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弈秋,通国之弈秋,通国之善弈者也。使善弈者也。使弈弈 秋秋诲诲二人弈,其一人二人弈,其一人专心致志,专心致志,惟惟弈秋之为听;一人弈秋之为听;一人虽虽听之,一听之,一心以为心以为有鸿鹄有鸿鹄将至,思将至,思援弓缴援弓缴而射之。虽而射之。虽与之与之俱学,弗若之矣。俱学,弗若之矣。为是为是其智其智弗若与?曰:非弗若与?曰:非然也。然也。弈秋,通国之善弈者也。弈秋,通国之善弈者也。(),()()()()()。弈秋,通国弈秋,通国 之之 善善 弈弈 者者 也。也。弈秋 全国 的 善于 下棋 的人 为是其智弗若与?为是其智弗若与?曰:非然也。曰:非然也。使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈,其一人专心其一人专心致志致志,惟弈秋之为听;一人虽听之惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而思援弓缴而射之。射之。虽与之俱学,弗若之矣。虽与之俱学,弗若之矣。之之之之之之之之之之 使弈秋诲二人弈使弈秋诲二人弈,其一人专心其一人专心致志致志,惟弈秋之为听;一人虽听之惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而思援弓缴而射之。射之。虽与之俱学,弗若之矣。虽与之俱学,弗若之矣。奕秋是全国最善于下棋的人。他教奕秋是全国最善于下棋的人。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听奕秋的教导;另一个学生虽然心,只听奕秋的教导;另一个学生虽然也在听奕秋讲课,心里却一直想着有天也在听奕秋讲课,心里却一直想着有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一起学习,但是后一个同学虽然他俩在一起学习,但是后一个同学不如前一个学得好。难道是因为他的智不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人好吗?说:力不如别人好吗?说:“不是这样的。不是这样的。”通国:全国通国:全国诲:教导诲:教导思:想着思:想着援:拉援:拉缴:箭缴:箭俱:一起俱:一起弗:不弗:不为:因为为:因为
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