202003幼儿园保育员培训活动记录表

时间：2019年9月11日地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：幼儿园保育员的职责与工作细则教研过程记录一、保育的概念保育是成人（家长或保教人员）对06岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件，并给予精心照顾和培养，以帮助幼小儿童获得良好的发育，逐渐增进其独立生活能力。二、保育员职责（一）负责本班房舍、设备，环境的清洁卫生工作；（二）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在保健医生和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。从上述保育员的职责中有保育员的专门性职责如（一）、（三）、（四）项，此外，还有保育员配合教育活动的有关职责，保育员应在教师和保健医生指导下进行工作。三、保育员在幼儿园各项活动中的工作细则幼儿园工作规程指出：幼儿园一日活动的组织应动静交替，注重幼儿的实践活动，保证幼儿愉快的、有益的自由活动。幼儿园一日活动包括：接待幼儿入园、早操、教育活动（有组织的集体活动或小组活动）、课间活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐餐、睡眠、劳动、离园等，现将上述有关活动中的保育细则如下：（一）接待入园1. 开窗，准备好饮水；2. 做好室内卫生；3. 调节室温及采光；4. 准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；5. 了解观察幼儿的情绪；6. 给需要的幼儿服药；7. 组织值日生有序、认真地摆放餐具；8. 对幼儿进行礼貌教育；9. 主动和幼儿及家长打招呼。（二）盥洗1. 协助教师检查幼儿是否按正确方法洗手；2. 照顾幼儿学会使用毛巾擦手；3. 做好幼儿口杯及毛巾的洗净并消毒；4. 教育幼儿节约用水和肥皂。（三）入厕1. 允许幼儿随时入厕；2. 协助教师帮助自理能力差的幼儿；3. 对遗尿及遗屎的幼儿耐心地为他们更换、清洗衣物；4. 协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便后自己擦净，便后用肥皂洗手等；5. 观察幼儿大小便情况，并及时反映给家长或保健医生。（四）进餐1. 做好开饭的准备工作和饭后的结束工作；2. 照顾幼儿进餐，根据幼儿的食量，及时为幼儿添加饭菜，让幼儿吃饱、吃好；3. 掌握好身体不适幼儿及病愈后幼儿的食量；4. 关照吃饭慢的幼儿；5. 教幼儿正确使用餐具和进餐时的正确姿势；6. 创设安静、愉快的进餐环境；7. 协助老师培养幼儿良好的进餐习惯如不挑食、不浪费粮食、保持桌面和衣服的干净、专心吃饭等。（五）午睡1. 为幼儿准备好午睡所需用的床铺和被褥；2. 保持室内空气流通和温度，掌握好开窗和关窗的时间；3. 协助老师培养良好的午睡习惯，如睡前上厕所，将脱下的衣物放在固定的地方并叠放整齐、进入睡眠时更安静、不大声说话，不带玩具上床等。（六）起床1. 协助教师照顾幼儿起床，并在幼儿离开卧室后整理床铺及开窗通风；2. 按气候变化为幼儿增减衣服；3. 协助教师帮助幼儿穿好衣服，鼓励并教会幼儿自己会穿然而叠被。（七）喝水1. 全天备足温度适宜的饮水，供幼儿随时饮用；2. 协助教师看好幼儿接指定的水桶里的饮用水饮用；3. 协助教师教育幼儿要随渴随喝，天还要有四次集体饮水时间。（八）户外活动1. 协助教师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作；2. 协助教师为幼儿做好户外活动前的呢要准备，如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等；3. 协助教师保证活动的安全与卫生；4. 照顾因身体不适不能参加活动的幼儿；5. 教师组织幼儿集体游戏时，照顾个别幼儿参加活动；6. 配合教师在活动中观察幼儿，有针对性地给予帮助和教育。（九）有组织的教育活动1. 根据不同教育活动的需要，配合教师做好准备工作；2. 在活动进行中观察幼儿的身体，情绪及参与活动的情况，必要时给予个别照料；3. 在幼儿进行操作活动时，按教师的要求进行帮助和鼓励，避免过度帮助和代替；4.教育活动结束后协助教师整理环境。（十）离园1. 协助教师检查或帮助幼儿整理衣着及带回家的物品；2. 稳定幼儿情绪，与教师配合做好交接幼儿的工作，确保幼儿安全；3. 整理活动室，做好卫生工作；4. 照顾好个别家长迟接的幼儿。考勤公假病假/事假/时间：2019年9月27日地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：幼儿园保育员操作常规细则婴幼儿一日生活制度及组织要领教研过程记录一日生活制度是指婴幼儿在幼儿园内，一日生活中主要环节的时间分配和顺序。在幼儿园一日生活制度的贯彻执行中，培养幼儿良好的生活卫生习惯是保育工作的重要内容。一、主要生活环节的安排如下：（一）睡眠一般整日制幼儿园36岁幼儿，中午安排一次午睡。奇宿制幼儿园，36岁幼儿一昼夜需要12小时左右的睡眠。保证幼儿有充足的睡眠，并使幼儿养成良好的睡眠习惯，是促进其健康成长的重要条件之一。安排幼儿准时上床，按时起床。睡眠不足可导致幼儿精神不振、脾气暴躁、食欲减退。长时间睡眠不足可使幼儿身体发育水平下降。但是睡眠过多，会影响其他活动的安排，使幼儿活动量减少，也不利于健康。午睡时间过长还会影响夜间睡眠。为了使幼儿入睡快、睡得深沉，睡眠的环境应保持安静和空气清新，温度适宜。睡前不安排剧烈的活动，使入睡时情绪安定。提醒幼儿睡前入厕。教会幼儿自己穿脱衣服。教育幼儿不要蒙头睡，蒙着头吸不到新鲜空气，醒后不解乏。睡眠的姿势也应注意。不要“叭”着睡，免得压迫胸部，呼吸不畅。幼儿在睡眠过程中，工作人员要经常巡视。（二）进餐进餐前可组织幼儿安静的做游戏，不要剧烈活动。进餐时应定时，端来饭再让幼儿有秩序的去洗手，洗完手教育幼儿不能再碰其他的东西，应该马上吃饭。掌握每个小朋友的进餐情况。饭、菜不要盛满，吃完再添力口。一般，每顿饭约2030分钟。应教育幼儿成心吃饭、细嚼慢咽。不要催促小朋友快吃，或比谁吃的快。但对边吃边玩的小朋友要提醒他专心吃饭。有的小朋友刚入园，不适应多样化的膳食，可能不吃猪肝、胡萝卜、白菜、豆腐等。幼儿还没有完成形成固定的“口味”，经过耐心诱导是可以纠正偏食的。在进餐这一环节中，不要处理各种可影响幼儿情绪的事情，要使他们在愉快的心情下吃饭。吃“气饭”不仅影响食欲也影响消化吸收功能。（三）户外活动一般每日应保持2-3小时的户外活动。春、夏、秋季可安排多一些，冬季可适当缩短，但不可取消。幼儿在户外活动，接受些冷空气的刺激，可增强机体对冷热的适应能力，并接受阳光的照射。在户外活动时，对体弱儿要多给予照顾，随天气变化，及时增减衣服，有汗及时擦干。注意活动场所地面，大型玩具等的安全。并要全程注意幼儿活动，做到放手不放眼，放眼不放手。（四）盥洗培养幼儿自己洗手、刷牙、洗脸等能力，可以按一定程序，如洗手时按墙壁贴的示范照片做。（五）入厕应逐渐培养幼儿定时排大便的习惯，教会幼儿便后擦屁股要由前向后擦。在活动间歇，提醒幼儿入厕，不要蹩尿。教育幼儿大便后用肥皂洗手，拉稀要告诉教师。一、主要生活活动的组织要领（一）间隙活动：保育员及教师要提醒幼儿上厕所、喝水。保育员要保证幼儿每天喝足够的水，这是因为幼儿正处于生长发育最迅速的时期，活动量大消耗水分较多，儿童对水的生理需要相对比欲好，食量够；饮食习惯好，吃得卫生。进餐结束：幼儿吃完最后口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。幼儿进餐期间，保育员不应打扫活动室，以免污染吃饭的环境。（五）睡眠：午餐后要组织幼儿睡眠，睡眠前要组织幼儿盥洗（午睡前洗手，晚睡前洗手、脸、脚、屁股。夏季午睡前洗手、脸，晚间睡前洗澡）。睡眠室内空气要新鲜，夏天要开窗睡觉，但要避免风直吹幼儿的头部，冬季在幼儿入睡前要开窗通风换气，刮大风时例外。床上用品要清洁，被褥要固定、厚薄要适宜。幼儿进入睡眠室，要保持安静，立即上床睡觉，不能在室内随便走动或说话，并要提醒和检查幼儿不把玩具和其他东西带到睡眠室内。要逐步教会幼儿能独立地穿脱衣服、鞋袜，并会整齐地叠放在固定的地方。教给幼儿正确的睡姿（右侧卧或仰卧），并注意纠正幼儿不良的睡眠习惯。要掌握每个幼儿睡眠时小便的习惯，注意为他们盖好被子，对睡眠不安稳的幼儿要仔细观察，发现不适及时就医。睡眠室要保持安静。照顾好幼儿睡眠的三条标志：一是按时睡，睡得好，按时醒，醒后精神饱满愉快；二是睡够应睡的时间，要以孩子为主，不能任意减少或增加睡眠时间；三是保持良好的睡眠姿势和习惯。（六）户外游戏：在幼儿的一日活动中，游戏或户外活动应占23小时以上。天气好时应尽量让幼儿到户外开展各种活动，户外活动可充分利用自然因素，增强幼儿体质。照顾好幼儿户外活动的标志：一是幼儿心情愉快，游戏得开心；9二是无不安全因素；三是幼儿微微出汗，如脸微红、额头潮热、颈部偶有汗。（七）离园：保教人员在幼儿离园前，应让幼儿做好结束工作，引导、帮助幼儿做好清洁、整理工作。环境应该整整齐齐，个人仪表应该干干净净，并要提醒幼儿带好回家的物品。可组织离园前的总结性谈话，表扬鼓励幼儿的进步，让幼儿咼咼兴兴地回豕。幼儿离园时，根据需要向家长介绍幼儿在园的情况和听取家长的意见。对家长晚接的幼儿要照顾好，适当组织活动，不能给幼儿及家长造成不好的情绪。（八）晚间活动：长托幼儿的晚间活动也是日活动的组成部分。一般来说，晚间可以组织一些安静的、活动量小的活动，如看电视（看电视时间每周12次为宜，要注意保护幼儿的视力）、组织幼儿欣赏音乐，以及自由游戏等。夏天可组织幼儿散步等活动。考勤公假病假/事假/时间：2019年10月9日|地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：儿童常见意外事故及常见症状i能。的鉴别处理保育工作操作技能一卫生工作基本技教研过程记录为了履行国家教委规定的保育员工作职责，胜任保育工作要求，认真贯彻规程精神，保教结合，促进身心全面和谐发展，保育员除了应符合规程规定及掌握有关幼儿教育、幼儿心理、幼儿卫生学等基本知识夕卜，在实际工作中更重要的要掌握一定的、娴熟的保育工作操作技能，才能真正履行保育工作职责，胜胜地保育工作要求。以下围绕保育员工作职责，分别介绍保育工作操作技能及若干标准化要求，只有标准化，才能达到保育工作规范化，从而使幼教中心的保育工作走上科学化、国际化。一、环境卫生环境卫生天天要打扫干净。每周卫生小扫除次（扫纱窗、擦玻璃），每月大扫除，清洁彻底一次（一）活动室1. 工作标准：空气新鲜，地面整洁。玻璃明亮，光线充足。室内家具舒适，摆放整齐、有序，无尘垢。2. 操作指南：空气新鲜：注意开窗通风。每日早晨入园准备工作中，开窗通风，使室内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风1015分钟，室内保持在16。C18。C，夏季般全天开窗，春秋季般在30分钟以上。玻璃明亮：清扫纱窗，无灰尘。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透亮、无花纹。随脏随擦，下过雨后要及时擦。家具设备天天擦，边、角、棱、腿擦拭到位，无尘垢、无积土。床铺整齐：床单平整、被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。（二）卧室1.工作标准：通风良好，温度适宜，床铺整齐，窗明几净，床栏杆、暖气、窗台、柜子等无尘土。墙壁干净，灯罩无塌灰。2操作指南：空气新鲜：注意开窗通风。每日早晨入园准备工作中，开窗通风，使室内空气清新。根据气候及风力大小，掌握开窗的大小和通风时间。冬季一般开窗通风1015分钟，室内保持在16。C18。C，夏季般全天开窗，春秋季般在30分钟以上。玻璃明亮：清扫纱窗，无灰尘。用半潮半干抹布擦拭玻璃，透亮、无花纹。随脏随擦，下过雨后要及时擦。家具设备天天擦，边、角、棱、腿擦拭到位，无尘垢、无积土。床铺整齐：床单平整、被子叠的大小与床宽窄一样，枕头平放其上，枕巾正面向上，平整。摆放有序，方向一致。幼儿睡眠前放好被子、枕头、拉好窗帘。（三）盥洗室1.工作标准：清洁通风，水池下水道无头发、污物，地面无积水、无污渍，地垫干净、无积水，无垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净。消毒药品等物放在幼儿够不着的地方。便池、马桶及时冲洗、无尿硷、无异味、无苍蝇。幼儿口杯架要清洁、无积水、无水渍。2操作指南：根据气候及风力掌握通风情况。便池、马桶：使用一次及时用水冲干净，每日早中晚各刷洗一次。一周用厕所清洁剂彻底刷洗一次。水池：每日要打扫干净，用洗衣粉等将油腻刷洗干净。地面：每日用半干拖布擦拭，随脏随擦，尤其是幼儿入厕前后要保持地面无积水。地垫：每晚要用水冲洗干净，然后立起控干，第二天早起铺地。杯架：每晚要擦试干净，无积水，同时把水晶垫擦净立起，第二天铺。热水桶：每晚要把水倒净，擦干，里面无水垢。镜子：保持镜面干净，无水迹，每日用半干抹布擦12次。纸篓：每天晚间要倒干净，不准有杂物。考勤公假病假/事假/时间：2019年10月17日|地点：教师办公室主持人：张丽凤|应参加学习人员：全体教师培训内容：儿童常见症状和鉴别与处理幼儿生活管理技能及教育活动配合技能教研过程记录一、生活管理（一）晨午检1. 工作标准：做到看、二摸、二问、四查。2. 操作指南：看：看幼儿精神状态，看脸色，看皮肤，看眼神，看咽喉，看皮肤有无皮疹及某些传染病的早期表现，可疑者及时报告，以便隔离、观察、确诊。二摸：摸摸幼儿头额部有无发热，摸摸腮部是否肿大。三问：问幼儿在家吃饭情况，睡眠是否正常，大小便有无异常。四查：查看衣裤兜里有无携带不安全的物品，发现问题迅速处理。（二）洗手1.工作标准：协助教师指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。手腕、手指、手指缝均要洗干净，注意节约用水和香皂。2操作指南：洗手时教幼儿按正确的方法进行：1.卷好袖子；2拧开水龙头，将手打湿；3.关水龙头，搓香皂；4.两手心相搓；5.右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；6两手五指分开，手指交叉洗手指缝；7.打开水龙头冲洗干净；8关水龙头，在水池内甩手；9摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；10.挂毛巾。（三）进餐1.工作标准：1.桌面消毒干净，碗勺摆放整齐，中大班指导值日生擦桌、摆碗、盘子。2.分饭时要先照顾体弱儿、进餐慢的幼儿，饭菜少盛多添，分得均匀。纠正幼儿不良姿势，培养幼儿用餐的文明卫生习惯。3.准备好饭后餐巾和放碗勺的盆等物。2操作指南：1.掌握常用消毒掖的配制及使用：饭前1015分钟消毒餐桌；先用浸泡消毒液的湿抹布擦桌面，待间隔58分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。2.掌握幼儿进食量，根据每个幼儿进食量分饭菜和小盛多添原则。分饭菜时，动作快，均匀，先给进餐慢的幼儿和体弱儿盛，让他们先吃。注意饭菜的保温、保洁。如：冬季保暖、夏季降温。3.饭后协助主班教师指导幼儿漱口，正确使用餐巾擦嘴。方法：双手拿毛巾从嘴角两边向中间擦，对折，再擦一次，然后把毛巾放在指定的地方。将用过的饭碗、盘、勺分别放在指定的容器内。（四）加点1.工作标准：幼儿午睡后吃加点，注意把加点分匀、分准，保证每名幼儿都有加点。准备好加点用的盘、勺等用具。2操作指南：1.取回加点，无论何种水果都要清洗干净，用指定的容器用盐水先浸泡1520分钟，然后用清水冲先至少3遍。2.把加点按幼儿人数用专用水果刀切成等份，苹果、梨每人100克即大半个，香蕉每名幼儿半个，不用扒皮，洗净后带皮从中间掰成两份，让幼儿自己动手扒皮。其他水果按要求给幼儿分发即可。3.把分好的加点放在盘子里，让幼儿按进餐顺序坐好，每张桌子至少放一个盘子。4.幼儿午睡起床整理完毕后，洗手吃加点。5.吃完加点后让幼儿漱口，洗手。（五）入厕1.工作标准：照顾年龄小的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤，培养幼儿良好的入厕习惯。将手纸裁成20厘米正方形放在固定位置上。2操作指南：教幼儿会正确使用卫生纸（擦屁股时从前往后擦），把纸对折、叠好再擦一次，然后将纸扔在纸篓里。便后将裤子提好，内衣塞进裤子里，不露肚脐与后背。教育幼儿便后冲净厕所并洗手。（六）饮水1.工作标准：协助教师组织幼儿喝水，要求保育员每天早晨把温度适宜的饮用水放入保温桶内，如果水温过高，要注意把桶盖打开晾凉。要求掌握幼儿饮水量，保证每个幼儿饮足够的水。2操作指南：教育幼儿会认自己的口杯，同时求幼儿随渴随喝，并要求幼儿在喝水时两只手拿水杯，杯口向上，右手握水杯把，接水时不能浪费，接完水后要及时关掉水龙头，接的水尽里喝完，如不喝完要倒掉，然后把杯子口向上放回原处。（七）穿脱衣服睡眠1.工作标准：1.做好幼儿睡前的准备工作，空气要清新，温度适宜，卫生干，把窗帘挡好。2.帮助并指导幼儿正确穿脱衣服。按顺序穿衣服：裤子一鞋一上衣，检查幼儿衣服是否穿得整齐，领子翻平，内衣放进裤腰内；一条腿是否分别伸进左右裤腿内，避免穿成三条腿，使幼儿着凉。按顺序脱衣服：上衣鞋裤子。检查指导幼儿将衣服脱下，在小椅子上叠放整齐，鞋放在床的一侧或椅了底卜，摆放整齐。3.检杳及帮助幼儿整理领口、袖口、裤口。2操作指南：1.幼儿睡前放好被子，枕头。枕头不能放在床单下，人一床。2.幼儿入睡后半小时、起床前半小时根据季节变化掌握通风情况。秋冬春季幼儿穿脱衣服及入睡中要避免冷风直吹幼儿。3.准备好幼儿上厕所时穿的拖鞋，每排放一双。4.及时提醒幼儿上厕所，如有幼儿遗屎、遗尿在裤子里，要及时更换。（八）整理床铺1.工作标准：幼儿起床后，被子完全打开通风，等幼儿穿好衣服后再叠被子。注意检查床上、褥子下是否有异物，被里、被头是否开线。床单铺得平整，被子叠得有棱有角，宽窄与床样，摆放整齐有序。枕头放在被子上，枕巾铺平。（幼儿睡觉时爱出汗，应注意枕头、枕巾通风，切忌把枕头放在被子下面）（九）劳动（自我服务、为集体服务，值日生工作）1. 工作标准：为幼儿准备好抹布，协助教师指导幼儿擦桌、椅、柜等。要求擦干净无污垢、灰尘2. 操作扌日南：培养幼儿会按顺序擦桌椅柜，如椅子，先擦椅冃椅面-椅棱椅腿，按顺序自上而下。二、配合教育活动（一）游戏活动1.工作标准：1.能在教师指导下指导幼儿游戏。2能解决幼儿游戏中的问题。3能指导幼儿取放、整理玩具。2操作指南：掌握本班幼儿年龄特点与发展水平，参与幼儿游戏活动。在活动中，指导幼儿游戏，及时给与幼儿提醒，帮助解决游戏中的问题。（二）教育活动1.工作标准：1.协助教师做好活动前准备工作。2.配合教师做好活动过程中指导工作。3.配合教师做好活动结束整理工作。2操作指南：了解教师教学活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学、提醒纠正幼儿不良姿势，握笔和纪律行为。教学活动结束后及时收拾整理教具，幼儿作品等（桌椅教具放回原位，打扫干净）（三）体育活动1.工作标准：1.协助教师做好活动前准备工作。2.配合教师活动过程中的指导，注意对体弱儿的照顾。3.配合教师做好活动结束整理工作2操作指南：了解教师体育活动内容，需要哪些配合，检查场地是否安全，无碎石，树枝等危险物品，检查游戏器材和玩具材料是否安全，卫生。活动前将所用器材摆放好。活动过程中配合教师做好教导及保护幼儿安全。对全体幼儿及体弱儿给与照顾，根据活动量、气温为幼儿擦汗，增减衣服。活动结束时：给幼儿拍扫身上尘土，将运动器材收放好。（四）环境创设1.工作标准：协助教师准备材料，辅助教师进行环境美化、装饰。2操作指南：掌握简单绘画、剪纸、折纸、撕纸、粘贴、废旧物制作等技能。考勤公假病假/事假/幼儿园保育员培训活动记录表时间：2019年10月30日|地点：教师办公室|主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：掌握安全工作及卫生消毒工作技能教研过程记录一、安全工作（一）检杳和消除不安全因素，消除事故隐患1. 工作标准：协助教师做好四杳工作，及时发现异物，马上处理。简单处理幼儿意外损伤。遇意外事故，立即报告，协助保健医的工作。将药物放在幼儿够不到的固定位置上。协助教师给个别幼儿服药，核对姓名，剂量、内、外服药各种消毒液要妥善保管，勿让幼儿拿到手严禁让幼儿到食堂等不安全的地方。热水瓶、开水不准进班级。饭菜温度要合适，洗澡水事先要调好水温。协助教师教育幼儿不做危险动作，小朋友之间要互相友爱，不拉不拽对方胳臂。2. 操作指南：1一般性擦伤：应及时送到保健室，保健医用生理盐水清洁伤面，由内向外旋擦，洗去污物，然后涂上红汞，不必包扎，或用“创可贴”贴上。2鼻出血：让幼儿微微仰头，在头和鼻部做冷敷，在两侧鼻翼上，稍施加压力，也可用脱脂卫生棉，卷成条状蘸湿向鼻腔充填。3鼻异物：鼻腔进异物后，不要用手去抠，可叫幼儿将另一鼻孔压紧，闭住嘴，用力将异物擤出，如无效，需送医院取出治疗。4耳道异物：如豆类入耳可滴油（切不能滴水，因豆会膨胀后不易取出）让幼儿侧向异物，侧单腿跳，豆粒可随油掉出。5咽喉异物：如鱼刺嵌入咽部，可刺激呕吐，或送医院，不可让幼儿用饭吞咽。6.眼部异物：如砂子、煤屑等进入眼内后，教育幼儿一定不要搓揉，可用干净毛巾或棉签轻轻拭去；如嵌入眼睑结膜内，需要翻眼皮拭去，不易取出时应及时就医。7.烧烫伤：轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤膏等。伤部已起泡，不要弄破，以免感染。伤处涂上烫伤药膏。如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎。衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢解脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。8.脱臼：脱位后除局部疼痛、肿胀、伤肢丧失功能外，脱位局部有典型的关节变形，外观与健侧不对称。确定脱位，应立即将脱位肢体用三角巾固定送医院。9骨折：闭全性骨折（皮肤未破裂），应将骨折处固定，固定范围应超过骨折部位上下各一关节。紧急情况下，可就地取材，选择长短，宽窄合适的木板、木棍等作为夹板。搬动时避免引起进步的损伤，及时送医院治疗疗。二、日常消毒1.工作标准：按要求消毒各种物品，并掌握常用消毒液的配制及使用2操作指南：会配制消毒药物：1.以药物剂型为百分之百基数配制：配制计算公式：欲配制浓度X欲配制数量-所需药量欲配制数里一所需药里-加水里例：欲配制5%的优氯净溶液200斤，问需要优氯净原药多少？0.05X200=1020010=190答：需要用10斤优氯净原药，加入190斤水，即可配制成5%的优氯净溶液200斤。2.以所含实际有效成份为基数配制：配制公式：欲配制浓度X欲配制数量-所需原药量原药含量欲配制数量一所需原药量-加水量例：把含量为15%的过氧乙酸配制成0.2%的溶液150斤，问需要用15%的过氧乙酸多少？0.2X150=2151002=98答：需用含量为15%的过氧乙酸2斤，再加入98斤水即可配制成0.2%的过氧乙酸溶液100斤。三、卫生消毒1.工作标准：毛巾、水杯、门拉手、水龙头等物每日消毒次空气每天消毒至少一次2操作指南：毛巾：1.先用专用盆用热水沏好洗衣粉浸泡20分钟左右。2认真搓洗，个别脏的毛巾用肥皂单独搓洗。3用自来水冲洗干净。4放在消毒柜里消毒（按消毒柜要求消毒）水杯：1用百洁布清洗杯口，杯内、杯把手（脏的用去污粉或洗涤灵）2用流动水冲洗干净3.放在消毒柜里消毒门把手、水龙头、桌椅、床栏杆等：用消毒液擦拭一遍，滞留10分钟玩具（塑料、铁、木制）每周用消毒液浸泡5分钟，然后用清水洗净。图书：要经常放在阳光下曝晒24小时厕所、便器：每日需用消毒液浸泡15分钟一次，然后刷洗干净各班清洁用具（扫帚、拖布、抹布等）要专用，每次用后要及时洗净，放在指定位置，并要保持干燥。每天要用消毒液消毒。空气消毒：1必须在室内无人（或离园、或户外活动时）情况下消毒。2紫外线杀菌灯照射消毒，照射时间不少于30分钟；过氧乙酸喷雾：过氧乙酸1g/n33.达到要求后才能开窗通风，幼儿才能进入室内。考勤公假病假/事假/幼儿园保育员培训活动记录表时间：2019年11月8日|地点：教师办公室|主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具考勤教研过程记一、保管物品（一）幼儿衣物工作标准：管理好本班幼儿的衣服、被褥、床单、枕套、枕巾等物。做到无误（不丢、不错、无开线、掉扣），清洁有序，定期清洗更换。操作指南：保管无误：要求幼儿各项物品均有标记，如绣上姓名，平进多检查，整理发现问题及理处理。定期更换：寄宿制幼儿每半月换一次床单、枕套、枕巾等，全日制幼儿每一个月换一次床单、枕套、枕巾等。提醒家长每年6、7月份换毛巾被，铺凉席，9、10月份换厚被（二）本班财产1.工作标准：保管好本班固定财产，不损坏，不丢失。消费品，勤俭节约。2操作指南：固定财产：班上的床、桌、椅、柜子等以及幼儿使用的水杯、毛巾等，做到不损、不坏、不丢失，有标志，如发现问题及时处理。消费品：包括洗衣粉、香皂、手纸等，做到有计划、本着勤俭节约的原则，即保质量又节约，如一物多用，将洗毛巾的肥皂水可接着洗抹布等。公假病假/事假幼儿园保育员培训活动记录表时间：2019年11月20日地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：班级患病儿童护理及全日观察考勤教研过程记录(4) 加强对患病儿童的照顾，没有必要增加保教人员负担，只要做个有心人，在一日生活中分清主次先后，就可对患病儿童进行照顾。对新入园的患病儿童作好家访工作:幼儿园从家庭到幼儿园，生活环境发生了改变，接触的人是生疏的，适应幼儿园有一定困难，尤其是患病儿童，哭闹、不能按时吃睡、情绪不好，一定程度上对健康影响更大。保教人员要经常性家访，耐心听取家长意见，与家长共同商讨保育和教育上的方法，向家长报告一些幼儿在园的生活情况，以求家长配合，使幼儿加速适应。入园:要亲切接待患病儿童入园，帮助脱去外衣、帽子、围巾等，并向家长了解幼儿在家的情况，安抚幼儿的情绪。活动:加强患病儿童的体格锻炼。坚持让幼儿参加晨间锻炼和下午体育活动，以提高幼儿体质。但在活动中要掌握患病儿童活动量，不宜过量，出汗后要及时更换内衣，避免受凉。照顾好患病儿童睡眠:卧室要保持空气新鲜，注意室内通风。随时给患病儿童盖好被子，培养幼儿良好的睡眠习惯，纠正幼儿吃手指、咬被角、蒙头睡眠的坏习惯。让患病儿按时入睡，醒后精神饱满愉快，睡眠时间充足，保持良好的睡眠姿势，起床时，照顾好患病儿童起床穿衣。进餐:进餐时让患病儿童先洗手、先吃，食量上要掌握，既要足够量，也不能太多，即使给他们添饭菜，。吃得慢的要鼓励孩子进餐，要求细嚼慢咽，要给予照顾。进餐过程中不要批评幼儿或处理问题，要让孩子愉快进餐。大小便:要掌握患病儿童的大小便规律，培养幼儿定期大便的习惯，培养幼儿自己蹲厕所，注意观察幼儿大便性状，有异样情况及时处理。离园:让幼儿衣服整齐、清洁地离园，组织幼儿安静活动，等待幼儿家长来园接幼儿。要向家长交待患病儿童在园情况，包括饮食、睡眠、活动、大小便等，遇有异常情况要告知家长，并告诉家长处理的情况。公假病假/事假幼儿园保育员培训活动记录表时间：2019年11月29日地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：托幼机构卫生消毒教研过程记录一、消毒方法（一）消毒方法的分类1、机械消毒法:其特点是只能排除或减少病原体，而不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗、肥皂擦手冲洗等方法。2、物理消毒法:开窗使空气流通，可减少呼吸道疾病的传染。一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等，可放在日光中暴晒，日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。3、热力消毒法:适合于集体机构，是种常用的、有效的消毒方法。大多数病原体可在60-70温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等，尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物的消毒。4、化学消毒法:利用化学制品的消毒液，配制后使用，是杀死病原体的一种有效方法。托幼机构常用的含氯消毒液、次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液、84消毒液等。适合于消毒门窗、地面、厕所、家具等。5、消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面，适用于房屋空间消毒，不易产生死角。（二）常用消毒方法1、煮沸消毒法煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时，持续15-30分钟。计时后不得再新加入物品，否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。2、流通蒸汽消毒法流通蒸汽消毒是利用100水蒸汽进行消毒。最简单的方法是蒸笼，常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜、蒸汽消毒车，可以按其使用说明书进行操作。3、消毒碗柜消毒法按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。4、消毒剂溶液浸泡消毒法使用范围:织物、耐湿物品等的消毒。消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品，应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间，取出用清水冲净，晾干。根据消毒剂溶液的稳定和物品污染情况，及时更换所用溶液。5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒法家具、门把手等物体表面和地面、墙面等的消毒。擦拭消毒时，用布浸以消毒剂使用浓度的溶液，依次往返擦拭被消毒物品表面。喷洒消毒时，用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。必要时，在作用至规定时间后，用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。6、消毒剂溶液喷雾消毒法室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾，以使物品表面全部湿润为度，作用至规定时间。喷雾顺序，先上后下，先左后右。喷雾改善呼吸道干燥时，需使用超声雾化器。7、紫外线消毒法使用范围及条件:用于室内空气、物体表面的消毒。紫外线辐射能量低，穿透力弱，仅能杀灭直接照射到的微生物，因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。紫外线消毒灯的使用：（1）注意事项消毒使用的紫外线，其波长范围是200-270nm，消毒用的紫外线光源必须能够产生辐照值达到国家标准的紫外线。紫外线消毒灯可以配用对紫外线反射系数高的材料制成的反射罩。要求用于消毒的紫外线灯在电压为200V、环境相对湿度为60%、温度为20时，辐射的253.7nm紫外线强度不得低于70W/cm2（即使用的紫外线强度监测指示卡，应取得卫生许可批件，并在有效期内使用）。紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低，故应定期测定消毒紫外线的强度，一旦降到要求的强度以下时，应及时更换。紫外线消毒灯的使用寿命，应不低于5000小时。二、消毒要求与具体操作方法1、活动室卧室方法:紫外线灯每周消毒次，每次不少于30分钟，经常开窗通风，要求每班有时间安排、可在中午小儿午睡或下午小儿离园后进行，并有记录签名2、地面、门窗、椅子活动室地面，用消毒液，250mg/l每天拖早晚各次，包括卧室、走廊、楼梯等等3、门窗、楼梯船台的把手，每天用250mg/l消毒液抹一遍4、毛巾擦手毛巾，每人一巾，应每天清洗（肥皂水）后，放入消毒柜中消毒5、被褥应人床垫每两周日晒次，母次2-4小时，雨季可紫外线消毒不少于30分钟，床单、枕套、被褥每日清洗一次，枕套每两周清洗一次6、玩具、塑料、木制玩具等般每周消毒次，酒精或消毒液擦拭，或肥皂粉清洗后阳光下暴晒2小时毛绒玩具、布玩具等，清洗后消毒柜消毒7、茶杯专人专用如只喝水，不喝牛奶，每天只需清洗后，消毒柜消毒一次如喝牛奶、豆浆，用后立即清洗消毒，或备两套更换如无消毒柜，用开水煮沸5-20分钟8、茶杯箱茶杯位置相对固定，每天清晨用消毒液抹一遍，茶杯数比实际人数多1-2只备用9、桌椅豕具餐前先用清洗擦拭一遍，再250mg/l消毒液擦拭一遍11、保温桶每天清洗次周消毒次10、厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍，小便后随时要冲洗11、食具要求厨房清洗消毒，特殊情况在班级清晰，要用专用洗碗池，不得将餐具放在专用容器内。洗碗时，洗净油腻，再用清水冲洗2遍，进餐前用消毒柜消毒或煮沸消毒后食用，不能用热力消毒的，如用消毒液消毒浸泡的，消毒后要用清水冲洗以防氯残留。考勤公假病假/事假/幼儿园保育员培训活动记录表时间：2019年12月6日地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：室外活动的安全工作教研过程记录（一）、活动要适合小儿年龄特点，保教人员要参与小儿活动进行指导，保持良好的秩序，尤其对好动、顽皮的小儿和体弱的小儿要多照顾，防止摔倒、碰伤、攻击、争夺玩具等现象的发生。（二）、玩具最好是木制的、无毒软塑料或橡胶的，体积不太小，重量质地以投掷时不会伤人为前提，避免有尖角或玻璃的配件，大型玩具特别是焊接处要牢固，保证质量。（三）、上楼时保教人员随后，下楼时保教人员领先。上下楼时小的在前，大的在后，手要扶好。（四）、室外活动前要把玩具用具准备好，并检查小儿鞋带裤子系好后再到室外。保教人员要指导小儿做操、游戏，不应离开。（五）、玩大型玩具时，滑梯、攀登架下要有保教人员监护，转椅等旋转前要固定好防护带，防止小儿中途离开。勿使其他小儿靠拢正在运转的大型玩具（如转椅、荡船）。（六）、外出活动时应注意气候适宜，要清点外出儿童人数勿使失散。穿越马路要有一位保教人员阻挡来往车辆，行走在大楼下要预防高处重物坠落。乘车外出要教育小儿拉紧把手，不拔头、手伸出车外，不站在门口。（七）、嬉水活动的水深根据小儿年龄及嬉水要求而定，一般涉水水深2025厘米，游泳水深不超过小儿腰部。每次嬉水活动必须有保教人员带领，自始至终密切观察并随时清点儿童人数。一次下水人数不宜过多，下水前让幼儿活动舒展四肢，每次嬉水时间不超过30分钟，水温过低应暂停活动。发现个别幼儿情绪不积极，应即抱离嬉水池观察。保育员培训学习记录地点会议室参加人员（签名）：培训学习内容：学期结束工作：1、在园长的领导下，保健老师的指导下，做好本班的保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。具体说来，就是不迟到，不早退，遵守保育员的作息时间表，不提前让幼儿用餐起床等。2、做好包干区及本班的环境清洁卫生工作，保持环境整洁，美好，安静，舒适。特别强调要保持场地和大型玩具的干净，整洁，这是我们容易忽视的。3、管理幼儿生活，饮食，大小便，睡眠，穿衣，户外活动等互利工作。对患病及体弱儿童做好特殊护理和全日观察。4、在保健老师的指导下，严格执行各项安全制度，留心几种安全隐患，及时上报，就是做好本级设施自查，及时填表及时上报。考勤公假病假/事假幼儿园保育员培训活动记录表时间：2019年12月27日地点：教师办公室主持人：张丽凤应参加学习人员：全体教师培训内容：学期结束工作教研过程记录1、在园长的领导下，保健老师的指导下，做好本班的保育工作，严格遵守园内的生活作息制度。具体说来，就是不迟到，不早退，遵守保育员的作息时间表，不提前让幼儿用餐起床等。2、做好包干区及本班的环境清洁卫生工作，保持环境整洁，美好，安静，舒适。特别强调要保持场地和大型玩具的干净，整洁，这是我们容易忽视的。3、管理幼儿生活，饮食，大小便，睡眠，穿衣，户外活动等互利工作。对患病及体弱儿童做好特殊护理和全日观察。4、在保健老师的指导下，严格执行各项安全制度，留心几种安全隐患，及时上报，就是做好本级设施自查，及时填表及时上报。考勤公假病假/事假/