新部编六年级下册语文第三单元达标测试A卷a-附答案

统编版六年级语文下册第三单元测试卷 一、基础训练营 (30 分 ) 1给加点字选择正确的读音，打 “” 。 (3 分 ) 薄雾 (b bo) 晃动 (hun hun) 嗯 (n ) 咔嚓 (c ch) 缥缈 (mio mio) 噢 ( o) 2下列词语书写完全正确的一组是 ( )(3 分 ) A耽搁 慌草 凝然 阳光明媚 B停顿 绽开 亲吻 泪姗姗 C荒凉 绊倒 拨弄 翻箱倒柜 D痕迹 念祷 依偎 永无修止 3看拼音，写词语。 (6 分 ) 过去的日子如薄雾，被初阳 zhn rn( )了，没有 留下一丝痕迹，光阴无可挽回地 xio sh( )，我内心感 到 chu chn( )，感到 jn hun( )。我只能掩面 tn x( )，只能 pi hui( )等待。 4按要求完成词语练习。 (10 分 ) (1)写出三个形容时间快的三字词语。 (3 分 ) _ _ _ (2)写出三个描写时间的四字词语。 (3 分 ) _ _ _ (3)用 “望 ”组成不同的词语填空。 (4 分 ) 我 ( )妈妈这个星期天能带我出去玩。于是，我热 切地 ( )星期天快点到来。好不容易到了星期天，妈妈 却不停地忙着做家务，让我的 ( )落空了，我感到很 ( )。 5按要求完成句子练习。 (8 分 ) (1)日子很快就过去了。 (改为比喻句 ) _ (2)太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。 (仿写句子 ) _ (3)每个学生都应该明确学习态度。 (修改病句 ) _ (4)根据下面的情境，就心情 “好 ”这种状态，写几句话。 上学的路上： _ _ 二、综合展示厅 (10 分 ) 6日积月累。 (6 分 ) (1)我会写像 “九牛二虎之力 ”这样的成语。 (3 分 ) _ _ _ (2)与 “塞翁失马，焉知非福 ”意思相近的句子是 ( )(3 分 ) A祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。 B车到山前必有路，船到桥头自然直。 C路遥知马力，日久见人心。 7语言实践。 (4 分 ) 下面是放学后丁丁和妈妈的对话，假如你是丁丁，你该如何回答 ？ 丁丁 ：妈妈，老师让每一个同学跟家长学会做一道菜，你教教 我吧！ 妈妈 ：你把功课学好就行了，学做菜干什么？ 丁丁： _ _ _ 三、课本直通车 (8 分 ) 8填空。 (1)在逃去如飞的日子里，在 _的世界里的我能做什么 呢？只有 _罢了，只有 _罢了。时光如此匆 匆，我想用 “_” (诗句或格言 )来警示自己珍惜时间。 (2) 那个星期天 一文，作者按照 _顺序记叙了他难忘的 第一次盼望，作者在这一天的心情变化是 _、 _、 _。 四、阅读检阅台 (22 分 ) (一 )陈明买了一个保温杯，以下是产品说明书的部分内容，请阅 读后完成练习。 保温杯说明书 内外层皆为不锈钢材质，安全不易碎，无异味。 两层不锈钢中间抽真空，阻隔空气传热，保热、保冷效果 佳。 本品不适宜存放碳酸饮料及易腐败乳制品类。 请勿将保温杯置于明火上或微波炉中加热。 杯中若存放热水或饮品，请勿放置在幼儿可以随手拿到的 地方。 以下是 “保温参数表 ”(装进 90 热水 )。 9.早晨放在保温杯中的汤有些凉了，奶奶打算把保温杯放入微波炉 中加热，你觉得奶奶的做法是 _的。 (A.正确 B 错误 )(1 分 ) 10.陈明打算将冷藏后的可乐装进保温杯带去春游，姐姐仔细看过说 明书后，对他说： “_ _。 ”(2 分 ) 11上午十点，妈妈将 90 的热水装进保温杯，到十二点时，她要 用杯里的水冲泡维 C 泡腾片 (必须用 40 以下的水冲泡 )。这时 候，陈明指着说明书提醒妈妈说： “_ _ _。 ”(3 分 ) (二 )失去的一天 妈妈清晨去上班，她把 9 岁的佩佳叫醒，对他说： “你已经放 假，你今天的任务是：在农舍旁边栽一棵树，读完 远处的青山 这本书。 ” 佩佳想再睡会儿，妈妈上班的时候睡觉才香呢！但他醒来时， 太阳已经当空，他想马上开始干活，不过他想了想：还来得及呢！ 佩佳坐在一棵高大的绿荫如盖的桑树下，他想： “我在这里坐 一会儿再开始干活吧。 ”然后他跑到果园里去，吃了一些鲜果，跟 蝴蝶嬉戏了约莫半个小时，然后又在桑树下坐了下来。 傍晚，妈妈回来了，她问儿子： “说说看，孩子，你都干了些 什么啊？ ”可佩佳什么事也没做，他羞愧得不敢望着妈妈的眼睛。 “你要知道，我的孩子，现在地球上少栽了一棵树，人们中间 少了一个读过 远处的青山 的人。现在你无论多么努力，也无法 了解你丢失的这一天所应了解的一切。走吧，我会告诉你，人们在 你失去的这一天当中做了些什么事。 ” 妈妈把儿子领到一块刚犁过的田地上，指着说： “昨天这里还 是一片收割后的麦茬地，今天都已全部翻耕了一遍，这是拖拉机手 干 的活。 ” 妈妈把儿子领到用砖砌成的墙跟前，说道： “这里早晨还只有 花岗石打下的基脚，可现在已经是一堵用砖砌成的墙了，瞧，砌工 干得多么出色。 ” 妈妈把儿子领到一座白色的大楼前，这里的一切 空气也好， 墙壁也好，甚至楼房前面的青草地也好，都散发着面包的芳香。 “这是面包房。早晨，这些面包还是面粉，可现在令人馋涎欲 滴 面包师整天工作，汽车一开来，面包就要到商店里去了。 ” 最后母子俩走进图书馆。图书管理员指着一个大书架，书架上摆着 很多书。 “这些书是大家看完的，是不久前还回来的，而且大家又借走 了同样多的新书。 ” “可我却游手好闲 ”佩佳想了想，低下了头。现在他明白 了什么叫作 “失去的一天 ”。 12说说下列词语的意思。 (4 分 ) (1)游手好闲： _ _ (2)馋涎欲滴： _ _ 13第八段用了一个破折号，作用是 _。 (2 分 ) 14. 把下面的句子补充完整。 (4 分 ) (1)佩佳羞愧得不敢望着妈妈的眼睛，因为 _ 。 (2)我羞愧得 _，因为 _ 。 15理解文中的画线句。 (3 分 ) _ _ 16读完了文章，你对怎样合理安排自己的闲暇时间有什么新的想 法？写下来。 (3 分 ) _ _ 五、习作百花园 (30 分 ) 17成长过程中，很多事情使你产生了不同的感受，如难受、开心、 紧张或愧疚等等，请你从中选择一种你印象最深的感受写一写。 题目自拟， 500 字左右。 第三单元达标检测卷参考答案 一、 1.b hung g ch mio 2 C 3.蒸融 消逝 惆怅 惊惶 叹息 徘徊 4 (1)示例：一瞬间 一眨眼 刹那间 (2)示例：光阴似箭 日月如梭 白驹过隙 (3)渴望 盼望 希望 失望 5 (1)示例：日子像一阵轻烟似的过去了。 (2)示例：春姑娘给柳树穿上了嫩绿的新装。 (3)每个学生都应该端正学习态度。 (4)示例：我背着书包走在上学的路上。路旁的花儿好像在对我 微笑，小树向我招手，鸟儿对我歌唱。一切都是那么美好。 二、 6.(1)示例：百闻不如一见 百思不得其解 真金不怕火炼 (2)A 7示例：现在学校要求学生全面发展，我不能只学书本知识了， 学习做菜也是对我能力的提升。 三、 8.(1)千门万户 徘徊 匆匆 示例：少壮不努力，老大徒伤悲 (2)时间 焦急兴奋 焦急无奈 失望委屈 四、 (一 )9.B 10示例：本品不适宜存放碳酸饮料 11示例：妈妈，说明书上说 90 的水两个小时后水温还能达 到 55 ，维 C 泡腾片必须用 40 以下的水冲泡，所以现在还不能 泡 (二 )12.(1)游荡成性，不好劳动。 (2)馋得口水要流下来，形容十分贪吃。 13表示解释说明 14 (1)他浪费了一天的时间，什么事也没做 (2)示例：不敢直视父亲的眼睛 我没有完成昨天的家庭作业 15示例：时间一去不复返，虚度的光阴是无法弥补的，就像 佩佳那样，游手好闲地度过了一天，失去了栽树、读书的机会。这 句话告诫我们，要懂得珍惜时间。 16示例：把握好每一天，好好利用闲暇时间，去做一些有价 值的事，不要虚度光阴。 五、 17.思路点拨：先回顾事情的经过，把印象深刻的内容写具 体，把感受真实自然地表达出来。如果在事情发展的过程中，感受 有所变化，要把其变化也写清楚。 例文略。