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班级防溺水安全主题班会的记录 作为一位杰出的教职工,经常需要预备班会记录,班会记录是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么大家知道正规的班会记录是怎么写的吗?下面我给大家整理了班级防溺水安全主题班会的记录,盼望大家喜爱! 班级防溺水安全主题班会的记录1 教学目标: 1、了解有关溺水安全相关学问,感悟生命的珍贵。 2、培育同学养成遵守防溺水安全的习惯,把握溺水抢救方法。 教学过程: 一、导入新课 生命只有一次,每个人都应当留意安全,珍爱自己的生命。今日这节课我们就一起来学习预防溺水的相关学问(板书课题:防溺水安全训练)。 二、新课教学 (一)溺水缘由 在酷热的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,由于缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。 1、溺水缘由: (1)在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的; (2)街道下水道无井盖,下大雨时看不清,致使人落入下水道,建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏; (3)不会游泳,游泳时间过长,疲惫过度,在水中突发病尤其是心脏病,盲目游入深水漩涡。 师:因此多学一些自救与互救的学问和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死缘由和溺水症状的描述。 (二)致死缘由 幻灯展现:据医学专家解释,溺水致死缘由主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头剧烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。 (三)溺水症状 据医学专家解释,溺水症状主要表现为呼吸困难,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者则昏迷或呼吸心跳停止。 (四)如何自救 1、溺水导致死亡的进展快速,全程不超过56分钟。因而发生溺水后,争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢? 2、生作争论后,师鼓舞其列举各自想法。 (五)预防措施 为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。如何预防溺水事故,同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。依据同学出的点子归纳小结。 1、学习溺水相关学问,知道溺水的危害性,了解一些溺水的预防和急救措施。 2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍肯定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。 3、初学游泳时,可参与游泳学习班,由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳。 4、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的预备活动,游泳时要依据自己的体力和力量量力而行,饥饿、太饱和疲惫时不能下水。 5、发觉下水道无井盖,应准时与有关部门联系以便尽快检修。 三、总结结束 同学们,今日我们通过学习,把握了肯定的溺水自救与预防学问,大家在以后的学习、生活中要加强学习,常常模拟演练,巩固所学学问,要随时提高警惕,特殊是在比较危急的地方,严防溺水事故的发生。祝福大家今日好,明天会更好! 班级防溺水安全主题班会的记录2 一、活动目标 1、提高幼儿的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危急,学习有关溺水安全的学问。 2、引导幼儿了解溺水安全内容,了降落水自救的.常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。 3、引导幼儿正确熟悉身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高幼儿对生活中的危急行有基本的辨别、推断力量。 二、活动预备 1、安全训练课件防溺水 2、泳池、河塘、海边游泳图片 3、安全训练相关视频 三、活动过程 1、老师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动防溺水游泳、洗澡等关键词。 老师:小伴侣们,昨天下午我们在课外活动的时候,小伴侣们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小伴侣衣服头发都打湿了,夏天立刻就要到了!在很热的时候我们有什么方法能立刻凉快下来呢? 老师引导幼儿回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,老师留意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。 2、老师出示教学课件防溺水,进入安全中心,观看小伴侣解暑凉快的措施方法。 (1)刚刚小伴侣的回答都特别的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是许多小伴侣都很喜爱在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小伴侣你们在夏天很热的时候喜爱游泳吗? (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么? (3)看看图中的小伴侣他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小伴侣可不行以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情? 在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!许多小伴侣在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。 带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小伴侣是不行以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,假如没有大人的伴随,很容发生溺水的危急!会被水淹死,失去生命! 3、老师出示安全课件,进入安全钥匙环节,老师引导幼儿观看溺水安全的视频动画,引导幼儿回答相关问题,引导幼儿深化了解溺水安全相关学问。 (1)看看图中的小伴侣,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情? 两个小伴侣贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小伴侣正在水里游泳,而身边没有大人的伴随!然而,危急就发生了,捉鱼的小伴侣不当心溺水,游泳的小伴侣也被水给冲走了! (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗? 欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告知欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和爱护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危急! 4、活动小结:老师引导幼儿了解游泳还需要留意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水玩耍,池边很湿很滑,简单摔跤和掉进泳池,不留意这些安全,也会发生溺水的危急! 四、活动延长 1、老师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,依据画面提示,引导幼儿说说本次活动的主要内容和重点。 2、老师依据活动延长温馨提示环节:假如看到其他小伴侣落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们? 小伴侣自身力量有限,还不具备下水救人的条件,盲目下水自己也可能会发生溺水危急。假如有小伴侣溺水,可以呼叫身边大人,或者拨打110报警。 班级防溺水安全主题班会的记录3 教学目标: 1、通过训练活动,使同学了解冬季安全应留意些什么,从而在思想上熟悉冬季安全的.重要性。 2、训练同学在冬季为了身体、和生命安全要增加防滑和防坠冰的意识。 2、从行动上真正表现出来,即能做到自觉遵守纪律,并能督促其他同学。 3、教给同学一些自救学问。 教学过程: 一、谈话导入 二、讲解冬季安全留意事项 近期我国大部地区遭受低温柔暴风雪的攻击,大范围的恶劣天气给我们生活带来较大的不便,尤其是交通运输和出行,防止意外事故发生。同时就冬季雨雪天气方面问题,提示一些安全防范学问: 1、防滑:由于长时间强降雪,地面积雪较厚,在经过踩压后就形成了一层光面,在气温稍高冰面开头溶化时,尽量削减外出频率,避开发生不必要的意外。如确需外出,要穿防滑鞋或在脚上绑根旧布条,手上不宜拿伞、棍等瘦长物品。 2、防冻:外出时穿戴好保暖衣帽。耳、鼻、手不宜长时间暴露在外。 3、防病:活动出汗后立即到室内用干毛巾擦干汗水脱掉已湿衣服,换上干爽衣服,条件允许时可先洗个热水澡。每天保持室内通风半小时防止感冒病毒滋生。 4、做到“四不”承诺,即不私自下水或滑冰;不擅自与同学结伴滑冰或打捞水中物品;不在无家长带领的状况下到秦渠边游玩;不到危急地域、沟渠滑冰游玩。 5、其它安全事项: (1)留意取暖,生好火炉,穿好棉衣,戴好手套,防止冻伤。 (2)家庭和学校内同学居住场所要安装安全设施,严防煤气中毒。 (3)不玩火,尤其是在教室或宿舍内烧火、点蜡烛时,要提高安全意识,降低火灾发生的可能性。 (4)不在校内内或坡上滑雪,不在校内内追跑打闹。 三、溺水急救 溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的称为“溺死”,如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估量有重要意义,但救治原则基本相同,因此统称为溺水。 急救方法 1、将伤员抬出水面后,应马上清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 2、呼吸停止者应马上进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至恢复呼吸为止。 3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳恢复为止。 冬季来临了,学校生的安全意识比较差。为了能够使孩子们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季的安全学问,供大家参考。 4、发生事故要求: 出现事故,要马上呼救,儿童少年不冒然下水营救;溺水者救起后,要清除口鼻喉内异物,排出溺水者胃肺部水,必要时进行人工呼吸。同时,快速拨打急救电话。 四、手脚冻僵了应当怎么办? 在寒冷的冬季外出活动,经常冻得手脚发僵。手脚冻僵了,千万不要在炉火上烤或者在热水中浸泡,那样会形成冻疮甚至溃烂。那么正确的方法应当怎样呢? 1.应当回到暖和的环境中去,使冻僵部位的温度渐渐回升。 2.假如在野外,应当设法用外套等将手脚包裹起来,还可以相互借助体温使冻僵的手脚温和过来。 3.最有效的方法是用手搓,通过摩擦增加温度,促进自身的血液循环,以恢复正常。 五、总结谈话 通过这节课的学习,你懂得了些什么?你决心以后怎样做? 盼望同学们时时保持清醒的头脑,提高自己的安全意识。并且相互提示,乐观向我们的同学、家长宣扬安全学问。自己健康成长、家人幸福欢乐,安全是前提。 班级防溺水安全主题班会的记录4 活动目的 1、提高安全意识,情愿自觉去学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,提高安全意识。 3、自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 活动过程 1、主持人开场白 甲:每个人都有资格享受开心的生命,但生命的遭受往往是意想不到的。 已:然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永久枯竭。 甲:人的生命只有一次,生命是多么宝贵! 已:是的,没有比生命更珍贵的东西了,安全的重要,不是靠说的,我们应当吸取教训。 甲:没错,每当盛夏来临之际,溺水事故就会频频发生,一条条鲜活的生命就这样过早夭折,给一个个家庭带来巨大的精神损害和无法弥补的损失。可尽管如此,类似的悲剧还是一次又一次地上演。 2、小品 已:同学们,血的教训,血的不幸,莫非这些还不值得我们去留意安全吗?请看小品。 1)小品内容:一名学校生放学回家,由于不遵守安全规章,结果出了溺水事故。 2)议一议: 这个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? 3)把小伴侣的错误订正过来。 3、列举20_年所发生的同学溺水大事并展现相关图片 4、由小品、事例谈心得体会 5、一起学习防范溺水有关学问 (一)同学游泳安全十大留意事项 1)不私自下水游泳; 2)不在无家长或老师带领的状况下游泳; 3)不到无安全设施、无抢救人员的水域游泳; 4)不到不熟识的水域游泳; 5)游泳时不要用鼻子吸气。 班级防溺水安全主题班会的记录5 教学目的: 1.提高安全意识,学习溺水安全的有关学问,在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学重点: 学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程 一、谈话引入小伴侣,现在是什么季节?对,现在是夏季天气慢慢变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小伴侣由于热就静静去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告知你们,今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,老师难过,他们的爸爸妈妈也很难过。 二、防溺水训练小伴侣们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢? 我认为应做到以下几点: 老师先向同学讲几点防溺水的学问要点 (1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下河游泳。 (3)我们是学校生,许多同学都不会游泳,假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声召唤成年人前来相助或拨打“110”。 三、小结全课。 班级防溺水安全主题班会的记录
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