湖北孝感2017中考试题历史卷(含解析)

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第I卷(选择题,共22分)1. 汉武帝即位初期,内有王国问题的困扰,外有匈奴的不断侵袭,汉武帝决定招贤纳士, 加强皇权。那么,持以下哪种观点最容易得到汉武帝的赏识?A. “天子受命于天,代天以御万民” B. “民为贵、社稷次之、君为轻”C. “福兮,祸之所伏,祸兮,福之所倚” D. “窃钩行珠,窃国者为诸侯”【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,汉武帝即位初期统治遇到挑战,有匈奴、在外诸侯王的军事威胁,政治上窦太后干预朝政,在这种情况下,“天子受命于天,代天以御万民”最能得到汉武帝的赏识。所以答案选A。考点:人教版新课标七年级历史上册统一国家的建立大一统的汉朝。2隋朝于公元六世纪未高调登场,却又匆忙谢幕在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。昙花王朝隋帝国的短暂与辉煌一书(如右图)详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是A三省六部制 B科举制的创设 C.“开元盛世” D.大运河的开凿【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,开元之治是唐玄宗统治前期开元年间所出现的盛世,当时唐玄宗励精图治,并且任用贤能,发展经济,提倡文教,产生政局稳定,经济繁荣,文化昌盛,国力富强的局面,这是唐朝极盛的时期。人们把唐玄宗统治的这一时期称为“开元盛世”。 共29年,不符合题干的短暂与辉煌的特点。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会“开元盛世”。3现在网上颇为流行历史穿越小说。假如小明同学成功穿越,到了古代一个都城,这里人烟稠密、商业繁荣,读书人在茶楼酒肆高歌“明月几时有,把洒问青天”,几个商人用纸币交易大宗丝绸生意,索取“岁币”的契丹和西夏使者纵马狂奔,全不顾在“瓦肆”游玩的百姓的安全,路人脸上显出愤愤之色。据此可推断,小明应该是穿越到了A唐都长安 B北宋东京 C南宋临安 D元朝大都【答案】B考点:人教版新课标七年级历史上册经济重心的南移和民族关系的发展万千气象的宋代社会风貌。4小王同学的历史笔记本上有文字如右图所示,可推知他关注的是哪个地方的历史?A新疆 B云南 C台湾 D西藏【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据右图文成公主和金城公主,唐蕃会盟等关键词,结合所学知识可知,唐朝时期,吐番和唐朝关系亲密,唐皇帝先后让文成公主和金城公主和亲,吐番就是今天的藏族。所以答案选D考点:人教版新课标七年级历史下册繁荣与开放的社会“和同为一家”。5要详细了解明朝中后期江西景德镇瓷器制作工艺,可以查阅的书籍是A史记 B资治通鉴 C天工开物 D本草纲目【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,天工开物全书收录了农业、手工业,诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术。天工开物是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作,是中国古代一部综合性的科学技术著作,有人也称它是一部百科全书式的著作,作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。ABD都不是题干要求这方面的著作。所以答案选C考点:人教版新课标七年级历史下册统一多民族国家的巩固和社会的危机时代特点鲜明的明清文化(一)。6了解因果关系,是历史学习的基本要求之一。学完“列强的侵略与中国人民的抗争”这一单元,小华归纳了以下因果关系,错误的是A英国发动鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会B第二次鸦片战争列强的侵略从商品入侵转变为资本入侵C甲午中日战争帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮D八国联军侵华战争清政府完全变成“洋人的朝廷”【答案】B考点:人教版新课标八年级历史上册侵略与反抗甲午中日战争。7. 19世纪60年代初,清朝统治集团中出现了洋务派,在中央以恭亲王奕沂为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务,都曾写过奏折上奏皇帝,彼此也有书信往来,商议讨论。那么,他们的奏折和书信中,频频出现的词汇应该是A师此长技、自强 B民主、科学、新青年C民族、民权、民生 D物竞天择、适者生存【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的“19世纪60年代初,清朝统治集团中出现了洋务派,在中央以恭亲王奕沂为代表,在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠等为代表。他们为兴办洋务”的内容可知,考查的是洋务运动,这是地主阶级掀起的师夷长技的自救运动,以自强和求富为口号。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史上册近代化的探索洋务运动。8. 2016年,为纪念孙中山先生诞辰150周年,广州市开展了“一城一中山”的纪念活动。假如你暑期到广州游学,探寻孙中山先生的革命足迹,应该去A中国同盟会成立大会旧址 B辛亥革命首义纪念馆C. 中华民国临时政府旧址 D黄埔陆军军官学校旧址【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据所学知识可知,A中国同盟会成立大会旧址是日本东京,B辛亥革命首义纪念馆是武昌,C. 中华民国临时政府旧址是南京,D黄埔陆军军官学校旧址是广州。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史上册近代化的探索辛亥革命。9. 8月l日这个日子,曾于1933年被中共中央革命军事委员会定为中国工农红军成立的纪念日,后来又被定为中国人民解放军的建军节。这是为了纪念A南昌起义 B秋收起义 C井冈山会师 D遵义会议【答案】A考点:人教版新课标八年级历史上册新民主主义革命的兴起星星之火,可以燎原。10. 2014年9月1日,民政部公布了首批300名抗日英烈与英雄群体名录,右图为该名录构成示意图,从中可得到的正确认识是A八路军自始至终发挥着中流砥柱的作用B中华民族在八年抗战中做出了巨大的牺牲C全民族团结抗战是抗战胜利的根本保证D中国抗战是世界反法西斯战争的重要组成部分【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,在战略防御阶段国民党正面战场是抗击日军的主战场,战略相持阶段中共领导的敌后战场才成为了抗击日军的主战场,所以A的说法不准确,图表没有涉及中国抗战与世界抗战的关系,所以D项也不准确,材料没有具体的时间指向,所以B也不正确,所以答案选C考点:人教版新课标八年级历史上册中华民族的抗日战争血肉筑长城。11右图是解放战争时期某阶段的战役示意图,对该阶段战略态势归纳正确的是A转战陕北、指挥若定 B千里跃进、战略反攻C战略决战、全胜可期 D千里渡江、摧枯拉朽【答案】B考点:人教版新课标八年级历史上册人民解放战争的胜利内战烽火。12某导演筹拍电视连续剧l908年北京故事),剧本中有以下场景,你认为其中明显的历史错误有几处? 几个来京参加科举考试的读书人正在找客栈住宿 何先生到东交民巷看望父母 王先生在街上遇到两个京师大学堂的学生 朋友相见多行握手、鞠躬礼 清军到处搜捕革命党人,见到剪了辫子的就重点盘查A.两处 B三处 C四处 D.五处【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的时间是1908年,结合所学知识可知,1905年清政府已经废除了科举,不正确,1901年,辛丑条约签订,划北京东交民巷为使馆界,不允许中国人居住,不正确,1911年年辛亥革命以后,社会生活发生了变化,废除了跪拜礼,不正确。所以答案选B考点:人教版新课标八年级历史上册经济和社会生活社会生活的变化。13新中国成立以来,在党中央和毛主席的领导下,国家在各个领域都取得了令人瞩目的成就。1954年这一年,我国在民主政治建设方面的成就是A颁布中华人民共和国土地改革法,开始土地改革B召开第一届全国人民代表人会,颁布第一部社会主义宪法C开始实施“一五”计划,初步建立独立的工业体系D完成三大改造,我国开始进入社会主义初级阶段【答案】B考点:人教版新课标八年级历史下册社会主义道路的探索工业化的起步。14. 作发我国重要的民族精神之一,它产生于我国社会主义道路探索时期,是对中华传统美德的继承和升华,也是对我党我军优良传统的继承和发扬。时至今日,它已经跨越了时空、跨越了国界,被世界几十个国家的人们所接受,它是A.五四精神 B.长征精神 C延安精神 D雷锋精神【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的“它产生于我国社会主义道路探索时期”的信息,结合所学知识可知,A.五四精神是1919年,B.长征精神 1934-1936年,C延安精神是土地革命时期,D雷锋精神识是1958-1966年的探索时期。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史下册社会主义道路的探索探索建设社会主义的道路。15下列哪座城市与以下的描述最吻合 近代中国第一批被迫开放的通商口岸 伟大的中国共产党的诞生地 在此发表中美联合公报,见证中美关系开始走向正常化20世纪90年代成为我国进一步对外开放的重要标志A上海 B南京 C广州 D厦门【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的“ 伟大的中国共产党的诞生地”的信息可知,中国共产党诞生于1921年的上海。所以答案选A考点:人教版新课标八年级历史下册建设有中国特色的社会主义改革开放。16. 2017年7月1日,是香港回归暨香港特别行政区成立20周年的日子,香港特区政府和香港广大民众已经准备举办盛大的纪念活动。对香港平稳过渡、颐利回归起着关键作用的是A多党合作、政治协商制度 B和平共处五项原则C“一国两制”,高度自治 D民族区域自治制度【答案】C考点:人教版新课标八年级历史下册民族团结与祖国统香港和澳门的回归。17明朝中后期,原产于美洲的花生、玉米、马铃薯等农作物经由吕宋(今非律宾)传入中国,出产于美洲的白银也大量流入中国。结合右图判断,为开通美洲到吕宋(今菲律宾)的航路做出贡献的航海家是A郑和 B达伽马 C哥伦布 D麦哲伦【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据右图的路线可知是新航路的开辟,结合所学知识可知,麦哲伦从欧洲出发经大西洋过麦哲伦海峡,过太平洋,经印度洋,过好望角,最后通过大西洋回到欧洲,开通了美洲到吕宋(今菲律宾)的航路。所以答案选D考点:人教版新课标九年级历史上册步入近代资本主义时代的曙光。18. 有学青这样评价近代英国“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能够支持这一观点的是 利用议会限制王权 建立三权分立的联邦政府 大机器生产成为工业生产的主要方式创立了经典力学和生物进化论学说A. B. C. D【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,本题可以用排除法来做, 建立三权分立的联邦政府是美国1787年宪法的内容,不是英国的,应该排除。所以答案选C考点:人教版新课标九年级历史上册步入近代英国资产阶级革命。19、下表摘自吴于廑、齐世荣主编的世界史近代史编,对该表格解读正确的是 A主要资本主义国家经济发展不平衡 B美、德后来居上,工业总产值超过英、法C欧洲形势紧张,第一次世界大战一触即发D英、法两国基本没有参与第二次工业革命【答案】A考点:人教版新课标九年级历史上册垄断资本主义时代的世界人类迈入“电气时代”。20. 19世纪中期德国政治家俾斯麦曾这样评论国际政治原则:“真理只在大炮射程之内。”20 世纪国际政治舞台上曾经多次上演“强权即公理”的荒诞剧。以下国际会议中,没有出现上述局面的是A巴黎和会 B华盛顿会议 C.雅尔塔会议 D.万隆会议【答案】D【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干的“20 世纪国际政治舞台上曾经多次上演“强权即公理”的荒诞剧”的信息,结合所学知识可知,1955年召开的万隆会议是亚非国家和地区第一次在没有殖民国家参加的情况下讨论亚非人民切身利益的大型国际会议。是亚非国家对国际关系准则的重要贡献,是世界历史进程中划时代的里程碑。没有“强权即公理”的干涉,是圆满成功的。所以答案选D考点:人教版新课标八年级历史下册国防建设与外交成就独立自主的和平外交。21. 20世纪50年代中期,日本进入经济高速发展阶段,1987年,日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。“战后,教育经费在政府的财政预算中所占比重超过20%,名列资本主义世界各国之首。90年代有三分之一以上的成年人受过大学教育。工程师在人口中的比例居世界之首。”该材料反映日本经济高速增长的原因是A.重视科学技术的引进和创新 B推行严格的科学管理制度C重视教育,注重人才培养 D政府投资主要放在发展经济上【答案】C考点:人教版新课标九年级历史下册战后主要资本主义国家的发展变化西欧和日本经济的发展。22目前,杭州正在加速打造新型的智慧城市,越来越多的人在体会一部智能手机下载APP (微信或支付宝)走遍杭州,一部手机“手一划、哔一下”,衣、食、住、行全搞定的便捷生活。产生上述变化的关键性技术是A生物工程技术 B计算机网络技术C航空肮人技术 D原子能技术【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,根据题干“一部手机“手一划、哔一下”,衣、食、住、行全搞定的便捷生活”的信息,结合所学知识可知,第三次科技革命以后,计算机和网络技术飞速发展,越来越多的参与到人们生活之中,大大方便了人民的生活。ACD不符合题意。所以答案选B考点:人教版新课标九年级历史下册现代科学技术和文化第三次科技革命。第II卷(非选择题,共28 分)本卷共3小题,第23题10分,第24题10分,第25题8分,共28分。23古今中外,危机与改革相伴随,直面危机,勇于改革,是人类追求历史发展、社会进步的永恒话题。阅读下列材料,回答问题:材料一 卫鞅曰,“治世不一道,便国不法古。”孝公曰,“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。内容包括:1、承认土地私有、准许自由买卖。2、奖励耕织、按军功大小封爵、授田、踢宅。3、推行县制,全国设31县,由国君直接派官吏治理。七年级历史救学参考岳麓版(1)材料一反映的是我国古代哪一次变法?(1分)从推动社会发展进步的角度考虑,其变法内容中那一条最重要?(答案填数字序号即可,不必照抄内容)(1分)材料二 1898年6月,光绪帝颁布定国是诏和一系列诏令,实施变法。变法涉及政治、经济、文化、军事等各方面,但“改科举、废八股”的诏令引发各地士人“民情汹汹,群起反对”,而军事上的措施既少又空洞无法实施。各省督抚大多持观望态度,这些诏令始终停留在纸面上。梁启超在变法通议中记载“西后待皇上疾声厉色,呵斥之声不绝。皇上见西后如对狮虎,战战兢兢。诸臣之敢履次抗拂上(皇上)意者,皆以恃西后为护符,欺皇上之无权也。上(皇上、所倚者,唯军机四章京而已。”八年级历史教学参考岳麓版(2)材料二反映的是我国近代史上的哪次变法?(l分)变法中遇到的阻力和困难有哪些?(不得照抄原文)(2分)材料三 在社会主义的发展道路问题上,要走自己的路,不要把书本当教条,不照搬外国模式,以马克思主义为指导,以实践作为检验真理的唯一标准,解放思想,实事求是,尊重群众的首创精神,建设有中国特色的社会主义。中共中央文献研究室历次中央全会重要文件选编(3)材料三中所称“群众的首创精神”的典型事例是什么?(l分)我国建设有中国特色的社会主义道路的起点是什么?(l分)(4)结合材料并根据所学知识回答,你认为促使改革成功的因素有哪些?(3分)【答案】(l)商鞅变法(l分)第l条(l分)(2)百日维新或者戊戌变法,答戊戌维新也对。(l分)(答维新变法运动不给分。)a.旧式知识分于强烈反对;b.地万各级官员大多持观望态度;c.中央官员多次违抗光绪皇帝的命令;d.改革遇到障碍,始终没有落实。e.光绪皇帝没有实权。f.支持和参与变法的人员很少,力量薄弱。(任答其中两点即可。2分)(3)家庭联产承包责任制(答“包产到户”或答“大包干”亦可)。乡镇企业异军突起。(也是正确的)(l分)起点:十一届三中全会(1分)(4)a.改节的领导者要高瞻远嘱、意志坚定,同时掌握实权,做到政令畅通。b.改革应顺应历史潮流,符合当时的实际。c.改革要措施得当、配套完备,行之有效。d.人民群众对改革要理解、支持和广泛参与。e.要有良好的策略,尽量减少改革中的阻力。f.改革应根据实际情况,循序渐进。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,1978年,安徽省凤阳县凤梨公社小岗村的农民。签订协议,实行家庭联产承包责任制,这是群众自发的自愿的改革,是创举,同时乡镇企业也发展起来,这些政策和变化都源于十一届三中全会。考点:人教版新课标七年级历史上册国家的产生和社会的变革大变革的时代;人教版新课标八年级历史上册近代化的探索戊戌变法;人教版新课标八年级历史下册建设有中国特色的社会主义改革开放。24建构时序性的历史知识体系是学好历史的重要方法。以下是美俄两国历史发展示意图,看图结合材料,回答问题。(10分)【各自危机各自解】(1)A年,美国与俄国是如何解决本国危机的?(2分)【一进一出一战终】材料一 B年因两个事件俄国革命和美国参战而被证明是决定性的一年。因为革命,俄国退出了第一次世界大战。美国兑统威尔逊宣称美国参战是为了结束战争、结束痛苦和灾难,他提出的十四点和平纲领引发了一场和平期望与民主愿望的骚动,欧洲民众以发狂的热情把威尔逊当作”救世主”、“和平王子”来欢迎。斯塔夫里阿诺斯全球通史(2)导致俄国退出一战的革命是什么性质的革命?(l分)美国宣称参加第一次世界大战是为了结束欧洲的痛苦和灾难,你认为美国参战的目的是什么?(2分)【杰出领袖谋发展】C阶段,苏联在斯大林领导下进行社会主义工业化建设,美国正在与一场席卷整个资本主义世界的大危机做斗争。(3)美国应对这场大危机的领导人是下图中的哪一位?(填字母)(1分)其政策的主要特点是什么?(1分)【剑拔弩张两争雄】(4)根据所学知识为D阶段命名。(1分)该阶段开始的标志是什么?(1分)该阶段后,世界政治格局的总体趋势是怎样的?(l分)【答案】(l)美国南北战争(答美国内战亦可)。(1分)1861年俄国农奴制改革。(答亚历山大二世改革、1561年俄国改革亦可。答亚历山大二世废除农奴制法令亦可。)(l分)(2)无产阶级社会主义革命(答社会主义革命亦可)(l分)实际上是为了捞取战利品,在战后重新瓜分世界时处于有利地位进一步夺取世界霸权。(2分)(3)C(l分)特点:国家干预经济、政府加强对经济的干预和指导(1分)(4)美苏“冷战”。(答雅尔塔体系、美苏对峙亦可,答两极格局、美苏争霸不得分)(1分)1947年杜鲁门主义出台(1分)多极化趋势。(1分)(4)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,D时期是美苏冷战时期,1947年杜鲁门主义出台,是在二战后美苏之间的霸权的争夺的产物,双方关系由昔日战时盟友关系的破裂,标志着“冷战”政策的开始,促使马歇尔计划的出台和北约组织的建立,冷战结束后,世界向多极化趋势发展。考点:人教版新课标九年级历史上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强美国南北战争;人教版新课标九年级历史上册无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强俄国、日本的历史转折;人教版新课标九年级历史下册苏俄社会主义道路的探索俄国十月革命;人教版新课标九年级历史下册凡尔赛华盛顿体系下的世界经济大危机;人教版新课标九年级历史下册战后世界格局的演变冷战中的对峙。25合作探究题(8分)当今世界,各国经济联系日益密切,世界经济日益成为一个整体。阅读下列材料,回答相关问题。材料一 每年春夏之交,位于德国西部的亚琛(地名)举世瞩目,因为此时,这座古老的帝王之都要向那些为欧洲做出杰出贡献的人颁发“卡尔奖”, 2002年的“卡尔奖”第一次颁发给了一个“理念”,这个“理念”就是欧元。央视报道(1)你认为2002年“卡尔奖”颁发给欧元的原因是什么?(2分)(2)如果亚洲也有类似“卡尔奖”的奖项,颁发给为亚洲做出杰出贡献的人,你会提名近现代史上哪位中国人获得这一奖项?用一句话概括说明你提名的理由。(2分)材料二 2016年英国退出欧盟和特朗普当选为美国总统,这两件让全世界大跌眼镜。英国退出欧盟,对欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。世界贸易组织总干事阿泽维多曾经表示,特朗普的反贸易言论和反全球化言论对于改变经济增长缓慢的现状没有任何帮助,并且会威胁全球经济增长。2017年6月2日,特朗普宣布美国退出巴黎协定,舆论一致认为,他在反全球化的路上越走越远。 央视报道材料三 如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”,美国是群主。随着特朋普上台、英国脱欧,西方世界贸易保护主义抬头,目前这个“QQ群”有散群的危险。2013年习近平主席提出“一带一路”倡议,中国有另建一个“微信群”的意图。目前随着“一带一路”建设步伐的加快,关注和加入这个“微信群”的越来越多。 新华网(3)鉴于美、英两国当前的政策,不少人对经济全球化的趋势表示并不乐观。而中国倡议的“一带一路”建设却给世界经济带来新的活力。结合材料二、三,联系中外相关史实,写一篇小论文,谈谈你对经济全球化趋势的看法。(要求:观点明确、史实正确、史论结合、表述完整、语句通顺。4分)【答案】(l)(2分)欧元代表了欧洲一体化的思维,有力地推动了欧洲一体化的进程。或者答:极大地促进了欧洲区域集团化的进程,促进了欧洲各国的经济交流与发展,提高了欧盟各国的竟争力。或者答对欧洲经济的协调发展和稳定增长发挥了重要作用,有利于整个欧洲经济稳定发展。(关键词:欧洲一体化、区域集团化、经济发展。任答其中两个即可得两分)(2)(2分)开放性问题。示例:袁隆平 杂交水稻之父,解决饥荒问题。答案示范第一种:经济全球化前景堪忧。经济全球化前址堪忧。(观点)当前美国贸易保护主义抬头、英国脱欧,两国在反全球化的道路上渐行渐远,鉴于美英尤其是美国在全球经济的地位,其行为势必影响到更多的国家产生不良后果。例如19291933年的经济危机,很多国家为应对危机,恶性竟争,贸易保护、转嫁危机,甚至不惜发动战争,给世界带来了灾难。(通过史实加以论证)当前经济形势更为复杂,所以我认为,经济全球化的趋势并不明朗,存在很大变数。(总结)第二种:经济全球化趋势不可阻挡经济全球化趋势不可阻挡。(观点)经济全球化是当今世界经济发展的要求和结果,它是不以人们的意志为转移的历史趋势。1500 年前后新航路开辟以来,这种趋势随着三次科技革命的展开呈加速态势,任何一个国家逆这种趋势是不会有出路的。中国曾经闭关锁国,被西方殖民者打开大门,百年来饱受屈辱。1978年全面开放,适应全球化的浪潮,勇于迎接挑战,取得了巨人的成就。(通过史实加以论证)所以我认为,全球化趋势不可阻挡,中国从跟随者将转身为引领者,必将加速推动全球化进程。(3)本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,结合所学知识可知,我认为经济全球化趋势不可阻挡。经济全球化是当今世界经济发展的要求和结果,它是不以人们的意志为转移的历史趋势。1500 年前后新航路开辟以来,这种趋势随着三次科技革命的展开呈加速态势,任何一个国家逆这种趋势是不会有出路的。中国曾经闭关锁国,被西方殖民者打开大门,百年来饱受屈辱。1978年全面开放,适应全球化的浪潮,勇于迎接挑战,取得了巨人的成就。所以我认为经济全球化趋势不可阻挡。考点:人教版新课标八年级历史下册科技教育与文化科学技术的成就(一);人教版新课标九年级历史下册战后世界格局的演变第三次科技革命。15
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