2020年中考化学考前冲刺（三）

2020年中考化学考前冲刺（三） 实验基本技能 考点解读 1.熟悉常见仪器的名称，了解仪器的用途和使用方法，并能规范操作。 2.能正确取用固体药品，正确滴加或倾倒液体药品，并能定量量取药品。 3.能正确使用酒精灯，并会选择合适仪器给物质加热；掌握给固体和液体加热的方法。 4.掌握检验装置气密性、过滤、蒸发、蒸馏等实验步骤和注意事项。 中考预测 实验技能是进行化学实验的基础，理所当然实验技能依旧是2020年中考考查的重点和热点。中考以选择、填空、简答等形式着重考查常见仪器的名称及用途、化学实验操作中仪器的选择和使用是否正确和规范、化学实验中不良操作的后果分析、实验失败原因分析及突发事故处理分析、药品及试剂的取用与注意事项以及过滤、气密性检查、蒸发等。选择题中以图像的形式考查仪器使用及基础操作的试题重现率几乎百分之百；在填空题和简单题中，则常考查实验仪器的识别、基本操作的描述以及单个仪器的用途。 一、常用的加热物质的方法 1.酒精灯使用时应注意以下几点： 禁止向燃着的酒精灯里添加酒精;禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯；熄灭时，用灯帽盖灭，不能用嘴吹；盛酒精量不能超过酒精灯容积的三分之二，也不得少于四分之一。 2.给物质加热的方法及注意事项： 给液体加热：给盛有液体的试管加热时，试管内液体的量不可超过试管容积的三分之一；试管口倾斜向上与水平面成45角；试管口不能朝着有人的方向，以免液体喷出伤人。 给固体加热：给试管里的固体药品加热时，药品平铺试管底部，增大固体的受热面积，试管口要略向下倾斜。 二、过滤和蒸发操作要点和实验注意事项 1.过滤：将液体和不溶于液体的固体分离的方法。使用仪器：铁架台(带铁圈)、漏斗、玻璃棒、烧杯。操作方法和注意事项：滤纸紧贴漏斗内壁;滤纸边缘低于漏斗边缘；液面低于滤纸边缘；烧杯口紧靠玻璃棒;玻璃棒下端紧靠三层滤纸处；漏斗下端紧靠烧杯内壁(防止液体外溅)。 2.蒸发：加热使溶剂不断挥发，从而使溶液浓缩或使溶质析出。使用仪器：铁架台(带铁圈)、酒精灯、蒸发皿、玻璃棒。操作方法和注意事项：加热时用玻璃棒不断搅动，防止局部温度过高，造成液滴飞溅；当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热；热的蒸发皿要用坩埚钳夹取，热的蒸发皿如需立即放在实验台上，要垫上石棉网。 三、浓硫酸的稀释 浓硫酸溶于水放热。浓硫酸的稀释是指将浓硫酸加水变成稀硫酸的过程，但由于水的密度较小，浮在浓硫酸上面，而浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使水立刻沸腾，造成硫酸液滴向四周飞溅，这是非常危险的。因此，浓硫酸稀释时，一定要浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不断用玻璃棒搅拌；切不可将水倒进浓硫酸里。可以简记为：“酸入水，沿器壁，慢慢倒，不断搅。” 四、配制溶质质量分数一定的溶液 仪器：托盘天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙、胶头滴管。 步骤：计算（溶质和溶剂的质量）；称量（固体溶质用天平称取所需的质量）；量取（用量筒量取所需溶剂水的体积）；溶解（将溶质和溶剂放入烧杯中，搅拌使之溶解）。 五、粗盐提纯 仪器：烧杯、玻璃棒、铁架台、漏斗、蒸发皿、酒精灯。 步骤：溶解、过滤、蒸发。 玻璃棒在各步骤中的作用：溶解（加速粗盐的溶解）；过滤（引流）；蒸发（使液体均匀受热，防止液体局部温度过高，造成液滴飞溅）。 实验中的规律 1.凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型)；凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都可选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。 2.凡是给试管固体加热，都要先预热，试管口都应略向下倾斜。 3.凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的，都可用排水法收集。凡是生成的气体密度比空气大的，都可用向上排空气法收集。凡是生成的气体密度比空气小的，都可用向下排空气法收集。 4.凡是制气体实验时，先要检查装置的气密性，导管应露出橡皮塞12mL，铁夹应夹在距管口1/3处。 5.凡是用长颈漏斗制气体实验时，长颈漏斗的末端管口应插入液面下。 6.凡是点燃可燃性气体时，一定先要检验它的纯度。 7.凡是使用有毒气体做实验时，最后一定要处理尾气。 8.凡是使用还原性气体还原金属氧化物时，一定要“一通、二点、三灭、四停”。 1x年湖南省株洲市取用粉末状固体化学药品时，应使用的仪器是 A滴管 B研钵 C药匙 D镊子 答案C 解析取用粉末状药品时可以用药匙。故选C。 2x年山东省德州市下面是实验室常见的玻璃仪器，其中能够在酒精灯上直接加热的是 A B C D 答案A 解析不能用于加热的仪器有：量筒、容量瓶、集气瓶等；能加热并且能直接加热的仪器有：试管、蒸发皿和坩埚等；能加热但需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等。故选A。 3x年江苏省苏州市下列仪器对应的名称正确的是 A长颈漏斗 B试管夹 C滴瓶 D蒸发皿 答案B 解析A、是分液漏斗不是长颈漏斗，故A错误；B、是试管夹，故B正确；C、是细口瓶，不是滴瓶，故C错误；D、是研钵，不是蒸发皿，故D错误。故选B。 4x年湖南省益阳市实验室中，药品的存放必须符合一定的规则。下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是 A B C D 答案C 解析A、以防氢气漏气，玻璃片磨砂面向下，因为氢气的密度比空气小，故集气瓶应倒放在桌面上，故操作错误；B、碳酸钙固体应放于广口瓶内，故操作错误；C、稀硫酸可放于滴瓶内，滴管专用，故操作正确；D、氢氧化钠溶液应放于细口瓶内，并用橡胶塞塞紧，故操作错误。故选C。 5x年河南省下列图示的实验操作中正确的是 A点燃酒精灯 B稀释浓硫酸 C测溶液的pH D制取氧气 答案B 解析A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误；B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确；C、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；D、为防止冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且导管应刚露出塞子即可，图中所示操作错误。故选B。 6x年安徽省下列实验操作正确的是 A滴加液体 B点燃酒精灯 C量取液体 D称量固体 答案B 解析A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误；D、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误。故选B。 7x年浙江省金华市规范的操作是实验成功的基本保证，下列实验操作规范的是 A加热液体 B测试溶液pH C气密性检查 D稀释浓硫酸 答案C 解析A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误；B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误；C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，图中所示操作错误。故选C。 8x年广东省下列实验操作错误的是 A加热液体 B 读取数据 C滴加试剂 D蒸发结晶 答案C 解析A、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确；B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选C。 9x年山东省泰安市正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A测定溶液pH B配制溶液 C称量固体 D稀释浓硫酸 答案A 解析A、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH，图中所示操作正确；B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误；C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1 g，不能精确到0.01 g，不能用托盘天平称取12.25 g固体，图中所示操作错误；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散，一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。故选A。 10x年江苏省常州市下列实验操作正确的是 A放入铁钉 B 倾倒稀酸 C 滴加溶液 D 熄灭酒精灯 答案B 解析A、向试管中装铁钉时，先将试管横放，用镊子把铁钉放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作错误；B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所示操作正确；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误；D、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。故选B。 11x年湖南省株洲市下列有关化学实验操作的图示中正确的是 A B C D 答案D 解析使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。氢气的密度比空气的小，应从短导管通入，将空气从长导管排出，图中所示操作错误。给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的，图中所示操作错误。蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作错误。故选D。 12x年山东省聊城市规范的实验操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是说法正确的是 A连接仪器 B读取液体体积 C称量食盐 D蒸发食盐水 答案D 解析A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误;B、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹液面最低处保持水平，操作错误；C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选D。 13x年湖北省荆门市下列化学实验操作正确的是 A向浓硫酸中缓慢加入乙醇，边加边振荡 B用10 mL的量筒量取9.75 mL的溶液 C闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻煽动，让极少量的气体飘入鼻孔 D不小心打破温度计，应立即用大量水冲洗 答案C 解析A、浓硫酸和乙醇混合时，应该向密度小的乙醇中缓慢加入浓硫酸，边加边振荡，该选项实验操作不正确；B、10 mL的量筒只能够精确到0.1 mL，因此用10 mL的量筒不能量取9.75 mL的溶液，该选项说法不正确；C、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻煽动，让极少量的气体飘入鼻孔，该选项实验操作正确；D、不小心打破温度计，不能用大量水冲洗，这是因为汞不溶于水，该选项实验操作不正确。故选C。 14x年湖北省黄冈市下列实验操作不正确的是 A过滤食盐水 B氧气的验满 C试管的洗涤 D液体的加热 答案B 解析A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中所示操作正确；B、检验氧气是否收集满时，应将带火星的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；C、振荡试管时，振荡试管中的液体的正确方法是手指拿住试管，用手腕的力量左右摆动，图中所示操作正确；D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作正确。故选B。 15x年贵阳化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是 答案A 解析A、量筒只能用于量取一定体积的液体，不能用作反应容器，故错误；B、试管可用作少量试剂的反应容器，故正确；C、烧杯既可用于配制溶液，又可用做反应的容器，故正确；D、酒精灯是实验室中最常用的热源，可用于给物质加热，故正确。故选A。 16x年浙江省宁波市某废旧干电池内有二氧化锰、炭黑、氯化锌、氯化铵等物质。某实验小组回收并利用其中的二氧化锰作催化剂制氧气，下列实验操作和装置中，错误的是 答案B 解析A、溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确；B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误；C、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，图中所示操作正确；D、实验室用过氧化氢溶液制取氧气属于固液常温型，图中所示操作正确。故选B。 17x年铜仁市下列化学实验基本操作，正确的是 A加热后的试管立即用冷水冲洗 B用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯 C滴管使用后都要立即用清水冲洗干净 D将玻璃管插入带孔橡胶塞时要先把玻璃管口用水润湿 答案D 解析A、加热后的试管不能立即用冷水冲洗，以防止试管因骤冷而炸裂，故选项说法错误；B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，故选项说法错误；C、滴管使用后不一定都要立即用清水冲洗干净，滴瓶上的滴管使用后直接插回原瓶，不能用水清洗，否则试剂瓶中的溶液将被稀释，故选项操作错误；D、把玻璃管插入带孔橡皮塞时，先把玻璃管一端湿润，然后稍用力转动使之插入橡皮塞内，故选项说法正确。故选D。 18x淮安下列操作正确的是 A振荡试管 B倾倒液体 C称取药品 D放置洗净的试管 答案D 解析A、震荡试管的方法是用手指拿住试管，用手腕摆动，不能上下摆动，错误；B、倾到液体时试剂瓶的标签要向着手心，瓶盖要倒放在桌面上，瓶口要紧挨，错误；C、称量固体的质量时，要注意左物右码，错误；D、洗净后的试管要倒扣在试管架上，正确。故选D。 1（2020安徽省合肥市包河区第四十六中学南校区下学期第二次线上测试）下列实验操作正确的是（ ） A B CD 点燃酒精灯 稀释浓硫酸 检查装置气密性 取用液体药品 2（2020江苏省泰州市兴化市中考一模）下列实验操作正确的是（） A B C D 滴加液体 加热液体 移开蒸发皿 溶解 3（2020广西贵港市中考一模）下列实验操作正确的是（ ） A B C D 连接仪器 点燃酒精灯 量取液体 称量烧碱 4（2020山东省济南市章丘区中考一模）规范的实验操作是实验成功的前提和保障，下列有关实验的操作正确的是（ ） A B C D收集O2 滴加液体 称量氢氧化钠固体 熄灭酒精灯 收集O2 5（2020吉林省长春市南关区中考一模）下图所示的实验操作中，正确的是（ ） A B C D 读取液体体积 取液后的滴管平放 溶解固体 稀释浓硫酸 6（2020江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区中考一模）下列实验操作正确的是( ) A B C D 闻气体气味 测溶液pH 过滤 移开蒸发皿 7（2020上海市青浦区中考二模）实验操作正确的是（） ABCD 倾倒液体 取用固体粉末 加热液体 熄灭酒精灯 8（2020安徽省合肥市合肥高新区中考一模）下列图示的实验操作正确的是（ ） A B C D 称量 10.25g 固体 测溶液的pH 稀释浓硫酸 蒸发食盐水 9（2020天津市红桥区中考一模）下图实验操作示意图，其中不正确的是（ ） A往试管里送入药品 B过滤 C加热固体 D试管口塞胶塞 10（2020辽宁省抚顺市中考一模）下图实验操作中，正确的是（ ） A BC D 加热液体 称量氢氧化钠固体 稀释浓硫酸 蒸发 11（2020陕西省西安市中考一模）以下实验基本操作中正确的是（ ） A B C D 溶解氯化钠 加入铁钉 氢气验纯 检查装置气密性 12（重庆市沙坪坝区重庆一中x-2020学年九年级下学期3月份月考）下图所示实验操作，正确的是（ ） A B C D 取固体药品 加热液体 测溶液 pH 稀释浓硫酸 13（2020广东省佛山市南海区南海外国语学校中考模拟（线上)）下图所示实验操作不正确的是（ ） A溶解氯化钠 B检查装置气密性 C制取蒸馏水 D 给液体加热 14（2020广东省惠州市六校中考一模）下列存放药品时所选择的仪器及存放方式正确的是（ ） A B C D 15（2020河南省开封市中考一模）下列实验探究的做法(其他操作均正确)，会使实验结果偏大的是（ ） A用H2O2制取一定质量的氧气时，MnO2用量偏多 B配制一定溶质质量分数的NaCl溶液，量取水时仰视读数 C测定稀盐酸的pH时，先将pH试纸用水湿润 D称量一定质量的固体药品时，托盘天平左盘放砝码，右盘放药品 16（2020北京市房山区中考一模）如下图所示进行实验。 （1）本实验的目的是_。 （2）中玻璃棒的作用是_。 8用NaOH固体配置200 g 10%的NaOH溶液，下列装置或操作正确的是 ANaOH的固体保存 B用天平称取NaOH固体 C加水溶解氢氧化钠固体 D将配好的溶液装瓶存放 1（2020广东湛江中考一模）下列基本实验操作正确的是（） A加热液体 B 检查装置气密性 C 过滤泥水 D 闻药品气味 2（2020年江苏省常州市初中新课结束中考模拟化学试题）下列实验操作正确的是 A 吸取溶液 B放入铜片 C稀释硫酸 D加热液体 3下列实验操作正确的是 4（湖北经开区x-2020学年四月月考化学试题）下列实验操作正确的是（ ） ACO2 气体的验满 B测定溶液的 pH C稀释浓硫酸 D加热胆矾 5欲配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。下列说法中不正确的是 A用托盘天平称取10.0 g氢氧化钠 B氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量 C实验中用玻璃棒搅拌，其目的是加快氢氧化钠的溶解速率 D将配好的溶液装入试剂瓶时，少量溶液洒出，溶质质量分数变小 名校预测 1答案C 解析A、用酒精灯点燃酒精灯容易引发火灾，错误； B、稀释浓硫酸要把浓硫酸倒入水中，不是水加入酸中，错误； C、将导管一段伸入水中，用手捂住试管，若有气泡冒出，则气密性良好，操作正确； D、胶头滴管取用液体药品，不能伸入容器内，操作错误。故选C。 2答案D 解析A、用胶头滴管滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管中，A不正确； B、加热试管中的液体，液体体积不能越过试管容积的三分之一，B不正确； C、完成蒸发操作，移开蒸发皿时，不能用手直接拿走蒸发皿，以免烫伤手，C不正确； D、在溶解操作中用玻璃棒搅拌，可以加速溶解，D正确。故选D。 3答案B 解析A把橡皮塞慢慢转动塞进试管口时，不能将试管放在桌上，容易造成试管被压破，操作错误，不符合题意； B点燃酒精灯应用火柴点燃，操作正确，符合题意； C使用量筒量取液体，读数时，视线应与凹液面的最低处水平，操作错误，不符合题意； D使用托盘天平称量药品质量时，因遵循“左物右码”原则，且称量有腐蚀性的固体时，应将固体放在小烧杯中称量，操作错误，不符合题意。故选B。 4答案B 解析A、用胶头滴管向容器内滴加液体时，滴管要竖直、悬空、不要把滴管伸入容器内，故A不正确； B、氢氧化钠具有腐蚀性，称量氢氧化钠固体，要放在烧杯中，天平称量物体，左边放物体，右边放砝码，故B正确； C、酒精具有挥发性，为防止失火，用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹，故C不正确； D、氧气密度比水小，收集氧气，氧气从短管进，水从长管排出，故D不正确。故选B。 5答案D 解析A、取用一定量的液体药品，常用量筒量出体积，量液时，量筒必须放平，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，再读出液体，图中操作错误，不符合题意； B、取液后的滴管，应保持橡胶胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，沾污试剂或腐蚀橡胶胶帽，图中操作错误，不符合题意； C、量筒一般用于量取液体体积，不能用于溶解固体，图中操作错误，不符合题意； D、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快散发出去，图中操作正确，符合题意。故选D。 6答案A 解析A、用手轻轻的在瓶口扇动，使少量气体进入鼻腔，闻气味，选项A正确； B、应该用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，不能将pH试纸直接伸入待测液，选项B错误； C、过滤时，需要用玻璃棒引流，防止液体溅出，漏斗的下端管口要紧贴在烧杯的内壁上，选项C错误； D、不能用手直接接触加热过程中的蒸发皿，应该用坩埚钳夹取，选项C错误。故选A。 7答案B 解析A、倾倒液体时，试管和试剂瓶要倾斜，试剂瓶口要紧靠试管口，标签要向着手心，瓶盖倒放在桌面上，选项错误； B、 向试管中加入粉末状固体时，应将试管横放，用药匙或纸槽将固体放在试管底，然后将试管竖起，使固体滑到试管底，选项正确； C、加热试管中的液体时，管口向上倾斜，液体的量不超过试管容积的三分之一，试管不能接触焰心，防止试管受热不均而炸裂，选项错误； D、熄灭酒精灯应该用灯帽盖灭，吹灭酒精灯易导致灯内酒精着火，甚至引起酒精灯爆炸，选项错误。 故选B。 8答案D 解析A、托盘天平的精度为0.1g，不能称量10.25g的固体；故选项错误； B、应用干燥、洁净玻璃棒蘸取待测液，滴在pH试纸上，观察颜色变化，测定pH值，不能将pH试纸伸入待测液中；故选项错误； C、稀释浓硫酸时，可用玻璃棒引流（或沿着烧杯壁缓缓倾倒），并不断的搅拌，故选项错误； D、用蒸发皿蒸发食盐水时，应该用玻璃棒不断搅拌，防止液体飞溅；故选项正确；故选D。 9答案C 解析A、取用粉末状药品，试管横放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故A正确，不符合题意； B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，故B正确，不符合题意； C、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，故C错误，符合题意； D、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，故D正确，不符合题意。故选C。 10答案C 解析A、给试管中的液体药品加热时，液体不能超过试管容积的1/3，选项错误； B、氢氧化钠固体具有腐蚀性，称量氢氧化钠固体时，应将其放到烧杯中称量，选项错误； C、稀释浓硫酸时，将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并不断用玻璃棒搅拌，选项正确； D、蒸发时，应用玻璃棒搅拌，防止液体受热不匀造成液滴迸溅，选项错误。故选C。 11答案C 解析A、氯化钠的溶解应该在烧杯中进行，不能在量筒中进行，该实验中量筒只能用来量取溶剂水的体积，选项A不正确； B、向试管中加入铁钉这样密度较大的固体，应该先把试管横放，将铁钉放在试管口，再把试管慢慢的竖立起来，使铁钉缓缓地滑到试管底部，以免打破试管，选项B不正确； C、因为氢气的密度比空气小，所以氢气验纯时收集有氢气的试管口要向下，管口靠近酒精灯的火焰点燃，如果声音很小，说明氢气较纯，选项C正确； D、如图装置中，长颈漏斗的下端管口没有浸没在液面以下形成液封，因此当推注射器的活塞时，气体进入锥形瓶内，气体会从长颈漏斗中逸出，无法判断装置气密性是否良好，选项D不正确。故选C。 12答案D 解析A、取用固体药品应该使用药匙、镊子等。实验室中，不允许用手直接接触药品。A错误； B、加热液体，试管应该与水平面呈45，从而使受热均匀。B错误； C、检测溶液的pH应该用玻璃棒蘸取少量的待测液，滴到pH试纸上，显色后与标准比色卡进行比对。图中的操作可能会造成待测液被污染。C错误； D、稀释浓硫酸应该将浓硫酸倒入水中，并用玻璃棒不断搅拌。D正确。故选D。 13答案A 解析A、配制氯化钠溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误； B、关闭止水夹后，向长颈漏斗中注入水并浸没漏斗下端，继续加入水，长颈漏斗中形成一段水柱，证明装置气密性良好，图中所示操作正确； C、制取蒸馏水时，冷水应从下端进，从上端出，图中所示操作正确； D、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中所示操作正确。故选A。 14答案D 解析A、碳酸钙为固体试剂，应该保存在广口瓶中，A选项存放试剂的仪器不正确，不符合题意； B、氢氧化钠溶液为液体试剂，应该保存在细口瓶中，用橡胶塞瓶塞，B选项存放试剂的仪器不正确，不符合题意； C、氢气的密度比空气的密度小，集气瓶收集氢气后应该倒放在试验台上，盖住瓶口的玻璃片磨砂面向着瓶口方向，C选项收集氢气的集气瓶的放置方法不正确，不符合题意； D、稀硫酸可以为液体试剂，可以盛装在细口瓶或滴瓶中，D选项存放试剂的仪器和方法正确，符合题意。故选D。 15答案C 解析A、二氧化锰作为催化剂，不影响氧气的生成量，只是加快反应速率，选项A不符合题意； B、仰视读数时，实际量取液体体积大于所需的液体体积，溶质质量不变，溶剂增大，配制的溶液质量分数偏小，选项B不符合题意； C、用水湿润pH试纸，再滴加测试的盐酸，相当于稀释了盐酸，测得的盐酸酸性减弱，pH则会偏大，选项C符合题意； D、一般是遵循左物右码的称量原则，药品质量=砝码质量+游码质量，此时位置颠倒，则变为砝码质量=药品质量+游码质量，此时药品质量=砝码质量-游码质量，若使用了游码，则称量质量偏小，若没有使用游码，则称量质量不变，选项D不符合题意。故选C。 16答案（1）配制100g 20%的NaCl溶液 （2）搅拌，加速溶解 解析（1）由图可知，托盘天平称取了20g氯化钠，量筒量取了80mL水，溶液质量=溶质质量+溶剂质量=20g+80g=100g，溶质质量分数=，结合其它仪器，可知，本实验的目的是：配制100g 20%的NaCl溶液。 （2）玻璃棒的作用是：搅拌、加速溶解。 专家押题 1答案B 解析A、给试管中的液体加热时，用试管夹夹住距离试管口处，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中所示操作错误。 B、双手紧握试管，观察水槽中是否有气泡冒出，则可检验气密性，图中所示操作正确。 C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。 D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误。故选：B。 2答案C 解析A、用胶头滴管吸取液体药品时，应在空气中把胶头捏扁挤出空气，再放入液体药品中吸取，A不正确； B、把铜片放入试管中，应把试管横放，把铜片放到试管口，然后再慢慢竖起试管，B不正确； C、稀释浓硫酸，把浓硫酸沿着容器壁慢慢注入水中，并不断搅拌，C正确； D、给试管中的液体加热，液体的体积不能超过试管容积的三分之一，D不正确。故选C。 3答案C 解析A、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防液体受热不均匀，造成液体飞溅，图中所示操作错误；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，且氢氧化钠具有腐蚀性，应放在玻璃器皿中称量，图中所示操作错误；C、该装置的气密性检查方法是：当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积减小压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱；当拉动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变小，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会产生气泡，图中所示操作正确；D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，但不能在量筒中稀释浓硫酸，图中所示操作错误。故选C。 4答案A 解析A、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，图中所示操作正确； B、用pH试纸测定未知溶液的pH时，正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误； C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误； D、加热胆矾时，为防止冷凝水回流到的热的试管底部，炸裂试管，试管口应略向下倾斜，且大拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误。故选A。 5答案D 解析A、溶质质量=溶液质量溶质的质量分数，配制100 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液，需氢氧化钠的质量=100 g10%=10 g，故正确；B、氢氧化钠易潮解，应放在玻璃器皿中称量，故正确；C、通过玻璃棒的搅拌可以加速氢氧化钠的溶解速度，故正确；D、溶液具有均一性，把配制好的溶液倒入试剂瓶时有部分溅出，溶质质量分数不变，故错误。故选D。 考点解读 1知道实验室制取氧气、二氧化碳、氢气的药品及反应原理，了解选择药品应该考虑的因素。 2初步学习氧气和二氧化碳制取的装置和操作；通过对比归纳，推断制取其他气体的装置和操作。 3掌握常见的干燥剂的使用方法；掌握常见气体的干燥和净化。 中考预测 氧气、氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础，尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容，在中考中是必考的知识点。常见气体的检验和净化常穿插于气体的制取的考题中，题型主要有选择题和实验（探究）题。考查的方式通常有： 1常规基础题：考查有关三大气体制取的基础知识。内容有：制取气体的药品、反应原理、实验装置、收集方法、检验方法、验满方法、操作步骤、注意事项、气体的净化和干燥方法及装置的连接。 2迁移运用题：将课本外的气体制取纳入考试范围，给足实验信息，考查学生正确处理信息的能力，及将三大气体的制取规律迁移到新问题情境中来，考查学生分析解决问题的能力。 3分析评价题：分析实验中出现异常现象的原因、操作过程中的漏洞；评价三种气体的制取方案，如药品的选择、制取方法是否可行、发生装置及收集装置的评价和选择等。考查学生思维的灵活性及分析判断能力。 4综合实验题：集气体的制取、除杂、干燥及性质的实验于一体，考查学生的综合实验能力。 一、实验室制取气体的基本思路 1反应原理的选择：原料易得、反应条件适中、反应速率适中、安全性高、无污染、便于收集等。 2发生装置的选择：依据反应物的状态及反应条件选择合适的发生装置（制取装置）。 反应物为固体、反应需要加热的应选择固固加热型。即： 反应物为液体和固休、反应条件为常温的应选择液固常温型。即：或 3收集装置的选择：根据所收集气体的密度和溶解性选择。收集方法有：向上排空气法（气体密度比空气大）、向下排空气法（气体密度比空气小）和排水法（气体不易溶于水，也不与水反应）。 注意： 1反应条件太高或太低、反应速率太快或太慢都不适合用于在实验室中制取气体。如电解水制氢气因速度太慢不适合在实验室制取氢气。 2制取装置中可根据制取气体的多少选择容量大或小的反应容器。 3收集时如有特殊的要求，可选择特定的仪器。如要收集干燥的氧气则只能使用排空气法，不能使用排水法。 二、气体的净化（除杂）与干燥（除水） 1气体的净化（除杂），就是指将气体中的杂质除去，使其得到净化。其理论依据是利用杂质所具有的与所需气体不同的物理性质或化学性质，选用适当的试剂，进行科学地设计实验方案，或者按照给出的实验设计方案，进行分析探究，逐步将气体中的杂质除去，使其得到净化。常用的气体的净化（除杂）方法主要有两种： 一是吸收法，即选用适当的试剂，通过物理变化或化学反应，将杂质直接吸收，转变为液体或固体等而除去。例如，除去CO中混有的少量的CO2时，可先将混合气通过盛有浓NaOH溶液的洗气瓶中，吸收掉其中的CO2，然后再通过盛有浓硫酸的洗气瓶中，吸收掉其中的水蒸气。常见气体的吸收剂如下表： 吸收剂 吸收的气体杂质 吸收剂 吸收的气体杂质 水 可溶性气体：HCl、NH3等 NaOH固体 CO2 、HCl、H2O 无水硫酸铜 H2O 碱石灰 CO2、 HCl、H2O 灼热的铜网 O2 NaOH溶液 CO2 、HCl 灼热的氧化铜 H2、CO 浓硫酸 H2O 二是转化法，即将杂质通过化学反应转化为所需气体而除去。例如，除去CO2中混有的少量的CO时，可先将混合气通过灼热的氧化铜中，将其中的CO转化为CO2。 2气体的干燥（除水） 气体的干燥（除水），就是指将气体中的水蒸气，用干燥剂吸收掉，而得到干燥的该气体的过程。常用的气体干燥剂，按酸碱性可分为如下三类： （1）酸性干燥剂，如浓硫酸（还有硅胶、五氧化二磷等）。它能够干燥酸性或中性的气体，如CO2、SO2、NO2、HCl、H2、Cl2、O2、CH4等气体。 （2）碱性干燥剂，如生石灰、固体NaOH、碱石灰。它可以用来干燥碱性或中性的气体，如NH3、H2、O2、CH4等气体。 （3）中性干燥剂，如无水氯化钙、无水硫酸铜等。它可以干燥中性、酸性、碱性气体，如O2、H2、CH4等气体。常用的干燥装置的基本类型和气体流向如下表： 盛装干燥剂状态 液体干燥剂 固体干燥剂 装置示意图 气体流动方向 长管进气，短管出气 球形干燥管应大口进气，小口出气（在干燥管的进出气口都要塞一团棉花，防止干燥剂流动）。U形干燥管，进气和出气没有区别 1x北京市下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是 A制CO2的药品 B发生装置 C收集装置 D比较CO2与空气的密度 答案A 解析A、实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，大理石和稀硫酸反应生成的硫酸钙微溶于水覆盖在大理石表面，阻碍反应的继续进行，故A错误；B、.实验室常用石灰石（或大理石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，不需要加热，可选该装置作为发生装置，故B正确；C、二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集，故C正确；D、下面的蜡烛先灭，上面的蜡烛后灭，可以得出二氧化碳的密度比空气大、不能燃烧、不支持燃烧的结论，故D正确。故选A。 2x四川省攀枝花市关于下列装置使用的说法，不正确的是 A用甲装置制取氧气 B用乙装置制取二氧化碳 C用丙装置收集氢气 D 用丁装置收集氧气 答案C 解析A、甲装置属于固体加热型发生装置，可以加热氯酸钾制取氧气，正确；B、乙装置属于固液混合常温型发生装置，可以用大理石或石灰石与稀盐酸制取二氧化碳，正确；C、氢气的密度比空气小，应用向下排空气法收集，故不能用丙装置收集氢气，错误；D、氧气不易溶于水，可以用丁装置收集氧气，正确。故选C。 4x江苏省扬州市，双选实验室用KClO3和MnO2制O2，反应后分离KCl和MnO2（难溶于水）。下列图示装置能达到实验目的是 A用此装置制取O2 B用此装置收集O2 C用此装置过滤 D用此装置蒸发滤液 答案AD 解析A、给试管中的固体加热时，为防止冷凝水回流到热的试管底部，试管口应略向下倾斜，图中所示操作正确；B、氧气的密度比空气的大，应用向上排空气法收集，图中所示操作错误；C、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。故选AD。 4x江苏省盐城市如图为初中化学常见的仪器装置，请回答下列问题。 （1）写出仪器名称：a为_，b为_。 （2）实验室可选用_（填字母序号）和D装置制取CO2气体：在添加药品前，首先应进行的操作是_。 （3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为_；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末_。 （4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用_（填字母序号）装置收集O2；MnO2起_作用。 答案（1）长颈漏斗 水槽 （2）A或C 检查装置气密性 （3）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 堵塞导管 （4）D或F 催化 解析（1）a为长颈漏斗，b为水槽。 （2）实验室可选用A、C装置和D装置制取CO2气体，这是因为碳酸钙和稀盐酸反应不需要加热，在添加药品前，首先应进行的操作是检查装置气密性。 （3）实验室用KMnO4粉末制取O2的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；发生装置中需在试管口放一团棉花，以防止KMnO4粉末进入导管。 （4）实验室用过氧化氢溶液及少量MnO2制取O2，可选用D、F装置收集氧气，这是因为氧气密度比空气大，不易溶于水；MnO2起催化作用。 5x广东省根据下图实验装置，请回答: （1）仪器a的名称是_。 （2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，_，则气密性良好。 （3）用H2O2制取氧气，选择的发生装置为_(填字母)，反应的化学方程式为_。 （4）用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_(填“b”或“c”)端通入。 （5）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。 选择的发生装置为_(填字母)。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_。 设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，_。 答案（1）长颈漏斗 （2）从长颈漏斗向锥形瓶中注水，至形成一段水柱，一段时间后，水柱高度不变 （3）A 2H2O22H2O+O2 （4）量筒 c （5）B 不溶于水 密度比空气小且不与空气发生反应 点燃甲烷，并在火焰上方罩一个干冷的烧杯，有水珠产生，则证明甲烷中含有氢元素 解析（1）根据常用仪器，仪器a的名称是长颈漏斗。 （2）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，从长颈漏斗向锥形瓶中注水，至形成一段水柱，一段时间后，水柱高度不变，则气密性良好。 （3）用H2O2制取氧气，固液不加热型，选择的发生装置为A，其反应的化学方程式为2H2O22H2O+O2。 （4）根据题意可知，需要采用量筒来测量液体体积，用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积，另一仪器名称为量筒，由于要利用排水法来收集并测量气体体积，在F中气体应从导管的短端进入，长端把水排出来，因此从c端通入。 （5）用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷，选择的发生装置为B，由于甲烷的相对分子质量为16，比空气小，不溶于水，因此可以用装置E排水法收集甲烷，利用的是甲烷不溶于水的物理性质；用装置C向下排空气法，而不用装置D向上排空气法收集甲烷，其原因是密度比空气小且不与空气发生反应。设计实验证明CH4中含有氢元素：检验其纯度后，点燃甲烷，并在火焰上方罩一个干冷的烧杯，有水珠产生，则证明甲烷中含有氢元素。 6x安徽省如图是实验室中常见装置，回答下列问题。 （1）仪器a的名称是_。 （2）用装置A进行实验时，首先应_（填序号）。 加药品 加热 检查装置气密性 （3）用A装置制取气体的不足之处是_。 （4）若要收集干燥的CO2，可将含有水蒸气的CO2从装置B的_（填“m”成“n”）端导入，试剂X是_；再用装置_（填“C”或“D”或“E”）收集。 （5）向集满CO2的集气瓶中加入澄清石灰水，反应的化学方程式为_。 答案（1）锥形瓶 （2） （3）不能控制反应的速率 （4）m 浓硫酸 E （5）CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O 解析（1）仪器a的名称是锥形瓶。 （2）用装置A进行实验时，首先应检查装置的气密性，然后再装入药品制取气体。 （3）装置A的缺点是不能控制反应的速率，浪费药品等。 （4）二氧化碳不和浓硫酸反应，可用浓硫酸进行干燥，可将含有水蒸气的CO2从装置B的m端导入，试剂X是浓硫酸；二氧化碳的密度比空气大，可用向上排空气法收集；再用装置E收集。 （5）二氧化碳能和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，化学方程式为CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O。 7x江苏省苏州市实验室常用高锰酸钾制取氧气，可能用到的装置如图所示。 （1）本实验可选用的发生和收集装置为_（填字母）。 （2）写出高锰酸钾分解制氧气的化学方程式：_。 上述反应的理论产氧率为_产氧率100%，结果精确到0.1%。 取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有_（测定过程中产生的误差可忽略）。 （3）某同学进行该实验并用排水法收集O2。下列操作正确的是_（填字母）。 A未检查装置气密性即向大试管中加入高锰酸钾固体 B当导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气 C集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面 D气体收集完毕后，先熄灭酒精灯，再将导管移出水面 （4）实验室也可用双氧水制氧气。某同学为研究MnO2粉末用量对双氧水分解速率的影响，做了以下实验：采用不同质量的MnO2粉末做催化剂，每次均用30 mL 10%的双氧水（其他实验条件均相同），测定收集500 mL氧气所用的时间，结果如表： 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 MnO2用量/g 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 所用时间/s 17 8 6 3 2 2 2 2 2 写出上述反应的化学方程式：_。 该实验可得出的结论是_。 答案（1）AE （2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 10.1% K2MnO4或MnO2在加热的条件分解产生氧气 （3）BC （4）2H2O22H2Ol+O2 其他条件相同时，在一定范围内增加二氧化锰的质量，可以加快过氧化氢分解的速率 解析（1）高锰酸钾制取氧气，需要加热，发生装置可选A；氧气不易溶于水，收集装置可选用E。 （2）高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。 根据化学方程式理论上氧气的产率10.1%。 取一定量的高锰酸钾固体，充分加热，发现实际产氧率远高于上述数值，则可能的原因有：K2MnO4或MnO2在加热的条件分解产生氧气。 （3）A要先检查装置的气密性，再装药品，故错误；B防止收集到的气体不纯，等导管口有连续气泡均匀冒出时，开始收集氧气，故正确；C集气瓶中氧气收集满后，先用玻璃片盖住集气瓶口，再将其移出水面，故正确；D为了防止水槽中水沿导管进入试管使试管炸裂，要先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，故错误。 （4）双氧水的二氧化锰的催化作用下加热