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读书伴我成长心得体会_读书伴我成长感导读:我根据大家的需要整理了一份关于读书伴我成长心得体会_读书 伴我成长感悟的内容,具体内容:人说:读书足以移情,足以博彩,足 以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。读书伴我们成长,下面 是带来的读书伴我成长心得体会,欢迎查看。读书伴我成长心得体会篇一 我爱读.人说:读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得 新知,养性灵。读书伴我们成长,下面是带来的读书伴我成长心得体会, 欢迎查看。读书伴我成长心得体会篇一我爱读书,是因为它带给我快乐,带给我知识。他就像一位伙伴,一位 导师,陪伴着我,引导着我快乐的成长。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。是呀,我们生活中需要精神食 粮来充实自己的生活。在我小时候,我总爱看没有文字只有图画的儿童画 报,觉得文字书单调无聊,只有小人书才能带给我快乐。我经常一个人对 着小人书经常比划,嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。我最爱看一些想象力 丰富的连环画,有时,还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。可是上了三四年级后,妈妈给我买了一本笑猫日记,在这个五彩缤 纷的故事中,充满了各种诱惑。我爱不释手。有时我会捧着书哈哈大笑, 有时我会被书中的情景感动得泪流不止,有时我又会瞪着书发呆陷入想象。笑猫日记里面有很多和现实不同的东西:会笑的猫?猫和老鼠会是 朋友?猫能听懂人话?老鼠变球,乌龟有神功是不是太不可思议了?我 喜欢它们,有时等的甚至有些迫不及待了,还有时我想,杨红樱阿姨怎么 不快点写呀!我快把全部看完了,如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎 么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!自从我领悟到书中蕴含的趣味,我便喜欢读各种各样的文字书,并痴痴 的爱上了它们。钢铁是怎样炼成的、假如给我三天光明、狼王 梦一本本好书都深深地吸引着我,让我回味无穷。钢铁是怎样炼成的,书中主人公保尔柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育 我要在困难面前树立信心;假如给我三天光明,书中主人公海伦凯乐接 受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑 暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界,深深地感动 了我,让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的心。看着看着,我收获了很 多知识,作文水平也有所提高了。我可喜欢它们了,一有时间就看。夏天 午休时,乘爸爸妈妈睡着了,我常常偷偷拿书看。有时往往看一个中午, 而下午没有精力学习。每当妈妈进来时,我就会把书塞到枕头里,开始装 睡。终于妈妈识破了我的伎俩儿,并告诉我:看书是好事,但应该学会 劳逸结合。不好好睡觉可是不行!。现在我已经升到六年级了,学习越来越紧张,但我依旧会抽出一些时间 看书,开阔自己的视野。书已经成为我最亲密的朋友,我一天也离不开它, 它让我明白了许多做人的道理和知识!书是我最好的导师。读书伴我成长心得体会篇二书,让我们走进了一个美丽而神秘的仙境。在书的仙境里,我们自由奔 放自己快乐的学习。书,让我们领略到了学习书,让我们走进了一个美丽而神秘的仙境。在书的仙境里,我们自由奔 放自己快乐的学习。书,让我们领略到了学习趣,文采的丰富,美妙的手 笔,汉字的伟大。小时候,读书,并不能感受到其中的含义,只是盲目地读。慢慢的,便 可以体会到书中所包含的深刻含义。这才体会到书的乐趣,伟大的汉字, 伟大的书!读书,要做到以下几点:一、一本书,至少要读四遍。第一遍,先了解书的内容;第二遍,体会 字里行间中的深刻含义,品味字与子、句与句,段与段之间的关系,思考 作者为什么要这样写;第三遍,把好词好句好段记在本上,有很好的段落, 可以根据需要背下来;第四遍,展开想象力,可以把故事接着编下往,也 可以将作者写这本书时的心情、环境想一想.这样,读一本书就达到事 半功倍的效果。二、读书时,心要静。书不仅要用眼睛往看,用嘴往读,还要专心往品 味。这样才能领略书的乐趣。三、我们要读好书,读对我们有用的书。如,中国四大名著红楼梦、 西游记、三国演义、水浒传等对我们有益的书、可以使我们增长知识的书、 可以使我们更好的了解祖国的历史、文化的书.不要多看漫画书,但漫 画书中有一些是可以偶然看的,如,父与子等。在书的田野中,我们快乐学习。我们努力奋斗,学到了很多在课堂上学不到的东西。记忆中,书给了我无数的帮助。还记得那一次,是书给了我 灵感。它似乎不仅是我的朋友,由于它更像是我的老师。那一天,是星期天,我正在家写作业。当我写到作文时,我想了半天也 不知要写什么。我急的在床上踢打,却也不知要写什么。我随手从书架上 拿了一本书一千零一夜。我沉寂在书中的情节中,大量的词语进了我 的脑子里,好词好句在我的脑中浮现,慢慢的,故事的情节在我的脑中浮 现。我便马上写,就这样,一篇文章便诞生了,还是一篇不错的文章呢! 这都是书的功劳呢!从这以后,我便天天都读书,读好书。就这样,我的 作文越写越有进步。我从以前那个一见作文就头疼的小女孩变成了爱写作 文的小女孩。这都是书给我的启发啊!读完每一本书,我都会有所启发。当我读完毛泽东选集时,我可以更多 的了解,我们伟大的领袖毛泽东主席的真实生活。作者将毛泽东吃苦刻 苦的精神描写的惟妙惟肖,进行了动作描写、细节描写、语言描写我不仅学到了很多好词好句好段,还学到了很多描写人物的方法;当我读 绿野仙踪,我又对作者的丰富想象力,感到惊奇。在书中美妙的语言背后 清楚地表现了真、善、美、假、丑、恶,对比强烈。读每一本书,我们所能得到的不仅是好吃好句好段,还是各种表达方法, 各种描写方法冰心女士曾经说过:读书好,好读书,读好书。目的就是告诉我们读书好, 要多读书,读好的书。每一位博学家、作家都是博览群书。天下关于书的 赞美数不胜数。可见,书对我们有多重要!我们一定要记住:读书好,好读书,读好书!读书伴我成长心得体会篇三如果人生的丰富可以用色彩来比喻,书就是透射五光十色的水滴;如果 世界的广阔可以用无垠来形容,书就是普照大地万物的阳光。教育就是一 本书,它用有声的文字印证了文明的进程,以不断生成的理念彰显着精神 的升华;教师就是一支笔,只有具备丰厚的文化底蕴,才能描画出知识的 浩瀚,只有拥有深沉的人文积淀,才会勾勒出事物复杂的关系。因此,教 育是知识的教育,教育是创造的教育,教育是教师与书籍共同谱写的教育!作为一名小学教师,我爱读书,喜欢与书相伴,在文字中享受温暖的阳 光,在阳光中收获人生的真谛。回首几年来的从教之路,读书,使我单调 孤寂的生活变得丰富生动,在书中,我找到了工作的自信,教书的底气。 读名师的书,看他们成长的足迹,奋斗的艰辛,追求的快乐,可以激励自 己奋发有为。读教育学、心理学方面的书,可以让自己始终注意从学生实 际出发,遵循教育规律,始终牢记:教育的根本在于人格的塑造。读书促 我自省,让我时时扪心自问:今天上的课有哪些新气象?今天的学习有什 么新的收获?今天处理问题时是否有了新的方式?读论语,我懂得了处 人事、求学问的原则。读简爱,我感受到了善良、质朴和坚韧的品格。 读窗边的小豆豆,我被小林校长的耐心、智慧所感动。在平常的教学 中,我会学着他那样微笑着倾听孩子们的心声,和他们一起欢笑,一起惊 奇。读书,让我深刻体会到了为师之道,在不断学习、自我完善的过程中, 我从一个刚走上讲台、缩手缩脚的新教师成长为一个有教学自信、乐于与 学生一起分享成长快乐的教师。虽然不能说,读书学习是我生活中唯一的 快乐,但我可以说,读书改变了我的生活,带给了我成长的喜悦!读书让我认识到,要做一个有激情的人。生活需要激情,教学更需要激 情。惟有对教学、对学生满怀热爱,才能保持一以贯之的激情,让自己的 课堂充满生机充满活力。读书让我认识到,要做一个有思想的人。教师要教书,更要育人。全国 特级教师窦桂梅老师说:教育的真谛在于将知识转化为智慧,将文化积淀 为人格。她还说:教师因读书铸就备课灵魂,便成就了教育的永恒爱心、 理想信念、社会良知以及社会责任心,这才是一个真正的教师不可或缺的 精神底子。回首走过的岁月,是书籍伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月; 是书籍给我带来了智慧和力量,在我教师成长的路上不断为我加油。我 越来越深刻的体会到,读书在一个人特别是教师的生命中是多么的不可或 缺,如果要把它比之为水,比之为空气,我想一点也不为过,如果要用身 体里的某种元素来打比方,就干脆称之为血液吧!
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