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第五组 中华传统文化 资料袋： 孔子，名丘，字仲尼， 生活在两千多年前的春秋时代，他是 我国 伟大的思想家和教育家 。据说他 有三千弟子，其中七十二人名气很大， 他的弟子把他的言行记录下来，编成 论 ln 语，这本书对后世产生了 深远的影响。 孔子受到后人广泛的尊敬， 人们 修建孔庙 纪念他。 孔子的学说 在世界上有很大的影响，有的 国家和地区把 孔子的生日作为教师节。 由于孔子 的卓越贡献 , 被中国人尊称 为 “ 万世师 表 ” 。 17. 齐读课文 : 要求： 请找出本文生字在课文中的 组词。 兼（ ）日夜兼程：不分白天黑夜拼 命赶路。 仆（ ）风尘仆仆：风尘：指行旅， 含有辛苦之意；仆仆：行路劳累的样子。 形容旅途奔波，忙碌劳累。 jin p 纳（ ）纳闷：因为疑惑而发闷，对事情不 解的意思。 毫（ ）毫无保留：一点没保留，全部给了 别人。 授（ ）传授：讲解、教授学问、知识等 佩（ ）佩服：钦佩；信服。 n ho sh u pi 精读品悟。 孔子年轻的时候，就已经是 远 近闻名 的老师了，他总觉得自己 的知识还不够 渊博 ，三十岁的时 候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜 大思想家老子为师。 老 子 我国古代伟大的 哲学家和思想家 , 道家学派创始人， 在道教中被尊为 “ 道教始祖 ” 。 曲 阜 洛阳 . . 孔子 老 子 q f 思考： 孔子当时已经是 远近闻名 的老师了，还 要到那么远的地方去拜老子为师，从中你可 以看出孔子是一个什么样的人？ 对知识的渴望永不满足， 谦虚好 ho学的人。 曲阜和洛阳相距上千里，孔子 风餐露宿 ， 日夜兼程 ，几个月后， 终于 走到了洛阳 。 风餐露宿：在野外的风雨中吃饭，在露天的环境中 睡觉。表明途中生活艰苦。 日夜兼程：不分白天黑夜拼命赶路。表明孔子求学 心切的迫切心情。 终于：说明孔子虽然在路上遭遇了许多困难，但凭 着毅力和信心，最终还是来到了洛阳 思考： 从 “ 风餐露宿、日夜兼程、终于 ” 这三个词语中，你体会到了什么？ 孔子对知识孜孜不倦的追求。 孔子想：这位老人大概就是我要 拜访的老师吧！于是 上前行礼 ,问 道 :“ 老人家 ,您 就是老聃 dn 先生 吧 ?” 从 “ 上前行礼、您 ” 这两个词语中，你 体会到了什么？ 孔子对老师的尊敬。 老子说：“你就是仲尼 zhng n啊，听 说你要来，我就在这儿 迎候 。研究学问你不比 我差，为什么还要拜我为师呢？” 差 chi 出差 ch 差不多 ch 差错 c 参 cn差不齐 思考： 迎候：迎接等候的意思。 孔子是来拜老子为师的，而老 子却出门迎候，从中可以看出老子 是个什么样的人呢？ 老子是一个非常谦和，知理的人。 从此，孔子 每天不离 老师 左右 ， 随时 请教。 老子也把自己的学问 毫不保留 地传授给他。 从“每天、不离、左右、随时”四个词语中 体会到（ ）认真学习的态度。他时时 刻刻都在虚心求教。 从“毫不保留”体会出（ ） 诲人不倦 及爱护晚辈的品行。 孔子 老子 人们佩服孔子和老子的学问，也敬 重他们的品行。 人们对孔子、老子的态度又是怎样的呢？ 孔子和老子给你留下什么印象？ 孔子 老子 孔子 老子 学而不厌 诲人不倦 温故而知新。 三人行，必有我师焉 yn。 知之为知之，不知为不知，是知 zh也。 学而时习之，不亦说 yu乎？ 孔子的名言： 故事链接： 项橐（ tu）是燕国的一个七岁小孩子 .有一 天，他见到孔子时问： “ 什么水没有鱼？什么火 没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？ ” 孔子 听后说： “ 你问得真奇怪，什么水都有鱼；什么 火都有烟；至于植物，没有叶不能成树；没有枝 也不能开花。 ” 项橐一听格格直笑，晃着脑袋说： “ 不对。井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶， 雪花没有枝。 ” 孔子叹道： “ 后生可畏啊，老夫 愿拜你为师。 ” 谦虚好学 作业设计： 1、收集孔子的名言。 2、写字词。
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