实验室制取气体

实验室制取气体实验室制取气体 河埒中学河埒中学 施丽华施丽华专题复习专题复习学习目标：(1)通过复习O2、CO2和H2的制取，认识实验室制取气体的思路和方法。(2)学习自主设计装置制取气体，培养探究精神和创造能力。实验室制取气体要注意：实验室制取气体要注意：（2）选择适当的制取装置）选择适当的制取装置。（3）验满并检验所制得的气体）验满并检验所制得的气体。（1）选择适当的反应药品，包括）选择适当的反应药品，包括反应物和反应条件。反应物和反应条件。药品反应原理O2CO2H2高锰酸钾锌粒和稀硫酸我已知道我已知道回忆：实验室制O2、CO2、H2的药品及反应原理 2H2O2 2H2O+O2 MnO2 2KMn04 K2MnO4+MnO2+O2 2KCl03 2KCl+3O2MnO2实验室制取某气体，对反应药品的实验室制取某气体，对反应药品的选择，一般考虑以下几点：选择，一般考虑以下几点：（1）所用药品价廉、易得；）所用药品价廉、易得；（2）反应条件要求不高；）反应条件要求不高；（3）操作简单，没有危险；）操作简单，没有危险；（4）制得气体较纯净且便于收集。）制得气体较纯净且便于收集。我会小结我会小结在已学的知识中，有很多反应可生成二氧化碳。在已学的知识中，有很多反应可生成二氧化碳。如：如：碳燃烧碳燃烧一氧化碳通过灼热的氧化铜一氧化碳通过灼热的氧化铜高温煅烧石灰石高温煅烧石灰石碳酸钠和稀盐酸碳酸钠和稀盐酸大理石和稀硫酸大理石和稀硫酸请思考为什么这些反应不适合实验室制请思考为什么这些反应不适合实验室制CO2？制得气体不纯制得气体不纯操作繁琐，不安全操作繁琐，不安全条件要求高条件要求高反应太快，不便收集反应太快，不便收集生成硫酸钙微溶，阻止反生成硫酸钙微溶，阻止反应进行。应进行。我会运用我会运用已知分别用已知分别用1g的铁屑、锌粒、镁片与足量酸反应制的铁屑、锌粒、镁片与足量酸反应制取取H2，完全反应所需时间与当地金属价格见下表。，完全反应所需时间与当地金属价格见下表。物质物质所需时间所需时间价格价格Fe约约13900s1000g/12元元Zn约约50s500g/20元元Mg约约20s25g/10元元分析实验室不用铁屑、镁片与酸反应制取分析实验室不用铁屑、镁片与酸反应制取H2的的主要原因是主要原因是:_、_我会运用我会运用铁与酸反应太慢，不便收集铁与酸反应太慢，不便收集H2镁与酸反应太快且价格贵。镁与酸反应太快且价格贵。制取装置制取装置发生装置发生装置收集装置收集装置药品反应物状态反应条件O2高锰酸钾CO2H2锌粒和稀硫酸固液固液固液固固+固加热加热常温(催化剂)常温常温我已知道我已知道气体发生装置由气体发生装置由 和和 决定。决定。反应物状态反应物状态反应条件反应条件 我会小结我会小结我会运用我会运用:AABB方法一：取方法一：取3g硝酸铵装入干燥的大试管中硝酸铵装入干燥的大试管中,配上带导管的塞子配上带导管的塞子,加热加热,将生成的气体通过盛有将生成的气体通过盛有5%硫酸亚铁的洗气瓶中硫酸亚铁的洗气瓶中,用试管用试管收集气体。收集气体。185200摄氏度时摄氏度时,“笑气笑气”的制作的制作NH4NO3N2O+2H2O该方法所用发生装置是（该方法所用发生装置是（）方法二：取一定量铜与极稀的硝酸溶液在常温下反应也可产方法二：取一定量铜与极稀的硝酸溶液在常温下反应也可产生生一氧化二氮一氧化二氮气体，同时生成硝酸铜和水。气体，同时生成硝酸铜和水。该方法所用发生装置是（该方法所用发生装置是（）某课外活动小组现急用大理石和稀盐酸制取某课外活动小组现急用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，可是仅找到以下仪器二氧化碳，可是仅找到以下仪器,请你为他们请你为他们设计能随开随用，随关随停的装置。设计能随开随用，随关随停的装置。我能提高我能提高制取装置制取装置发生装置发生装置收集装置收集装置密度（与空气比较）溶解性收集方法O2CO2H2我已知道我已知道略大于空气略大于空气大于空气大于空气小于空气小于空气不易溶于水不易溶于水能溶于水能溶于水难溶于水难溶于水收集装置由所制气体的收集装置由所制气体的 和和 决定。决定。密度密度溶解性溶解性我会小结我会小结1、已知、已知“笑气笑气”N2O是一种无色气体是一种无色气体,具有微弱的具有微弱的香气和甜味香气和甜味;能溶于水能溶于水,性质类似氧气性质类似氧气,可做可燃物质可做可燃物质的氧化剂的氧化剂,它曾用作口腔科的麻醉剂。制取笑气收集它曾用作口腔科的麻醉剂。制取笑气收集装置选用（装置选用（）。）。2、已知甲烷是无色，无味，比空气轻，极难溶于、已知甲烷是无色，无味，比空气轻，极难溶于水的气体。制取甲烷气体收集装置选用（水的气体。制取甲烷气体收集装置选用（）。）。我会运用我会运用:ACBAB或或Cabab1、若用排空气法收集氢气，、若用排空气法收集氢气，气体应从（气体应从（）端通入。）端通入。2、若用排空气法收集二氧、若用排空气法收集二氧化碳，气体应从化碳，气体应从（）端端通入。通入。ab氢气氢气空气空气空气空气二氧化碳二氧化碳我能提高我能提高ab气体气体水水3、若用排水法收集氧气，、若用排水法收集氧气，气体应从（气体应从（）端通入。）端通入。a结论：储入密度较大的物结论：储入密度较大的物 质应从（质应从（）管进。）管进。储入密度较小的物质应从储入密度较小的物质应从（）管进。）管进。（填（填 长、短）长、短）长长短短某课外活动兴趣小组想要研究宜兴善卷洞内气体成分，请你提出一种采集气体样品的方法。我会思考我会思考气体气体O2检验检验方法方法验满验满方法方法我已知道我已知道澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊木条熄灭木条熄灭排水法：瓶口有大气排水法：瓶口有大气泡冒出。泡冒出。向上排空气法：带火星向上排空气法：带火星木条伸至瓶口，复燃。木条伸至瓶口，复燃。ab若用排空气法收集二氧化若用排空气法收集二氧化碳，如何验满碳，如何验满?空气空气二氧化碳二氧化碳我能提高我能提高实验室中有时实验室中有时 用硫化亚铁（用硫化亚铁（FeS）和稀硫酸在常）和稀硫酸在常温下反应生成硫酸亚铁的同时，得到一种无色，温下反应生成硫酸亚铁的同时，得到一种无色，有刺激性气味且有毒性，可溶于水的气体硫化氢，有刺激性气味且有毒性，可溶于水的气体硫化氢，经测定该气体的密度比空气大，经测定该气体的密度比空气大，组装出制取该气组装出制取该气体的装置图：体的装置图：abcd我会思考我会思考水水为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、氢气、一氧化碳为弄清楚某废弃的防空洞内气体成分中是否含有水蒸气、氢气、一氧化碳和二氧化碳和二氧化碳中的一种或几种中的一种或几种 ，某校化学兴趣实验小组用下列盛有药品的仪，某校化学兴趣实验小组用下列盛有药品的仪器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分。器（图中夹持仪器等均省略），检验防空洞内气体成分。气体样品浓硫酸信息：白色的硫酸铜粉末遇水会变成蓝色，浓硫酸可吸收水蒸气。信息：白色的硫酸铜粉末遇水会变成蓝色，浓硫酸可吸收水蒸气。（1）B装置的作用装置的作用 C装置的作用装置的作用 （2 2）从防止空气污染的角度来看，你认为这套装置有何不足？应做何改进？从防止空气污染的角度来看，你认为这套装置有何不足？应做何改进？（4 4）通过你对实验现象的观察和思考分析，填写下表空格：）通过你对实验现象的观察和思考分析，填写下表空格：现象A A处白色粉末变蓝处白色粉末变蓝 结论说明含有说明含有CO2 说明含有说明含有CO说明含有说明含有H2O ABCDEB中澄清石灰水变中澄清石灰水变浑浊浑浊E中黑色粉末变红中黑色粉末变红色，色，G中澄清石灰中澄清石灰水变浑浊水变浑浊FG（3）如果缺少如果缺少D装置，将会对装置，将会对 的确定带来影响。的确定带来影响。缺少尾气处理装置，可在尾部导管处扎一个气球或将尾气点染。缺少尾气处理装置，可在尾部导管处扎一个气球或将尾气点染。H2检验并吸收二氧化碳检验并吸收二氧化碳证明二氧化碳被除尽证明二氧化碳被除尽