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331.为了探究圆柱体在不同液体中受到的浮力,某同学进行了如图所示的实验。(1)为了探究 F 浮与 G 排的关系,需要在图中操作的基础上增加一个步骤。请写出该步骤的内容:(2)由图中步骤 B、E 可知,浮力的大小跟有关。(3)圆柱体的体积为 m ;未知液体的密度为 kg/m ,在 E 图中若圆柱体触到了溢水杯杯底,会导致该液 体密度的测量值偏 。2.如图所示,把长 20 cm 左右的饮料吸管 A 插在盛水的杯子中,另一根吸管 B 的管口贴靠在 A 管的上端。 往 B 管中用力吹气,可以看到 A 管中的水面上升,这是什么原因如果用力吹气,A 管中的水将从管口流出, 想一想,这时会有什么现象发生?这个现象有什么实用价值?以上部分选自物理课本,请你根据题意回答:(1) A 管中的水面为什么会上升;(2) A 管中的水从管口流出时,有什么现象发生,这个现象有什么使用价值?(3) 以下现象中不能用此原理解释的是_(填序号)。 平行于岸边航行的船不能靠岸太近; 用吸管把饮料吸进嘴里; 狂风会把一些不牢固的建筑物的屋顶掀翻。3.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同 时其形状发生改变。它可以用来做“探究液体压强是否跟深度、液体密度有关”的实验。(1)若要检验“在同种液体中液体压强跟深度有关”这一结论,应该进行的操作是 ;(2)若容器左右两部分分别注入深度相同的水和酒精,橡皮膜发生形变,由此说明液体压强与有关;(3)若左侧注入的是水,水面距离橡皮膜 8cm,右侧注入酒精, 酒精距离橡皮膜 10cm,我们可以观察到的现 象是 ;( =0.8103 kg/m3).酒精(4)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:4.用如图(a)所示的装置探究液体内部压强规律,该装置叫做 , 实验时通过来反映被测压强大小的。将甲、乙两种液体分别倒入相同的容器中,其实验现象如图中的(b)、(c)和(d)1所示。则(b)、(c)所探究的因素是 ;比较(c)和(d)可判断液体密度的大小,即甲。乙5.探究影响压力作用效果的因素:如图,甲图把小桌放在海绵上;乙图在桌面上放一个砝码;丙图把小桌翻过来,桌面朝下,并在其上放一个砝码 ,实验中通过观察被压物体的 效果。比较图甲与图乙的情况,可知压力作用的效果与压力的来显示压力作用的 有关。比较图乙与图丙的情况,可知压力作用的效果与有关。6.如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图(1) 该实验物体动能是指物体 _ (选填“A”或“B”)(2) 该实验物体动能的大小是通过 _ 来反映的物理学称这种实验方法为 (3) 该实验物体的速度是指物体 A 从斜面上静止滚下与物体 B 碰撞时 _ (选填“碰前 A”、 “碰前 B”或“碰后 B”)的速度,它通过 _ (选填“高度”或“质量”)来改变的 (4)实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下来时,应改变 _ (选填“物体 A”或“物 体 B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系(5)实验结论:物体动能的大小与有关。7.如图所示是著名物理学家用实验首先测出了标准大气压的值。实验时玻璃管中水银柱 高_mm,这时大气压强为 Pa。实验中,当玻璃管稍微倾斜时管内外水银面高度差将 ,将玻璃管稍微向 上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将 ,换用更粗一些的等长玻璃 管,管内外水银面高度差将 ,放到高山上测量,水银柱的高度将(选填“变大”、“变小”、“不变”), 实验中长试管顶端不慎破裂,管内的水银将 。2
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