要问题。现制定方案如下：一、师资根本情况二、目的和要求尊重每个老师个体的学习需要，挖掘他们的学习潜能，鼓励他们自我学习和互相学习，使每个老师都成为学习的主体。1、培养自信的老师。自信是老师充分发挥潜能的前提。一个老师具有良好的自信心，才能更好地在工作中积极创造，才能在工作中不断自我实现，体验到工作和成长的乐趣。因此，通过培训使每个老师都能自信地面对教学。2、培养研究型的老师。老师研究主要是指向自我，对自身专业现状、教学风格保持一种反思的态度，在理论中不断反思、改进、再反思、再改进，进步教学的合理性和有效性。因此，通过培训使老师具备敏锐的观察力和研究才能，及时发现身边教育教学存在的问题，擅长积累，用课题指导教学，同时把问题变成课题进展研究。3、培养会学习的老师。引导老师树立终身学习的理念，通过培训进步老师发现和利用信息的才能；分析p 和整理的才能；调查与研究的才能；展示和发表的才能。三、培训形式主要采取集中培训形式。在培训过程中，采用“案例分析p -讲述-探究”形式。四、培训课程编制1、专业理论学习1”生物课程的评价建议”专题理论学习。采取观看专家讲座光盘的形式，结合观看老师课堂教学的教学案例，老师共同分析p ，通过专题讲座关于评价，再尝试探究。这样，开阔老师的视野，进步理论素养，要求老师做好笔记、作业。2针对观看课堂教学案例存在的问题答疑解惑，引导老师不断去探究教育教学现象，学会辨证、理性地考虑问题，在转变观念的同时，不断改善自己的教育教学行为，使感性的、经历性的认识不断上升为理性的认识，学会如何继承和创新。2、专业技能学习1学习“生物学实验与探究教学技能专题一”，让每位老师都要有5分钟中心发言，激发老师广泛阅读书籍的兴趣，进步老师的语言表达才能。2以期末考试试题和试卷的分析p 入手，强调老师对如何完成教学目的三个维度的重视，每一节课都要严格按照教学目的施行教学，以进步老师课堂教学质量和效率，进而进步老师教育教学技能。3、行动研究针对教学工作管理中存在的问题开展研究，围绕研究主课题，确定每个人研究的子课题。逐步形成每个老师参与研究的气氛，进步老师分析p 问题和解决问题的才能以及表达讨论的技能和增强克制困难的自信心，从而不断改善自己的理论。4、信息技术进展课件制作的培训，布置作业：制作一节课的课件。要求：要适时的使用课件一是强调重点、二是打破难点、三是扩大知识内容，要使课件为完成三维目的效劳。5、成长展示1为老师搭建展示平台，布置下学期活动安排。2完善老师个人成长档案，为骨干老师的脱颖而出创造良好的开展气氛。中学2023年校本培训工作方案一、指导思想： 坚持以*理论、“三个代表”重要思想为指导，坚持“夯实根底、面向课改、在理论中学习，在学习中进步”的原那么，以培养师德修养高尚、业务素质精良、教学技能全面、教学根本功过硬，具有一定教科研才能，能适应新课程改革需要的老师队伍为目的，大力开展校本培训工作，把学校建立成一个学习型组织，让全体老师在个人反思中提升，在同伴互助中开展，在专家引领中完善自我，更好地为学生的开展效劳。 二、培训目的： 1通过校本培训，使老师形成共同的学习愿景，改善心智形式，转变教育观念，明确学校开展方向，树立自我开展目的。 2以新课程改革为导向，深化培训工作，加强队伍建立，促进老师的自主成长和进步，建立现代教育思想，优化知识构造，拓宽知识面，培养创新精神和理论才能。 3通过培训，理解根底教育课程改革与本学科开展动态，加强理论学习与教学理论的联络，不断探究学科改革的打破点，促进每位老师专业开展。 4通过学习、借鉴，进一步培养老师在工作中的学习意识与习惯，指导老师学会学习，学会反思，能取人之长，补已之短，进步老师的教育教学理论才能和教育创新才能，为进步学校教育教学质量奠定根底。 三、主要工作及措施 1、成立校本培训领导小组。 1组长：李秀香 组员：于跃海刘晓辉 王洪林 王长华 曲德刚 2由我校骨干老师、学科带头人等组本钱校讲师团，充分发挥本校的培训资，以这些优秀老师的珍贵经历和丰富教育教学阅历引导广阔老师。视学校新课改中出现的问题现象请他们作报告、剖析，进步培训的针对性，引领老师们更快更好地参与新课程改革。 校长：主讲教育前瞻性、导向性的理论等； 于跃海：主讲老师教科研中出现的问题及解决策略等； 王洪林：主讲师德与老师职业道德的内容； 刘晓辉：主讲教育相关法律、法规的内容； 王长华：成功教育理论的相关内容； 杜金叶老师：主讲新课程学科教学设计与案例分析p 等； 顾广玉老师：主讲新课程下如何写好教学反思的内容； 3特色讲座。邀请我校有特长的老师作特色讲座培训，如书法讲座等。 2、围绕自身教研课题组织老师自主学习。老师在工作中的学习是校本培训的显著特征，老师要围绕自身教研课题通过多种渠道进展广泛阅览教育类报刊、杂志及专著，并围绕各自课题认真做好富有启发性、指导性的理论学习笔记，定期撰写学习心得。 3、举办读书笔记展览活动。学校推荐教育论著或文学名著，作为本学期自学内容，要求老师利用课余时间认真阅读，作好笔记，以增强老师们的理论修养与人文素养。并在此根底上定期组织老师进展交流并写读书心得，以此促进老师不断学习，形成浓郁的学习气氛，推进学习化组织建立的进程。 必读书：成功教育、给老师的建议新课程教学法 选读书目：根底教育课程改革通览、老师人文素养提升、新课程听课评课与优秀案例评析、老师10个怎么办(10册)新课程教学设计(8盘光盘)学校教育科研培训、感悟素质教育余秋雨散文山居笔记、文化苦旅、借我一生等 4、与德育、心理安康教育相结合,进步老师的思想道德修养和心理安康素质。 5、采用走出去、请进来、师徒帮带、网络交流、自学等方式，组织老师听专题讲座、学术报告，观看专题录像，利用课题组活动、教研组活动等进展形式多样的学习，使全体老师在原有根底上都能进步教科研业务程度。 6、建立老师专业成长博客档案，将老师的学习方案、学习笔记心得、撰写的案例反思论文等整理归档，使老师们能清楚地看到自己的学习成果与点滴进步，发现缺乏，随时调整自己的学习方案。 四、培训内容及形式： 1师德培训：以*理论和三个代表思想为指导，坚持理论联络实际原那么，在校内开展老师的思想政治教育和职业道德教育，强化老师自我修养，树立正确的世界观、人生观、价值观、职业观，坚持依法施教。 2教育理论和专业知识培训：根据根底教育新课程实验的要求，围绕新课程实验，开展多种形式的读书活动和学科专业培训，使老师具有较高的教育理论修养和先进的教育理念，自觉将新课程的理念转变为详细的教育教学行为，不断进步施行新课程的才能。 3教学才能和教育行为培训：按照上级有关部门的要求，开展教学理论和技能培训，帮助老师不断进步现代教育技术和课堂教学整合的才能，引导老师用新课程理念指导教育教学行为，并以“教学论坛”等形式对教育教学问题进展分析p 、反思、理论、总结，促进老师综合才能的进步和专业化成长。培训书目：老师人文素质提升。 4.教育科研才能培训：以目前学校正在研究的课题为载体开展教育科研根本理论及方法的培训，指导老师确立课题，撰写研究方案，有效地开展教育科研，将教育科研工作融入新课程施行过程中，融入学校的学习型教育环境建立中，逐步进步老师的教育科研才能。 5自我总结、自我反思。 通过学习，使老师在先进的教育理论指导下，对自己的教育教学行为进展诊断与评价、研究与分析p 的自我反思。一是反思教育教学理念；二是反思教育教学行为；三是反思教育教学个性；四是反思教育教学科研；五是反思影响和制约学校开展的问题；六是反思德育工作的途径和实效；七是反思学校管理和学生管理工作。从而实现认识上的升华与飞跃，为开展教育理论创新奠定根底。每人每学期必须有一篇论文、一那么教学设计、一篇案例反思在网上与大家交流。6、培训形式：专题讲座、案例研究、观摩学习、课堂展示、理论反思、课题研究、师徒结对、教学论坛、网上交流、教研组学习、老师学历进修等。 五、时间安排： 1学校集中培训，每周四下午集中培训、业务学习或政治学习。每次时间不少于1小时。如有事不能如期参加，请自行补学。 2教研组的学习交流为每周一次周二下午，进展集体备课、教学研讨评课等。 3教研组每月进展一次读书交流活动，交流读书感悟与收获。 4老师树立时时学习、处处学习的意识，常阅读本校或其他各教育、文学网站，勤读好书，勤动笔。 六校本培训过程管理与考核 1做好培训情况记载。包括：参培老师、培训内容、培训形式、培训时间、授课老师、培训结果、老师发言情况等，作为老师考核的第一根据。 2重视培训过程资料的积累。包括：文件、制度、方案、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料等。 3考核。把老师平时的学习笔记、听课记录、学习体会、案例分析p 、研究论文等材料和老师参加培训的考勤情况，作为老师考核并获得校本培训考核的重要根据。先由老师自我评定，再由学校考核审查后认定，并按不同的得分给予不同的评定。优秀者被评为校学习型老师。中学寒假工作方案模板一、指导思想寒假即将降临，它为中学生接触社会、理解社会、积极开展创新、理论活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求，我校在假期将继续开展未成年人思想道德理论活动，在活动中传承中华优秀传统文化，培养良好思想道德品质，坚持学校、家庭、社会共同参与的原那么，加强领导，精心组织，让学生度过一个平安、安康、愉快、充实的假期。二、详细方案(一)建立寒假工作领导小组, 制定方案，落实措施，分工负责，全面管理和组织学生的寒假活动，以确保寒假各项方案顺利完成。(二)优化学生假期活动环境，建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的平安防范工作机制。加强与学生家长的沟通联络，确保学生的寒假平安。寒假前，学校要以致学生家长一封信的形式，发动全体学生家长确实承当起学生在校外的平安教育和监护责任，与家长签订一份学生寒假平安委托书。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制，形成工作合力，共同做好学生在校外的平安教育与平安防范工作。(三)开展寒假系列主题活动1、开展平安活动。假前，对全校同学进展寒假生活的指导。对学生进展平安法制专题教育，加强学生平安使用煤气、电器，平安燃放烟花爆竹、遵守交通规那么等平安知识和法律知识的教育，实在进步每一个学生的平安意识和自护自救才能。教育学生不去未成年人不得进入的场所，不上淫秽_，不随意结交您和不明身份的朋友，远离黄、毒、赌，培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的_预防教育，在师生中积极宣传和学习中华人民共和国禁毒法。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织老师和学生对低保、低收入家庭学生，患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进展走访慰问，给予困难学生经济、物质上的帮助，或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息，勇于克制困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动，开展爱心慰问活动;另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，进步教育孩子的技能。为创立和谐社会、和谐家庭做奉献。3、开展感恩教育。要求学生在假期中，能帮助长辈做力所能及的事，能主动关心自己的长辈，开展说一句感谢长辈的话，做一件感谢长辈的事活动，为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享，增强内心体验，激发美妙情感。4、开展诚信教育。开展找诚信人物，说诚信故事活动，让学生观察生活，寻找生活中诚信的人，诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享，积极营造重诚信，讲诚信的气氛。中学寒假的工作方案根据县教育局等有关部门关于寒假工作的通知精神以及我校的实际情况，为实现县局提出让全体学生度过一个“平安、安康、愉快、有益”的寒假生活的工作目的，学校党政进展了认真讨论和部署，从而确定了今年的寒假工作方案，详细打算是：1、统一思想，进步认识。学校向全体教职工传XX县有关部门关于做好今年寒假工作文件精神，从而进步大家对做好今年寒假工作的认识，努力做到学校在开放活动场所的数量和质量上有新打破，老师在社区指导家访工作上有新打破，学生在自主管理、自我教育机制上有新打破。2、在散学典礼上对学生提出详细活动要求，特别强调平安和卫生。为使社会各界共同关心自己子女在寒假中学习和生活，学校向每位学生家长发出致家长的公开信，通报学校在寒假中活动安排及对学生的详细要求，呼吁每位家长高度重视关心自己子女在寒假中学习和生活。3、学校主动向乡教委汇报学校寒假工作方案。寒假第一周为老师家访周，要求每位老师利用假期对学生进展家访，特别是班主任老师家访比例不得少于30%，对新生家访比例不得少于50%。对重点帮教对象，除班主任老师帮教外，还要由学校支部、行政领导、党员老师分别明确帮教责任，落实到人，经常理解帮教对对象的活动流向。帮教中，坚持以情感人，坚决下大力气，化苦功夫防止出现学生违法犯罪现象发生。对特殊家庭子女、孤儿、残疾学生、家庭经济特别困难学生和有心理障碍的学生给予特别的关心、帮助和指导，丰富他们的寒假生活，并主动联络村干部，详细落实对重点帮教对象的帮教措施。4、重视家长在寒假中对孩子的指导作用，召开好家长会，引导家长以安康的思想和品行营造良好的家庭气氛，催促子女完成学校布置的寒假作业和读书方案。5、在寒假中学校坚持开放图书馆、阅览室、实验室和电脑房等各种功能教室，丰富和活泼师生寒假文化生活，在这过程中加强管理。6、继续关心四川地震灾区未成年人的安康成长。学校认真开展做好“与灾区师生共度新春”的通信活动，要求每位学生在农历春节前后给都江堰翠月湖九年制学校师生亲手写一封慰问信或自制一份写上勉励及新春祝福赠言的贺年卡。学习灾区孩子克制灾难、努力学习、坚忍不拔的勇气，鼓励他们继续保持积极、乐观向上的精神。所有慰问信、贺年卡统一寄至都江堰教育局，在寄信地址上标明“都江堰教育局转翠月湖九年级学校”，都江堰教育局 是611830，将新年的祝福以书信的方式寄到都江堰师生伙伴的手上，共同度过一个温暖的寒假。寒假过后，各班把情况及数据汇总政教处。7、开展“知荣明耻好少年”系列理论体验活动修身立德，树立崇明海岛好少年的形象，今年寒假的主题是：与交通文明同行。通过组织学生“观现场、查自身、排隐患”的文明出行体验活动，学生平安步行、平安骑车、平安乘车，通过主题活动，到达既进步学生的道德程度，又进步学生自护才能的目的。学校开展五个一活动，开一堂主题班会，给家长长辈写一封信，搞一次体验活动，当一回交通平安宣传志愿者，参加一次征文比赛，开学后每班交二篇征文给政教处，学校组织评选，并选出优秀征文参加县评选。8、弘扬“孝敬父母、尊敬长辈”等中华民族优秀传统美德。从“孝敬父母、尊敬长辈”出发，要求每位学生为父母、长辈而为社区中的老人做一件好事，在回报家人、回报长辈的过程中增强感恩意识和社会责任意识，体会和谐家园的温暖。要求每位学生开展“和爷爷共享阳光，和奶奶齐声欢笑”主题活动，在寒假春节前后，为家中的父母、长辈和老人送上一份祝福，共享天伦之乐。也要将温暖带入社区，特别是敬老院等社会效劳机构，让学生走进敬老院，走近“爷爷和奶奶”，用内容丰富的公益活动，用青春和活力感染老人，为他们送去关爱和祝福。9、开展“品年味，看年俗，展形象”的民族传统节日教育活动。春节是我们学生感受中华民族文化、民族精神的大好时机，我们要抓住这一时机，开展各种理论体验活动。学校要求预备、初一、初二学生读好“中国传统节日读本，帮父母一起置办年货，参加家庭扫祭活动，学做一种春节饭食，与父母一起写春联，贴春联，陪父母一道守岁，聆听除夕的鞭炮声，给父母拜年，感受春节。从日记形式记下春节的见闻与感受，写家里过节饭食上变化，理解改革开放以来发生变化，学校搞征文比赛，开学后交政教处，每班二篇。各班学生可自己制作灯笼，开学后带到校园参加评比活动。利用春节、元宵节等传统节日，让人们从孝敬父母、尊重长辈、善待别人做起。10、要加大平安教育和法制教育的工作力度。重点要让学生知晓国家对燃放烟花爆竹的详细规定，知晓平安使用煤气、电器及防火、防盗、防骗等危及生命时的自我保护意识和应对技能。要自觉遵守交通规那么，要标准走路和骑车行为。教育学生不玩火、不玩鞭炮，以防意外事故的发生，要开展法制教育，引导学生模范遵守社会公德和日常行为标准，教育学生不违规进入网吧和营业性娱乐场所。11、开展“与世博同行，以梦想成真”为主题征文比赛要求：用你的眼睛去观察、发现身边的事与亮点，字数800字左右。同时要求各中队辅导员撰写雏鹰研究征文，体裁不限，字数不限。以上二项征文，开学后交校团委。12、要求每位学生认真完成老师布置的各项作业，为迎接新学期学习任务进展有效的复习和预习。中学培训工作方案一、工作目的以课程改革为中心，以进步课堂教学效率为重点，以现代教育技术为依托，以课题研究为抓手，发挥教科研的先导作用，深化开展教育科研活动，积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和讨论，升华老师职业境界，促进学生全面开展，提升学校整体办学程度。二、工作重点1、充分结合新课程改革理论，以课堂教学为打破口，使老师平等合作互补共建;重点改进教育教学行为。进一步深化开展教学研究，加大校本教研力度，力求研究落到实处，及时理解教研动态，以进步教科研效劳于课堂教学的效率，表达教科研的价值。2、加大县级以上立项课题的管理与指导，继续坚持课题双月检查公示制。3、关注教育科研动态，广泛听取老师、专家意见，深化挖掘学校内部资，完善和充实学校主课题内容，并做好新课题申报的准备工作。4、积极配合上级教研部门的活动，积极鼓励老师参与各级各类教科研竞赛活动，继续标准“外出学习、回校汇报”的管理。5、加大网络教研力度，积极营造利用网络捕获信息，提升自我的学习气氛，促进老师专业成长。6、将书法、鼓乐作为校本课程进展开发和研究，提升学校文化品味。7、创办艺术特长、书法、普通话校本培训班，进步老师业务素质。三、详细措施1、积极营造学术气氛，变被动教研为主动教研，逐步向“学术校园”迈进。建立评估鼓励机制，鼓励老师积极参与教育科研活动。倡导所有老师结合自己的教育教学经历，自立课题，层层上报。2、科学、标准的管理。课题的申报、立项、中期、后期管理和结题，都严格按新绛县小学教科研课题管理方法运作。做好课题跟踪指导、成果汇报工作。3、加大常规教研的力度，校级领导指导教研活动。语、数、综合科教研组定期开展教研活动，每次活动先确定主题，再围绕主题选定讲课评课内容，并做好相关的评价和记载。20次教研专题研究活动记载、五次高质量的教学反思、三例深化的教学案例分析p 。4、坚持教科研活动监视机制，做好调查、汇报、记载、总结等工作，确保各种活动扎实、有效、严谨、标准。5、进步现代教育技术运用程度，大力开展老师教育教学网络教科研活动。6、改变校级科研成果上报方式，成果上报以电子文档为主，纸质文档为辅，所有成果必须属个人或集体原创，并必须上传至联校博客、新绛县教育信息网等位置。7、开展老师书法竞赛、演讲比赛。期末评选一批网络教研积极分子、语言文字工作先进分子、书法教育先进分子、鼓乐教育先进分子，以及优秀课题组，对卓有成效的老师予以精神和物质奖励。2023年学校寒假工作方案一、指导思想寒假即将降临，它为中学生接触社会、理解社会、积极开展创新、理论活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求，我校在假期将继续开展未成年人思想道德理论活动，在活动中传承中华优秀传统文化，培养良好思想道德品质，坚持学校、家庭、社会共同参与的原那么，加强领导，精心组织，让学生度过一个平安、安康、愉快、充实的假期。二，详细方案如下：一建立寒假工作领导小组, 制定方案，落实措施，分工负责，全面管理和组织学生的寒假活动，以确保寒假各项方案顺利完成。二优化学生假期活动环境，建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的平安防范工作机制。加强与学生家长的沟通联络，确保学生的寒假平安。寒假前，学校要以致学生家长一封信的形式，发动全体学生家长确实承当起学生在校外的平安教育和监护责任，与家长签订一份学生寒假平安委托书。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制，形成工作合力，共同做好学生在校外的平安教育与平安防范工作。三开展寒假系列主题活动1、开展平安活动。假前，对全校同学进展寒假生活的指导。对学生进展平安法制专题教育，加强学生平安使用煤气、电器，平安燃放烟花爆竹、遵守交通规那么等平安知识和法律知识的教育，实在进步每一个学生的平安意识和自护自救才能。教育学生不去未成年人不得进入的场所，不上淫秽_，不随意结交您和不明身份的朋友，远离“黄、毒、赌”，培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的_预防教育，在师生中积极宣传和学习中华人民共和国禁毒法。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织老师和学生对低保、低收入家庭学生，患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进展走访慰问，给予困难学生经济、物质上的帮助，或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息，勇于克制困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动，开展爱心慰问活动；另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，进步教育孩子的技能。为创立和谐社会、和谐家庭做奉献。3、开展感恩教育。要求学生在假期中，能帮助长辈做力所能及的事，能主动关心自己的长辈，开展“说一句感谢长辈的话，做一件感谢长辈的事”活动，为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享，增强内心体验，激发美妙情感。4、开展诚信教育。开展“找诚信人物，说诚信故事”活动，让学生观察生活，寻找生活中诚信的人，诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享，积极营造重诚信，讲诚信的气氛。2023年中学校本培训工作方案一、工作目的以课程改革为中心，以进步课堂教学效率为重点，以现代教育技术为依托，以课题研究为抓手，发挥教科研的先导作用，深化开展教育科研活动，积极开展教育、教学中难点、热点和焦点问题的研究和讨论，升华老师职业境界，促进学生全面开展，提升学校整体办学程度。二、工作重点1、充分结合新课程改革理论，以课堂教学为打破口，使老师平等合作互补共建；重点改进教育教学行为。进一步深化开展教学研究，加大校本教研力度，力求研究落到实处，及时理解教研动态，以进步教科研效劳于课堂教学的效率，表达教科研的价值。2、加大县级以上立项课题的管理与指导，继续坚持课题双月检查公示制。3、关注教育科研动态，广泛听取老师、专家意见，深化挖掘学校内部资，完善和充实学校主课题内容，并做好新课题申报的准备工作。4、积极配合上级教研部门的活动，积极鼓励老师参与各级各类教科研竞赛活动，继续标准“外出学习、回校汇报”的管理。5、加大网络教研力度，积极营造利用网络捕获信息，提升自我的学习气氛，促进老师专业成长。6、将书法、鼓乐作为校本课程进展开发和研究，提升学校文化品味。7、创办艺术特长、书法、普通话校本培训班，进步老师业务素质。三、详细措施1、积极营造学术气氛，变被动教研为主动教研，逐步向“学术校园”迈进。建立评估鼓励机制，鼓励老师积极参与教育科研活动。倡导所有老师结合自己的教育教学经历，自立课题，层层上报。2、科学、标准的管理。课题的申报、立项、中期、后期管理和结题，都严格按新绛县小学教科研课题管理方法运作。做好课题跟踪指导、成果汇报工作。3、加大常规教研的力度，校级领导指导教研活动。语、数、综合科教研组定期开展教研活动，每次活动先确定主题，再围绕主题选定讲课评课内容，并做好相关的评价和记载。20次教研专题研究活动记载、五次高质量的教学反思、三例深化的教学案例分析p 。4、坚持教科研活动监视机制，做好调查、汇报、记载、总结等工作，确保各种活动扎实、有效、严谨、标准。5、进步现代教育技术运用程度，大力开展老师教育教学网络教科研活动。6、改变校级科研成果上报方式，成果上报以电子文档为主，纸质文档为辅，所有成果必须属个人或集体原创，并必须上传至联校博客、新绛县教育信息网等位置。7、开展老师书法竞赛、演讲比赛。期末评选一批网络教研积极分子、语言文字工作先进分子、书法教育先进分子、鼓乐教育先进分子，以及优秀课题组，对卓有成效的老师予以精神和物质奖励。四、工作安排8月份1、制定校本研训工作方案。2、教科研例会各课题组负责人讨论会，明确职责，制订并上交研究方案。3、各课题组研讨会。9月份1、编印老师个人邮箱地址一览表。2、老师艺术特长培训。启动老师书法、鼓乐、普通话培训。3、骨干老师示范课。4、课题申报填写个人课题研究方案，做好学校课题的筹备工作。10月份1、老师书法培训、鼓乐培训、普通话培训、艺术特长培训。2、完成上级教研部门布置的临时性工作。3、青年老师说课比赛。4、课题研究常规检查。11月份1、骨干老师教育教学展示活动。2、教科研例会。3、老师书法培训、普通话培训、艺术特长培训。4、各课题组教学研究活动。5、完成上级教研部门布置的临时性工作。6、老师书法比赛。12月份1、各课题中期汇报、诊断。2、个人课题反应交流。3、各课题组教学论坛活动。4、完成上级教研部门布置的临时性工作。5、课题研究常规检查。元月份1、完成课题结题工作。2、资料归档，个人课题研究小结，相关案例反思、点评、教案等上交教研室。3、工作总结，评比网络教研积极分子、语言文字工作先进分子、书法教育先进分子、鼓乐教育先进分子、优秀课题组。学校2023年寒假工作方案一、指导思想 寒假即将降临，它为中学生接触社会、理解社会、积极开展创新、理论活动提供了很好的时空条件。按照省市教育局的相关要求，我校在假期将继续开展未成年人思想道德理论活动，在活动中传承中华优秀传统文化，培养良好思想道德品质，坚持学校、家庭、社会共同参与的原那么，加强领导，精心组织，让学生度过一个平安、安康、愉快、充实的假期。 二，详细方案如下： 一建立寒假工作领导小组, 制定方案，落实措施，分工负责，全面管理和组织学生的寒假活动，以确保寒假各项方案顺利完成。 二优化学生假期活动环境，建立健全学校、家长和学生参与、各负其责的平安防范工作机制。加强与学生家长的沟通联络，确保学生的寒假平安。寒假前，学校要以致学生家长一封信的形式，发动全体学生家长确实承当起学生在校外的平安教育和监护责任，与家长签订一份学生寒假平安委托书。假期，学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现，继续发挥学校、家庭、社会三位一体的工作机制，形成工作合力，共同做好学生在校外的平安教育与平安防范工作。 三开展寒假系列主题活动 1、开展平安活动。假前，对全校同学进展寒假生活的指导。对学生进展平安法制专题教育，加强学生平安使用煤气、电器，平安燃放烟花爆竹、遵守交通规那么等平安知识和法律知识的教育，实在进步每一个学生的平安意识和自护自救才能。教育学生不去未成年人不得进入的场所，不上淫秽_，不随意结交您和不明身份的朋友，远离“黄、毒、赌”，培养学生遵纪守法的意识和良好的行为习惯。加强学生的_预防教育，在师生中积极宣传和学习中华人民共和国禁毒法。同时教育家长在假期中对学生也要加强禁毒教育。 2、开展温暖行动。走访慰问困难学生。组织老师和学生对低保、低收入家庭学生，患大病,重病学生、孤儿、家庭困难的单亲子女、农民工子女进展走访慰问，给予困难学生经济、物质上的帮助，或者通过新年寄语、书信交流等方式鼓励困难学生自强不息，勇于克制困难。大力开展关爱特殊青少年群体活动，开展爱心慰问活动；另外也要与这些学生家长沟通指导帮助他们掌握教育子女的方式方法，进步教育孩子的技能。为创立和谐社会、和谐家庭做奉献。 3、开展感恩教育。要求学生在假期中，能帮助长辈做力所能及的事，能主动关心自己的长辈，开展“说一句感谢长辈的话，做一件感谢长辈的事”活动，为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享，增强内心体验，激发美妙情感。 4、开展诚信教育。开展“找诚信人物，说诚信故事”活动，让学生观察生活，寻找生活中诚信的人，诚信的故事。开学以后通过文字或图片的形式与同学分享，积极营造重诚信，讲诚信的气氛。社区2023年寒假工作方案根据街道关工委2023年寒假工作的方案安排和要求，为使广阔社区青少年过一个安康、快乐、有意义的寒假，武定新村社区结合实际，以科学开展的精神为指导，积极配合街道和学校做好假期未成年人的思想、法制、平安、教育工作。社区精心组织寒假青少年活动，开展丰富多彩、安康、愉快的假期活动，特制定社区寒假工作方案：一、继续开展“童心盼青奥”活动为引导社区广阔青少年积极参与到申办青奥的活动中，为充分展示当代青少年的风采，社区假日小队开展丰富多彩的理论活动，继续开展“申奥小小行动天使”活动，包括引导社区青少年积极参与“我为青奥在行动”活动；做一张申办青奥的祝福卡片；走进社区、街头做一次申办青奥的小小宣传员；将青奥相关知识告诉一个手拉手小朋友的“青奥知识一传一”活动以及参加“迎青奥我运动我快乐”兴趣体育活动。二、开展“低碳生活从新年开场”活动低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，从而减少二氧化碳的排放，保护地球环境。在青少年中开展“低碳生活从新年开场”活动，倡导低碳生活，并号召青少年带动家人积极理论低碳生活，社区特围绕主题开展“低碳生活从我做起”花灯制作系列活动，倡导社区青少年从身边小事做起，随手关灯、关水，多步行，多植树，多坐公交，积极理论低碳生活。三、开展“青少年平安自护”活动为进一步进步青少年的自护意识，进步自护才能，寒假期间，社区继续以“平安自护”为主题开展系列活动，使青少年在活动中学到知识，掌握自护技能，尤其是加强对青少年有关交通、水、电、燃放、饮食等方面的平安知识教育，防止事故的发生，保证青少年都可以平平安安过好春节。社区特邀请社区民警开展平安教育知识讲座。四、发扬中华民族文化春节，是中华民族的传统节日，有着丰厚的文化底蕴，也是弘扬民族精神、进展传统文化教育的重要契机。社区要抓住这一时机，充分发挥文化育人的功能，开展中华优秀传统文化学习体验活动。组织少年儿童开展理解一个趣闻民俗、学唱一首民族歌曲、会背一首古文活动，让少年儿童体验中华民族传统文化的魅力，感受中华民族传统文化的博大精深，激发广阔少年儿童培育弘扬伟大的民族精神，自觉传承优秀的民族文化。五、开展对未成年人的法制教育配合街道团工委、少工委及关工委，开展对未成年人的法制教育。为进步青少年自觉遵纪守法的意识和自我保护的知识，社区为孩子们准备了“以案说法”专题讲座，请社区民警同志进展法律教育课，让孩子们过一个平安有意义的寒假。中学2023寒假培训工作方案内容，我们还为您精心挑选了关于2023工作方案的优质专题，:寒假方案工作方案第 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