北师大版五年级语文上册期末测试卷(附答案)

语文第九册期末测试卷120分钟内完卷 满分100分亲爱的同学们，我们愉快地学完了本学期的内容。相信大家的进步都很大。一学期收获了多少呢？让我们一起走进智慧乐园，把自己的收获展示给大家看！第一部分 基础阵地 60分一、小小书法家，看谁写的字既正确又美观。（8分）dio s shn yn zh x o hu y zhu（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）xi no bin( )发（ ） 烦( ) 扁倾（ ） ( )袋 pin( )二、小小判官，一锤定音（用“”表示划线字的正确读音）。（3分）锋棱（ln ln） 燕山（yn yn ） 解剖（pu po）要挟（xi xi） 哽咽（yn y） 一塌糊涂（t t）三、日以积，时以发（把成语补充完整，并按要求作答）。7分镇定自（ ） （ ）（ ）有序 生死（ ）关（ ）名遐迩 惊心动（ ） 如（ ）重负（ ）不可挡 （ ）然一新 （ ）不及防从上面的词中任选一个造句：四、心有灵，手巧选。（4分）1、给加点的字选择合适的解释，把序号写在括号里。望：向远处看 探望 盼望 名望，也只有名望的人。看望 （ ） 德高望重（ ）望子成龙（ ） 登高远望（ ）2、选词填写（只写序号）：方向盘 源泉 海洋 翅膀我们要读有益的书，书是知识的（ ），力量的（ ），智慧的（ ），生活的（ ）。五、按要求写句子。（6分）1、在这机场大厅里，她受到了空前热烈的欢迎。（缩句）2、 嫦娥二号发射成功，令全国人民欢呼雀跃。（改为反问句）3、我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。（用关联词连成一句话）六、小小创编手（仿写句子）。（4分）例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。1、如果我是清风，我将 。2、如果 。七、精彩回顾，我心中有数。（17分）1、我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。穿越红树林，我不由得想起了（ ）、（ ）等成语；乘舟荡漾在绿色千岛湖，我不禁想起了“ ， ”等古诗句；伴着落日的余晖回家，不禁又想起了唐代诗人李商隐写的乐游原中的诗句“ ， ”。2、学完了这一册的课文，我欣赏了天马的（ ）；游历了世界最深的大峡谷（ ）；感受了被称为“天下奇观” 的（ ）；赞叹杰奎琳的（ ）；明白了水就是（ ）；我们要保护唯一的家园（ ）；懂得了面对错误，要（ ）；在万分危急的关头不要（ ），要（ ）；送给别人最好的礼物是（ ）。3、舟已行矣，而 ，求剑若此， ！这句话出自刻舟求剑，这则寓言讽刺了 。八、语文实践活动用简要的语言介绍成都的一个旅游景点。（4分）第二部分快乐阅读17分一、课内阅读。（7分）正在静默的当儿，有人拍了我的肩头一下，我急忙睁开了眼，原来是老师站在我的位子边。他用眼势告诉我，让我向教室的窗外看去，我猛一转头看，是爸爸那瘦高的影子!我刚安静下来的心，又害怕起来了!爸爸为什么追到学校来?爸爸点头招我出去。我看看老师，征求他的同意。老师微笑着点点头，表示答应我出去。我走出了教室，站在爸面前。爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。他递给我，看着我穿上，又拿出两个铜板给我。1、第一句话中的“当儿”的意思是 。2、文中画线的句子应用（ ）语气来读。A、惊讶 B、亲切 C、感激3、“爸没说什么，打开了手中的包袱，拿出来的是我的花夹袄。”想一想，此时的爸爸想说些什么却没有说出口？把你想到的写下来。4、从这一段话中，你能感受到爸爸是一个怎样的人？二、阅读下面文章，按要求作答。（1+2+1+2+2+2=10分）秘 密有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。他7岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、不谙（n）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出来。他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄（fi b）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（ni）嚅（r）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯（mn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有着这个秘密。过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。1、联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“” ）菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。A、全体同学对这件事都有疑义B、全体同学对这件事都没有疑义C、只有一个同学对这件事有疑义3、短文第（ ）和第（ ）自然段围绕“秘密”具体写了一件事。4、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？5、短文主要描写了小男孩的语言、_和_，表现了他是一个_的孩子。6、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯的话）第三部分习作天地30分（任选其中一题习作）1、我被_要求：把题目补充完整，写一件自己亲身经历过的事，如“我被表扬了”、“我被推选为班长”、“我被误会以后”根据题意，有中心有条理地把事情写清楚、写具体，要写出真情实感。字数不少于400字。2、题目: 真让我着迷生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的你同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里，你用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着。那里的一切一切都让你着迷，令你陶醉：读书、踢球、画画儿、手工制作、集邮、种花、养兔你一定从中享受了无限的乐趣，得到了教益和启迪，增长了才干，陶冶了性情。请你以“ 真让我着迷”为题，写一篇记叙文，并写出你的真实感受。要求：1、在文题横线处填上恰当的词语，使文题完整。2、记叙要内容具体，中心明确，详略得当，字数不少于400字。3、书写要工整，标点要正确。小学语文第九册期末测试卷（参考答案及评分标准）第一部分 基础训练 48分一、8分。（词语一个1分，同音字及多音字一组1分。）雕塑 呻吟秩序懊悔宇宙xi no bin( 扁担 )发（ 泄 ） 烦( 恼 ) 扁倾（ 泻 ） ( 脑 )袋 pin(扁舟 )二、3分。（一个0.5分）锋棱ln 燕yn 解剖pu 要挟 xi 哽咽y 一塌糊涂t三、7分。（一格0.5分，造词造句2分。）若井然攸闻魄释势焕猝四、4分。1、 （每项0.5分）2、 （每项0.5分）五、6分。（每小题2分）1、缩句：她受到了欢迎。2、 改为反问句：嫦娥二号发射成功，怎能不令全国人民欢呼雀跃？3、因为所以六、分。（由学生自由发挥，答案合理即可。每句1分）1、如果我是清风，我将 驱赶所有的炎热 。2、如果 我是春雨，我将滋润大地万物 。七、14分。1、 答案灵活，合理即可。如：绚丽多姿、世外桃源、纵横交错“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”“夕阳无限好，只是近黄昏。”（成语一个0.5分，诗句一句2分。共5分。）2、 神形兼备雅鲁藏布大峡谷钱塘江大潮机智生命地球勇于改正惊慌失措镇定自若微笑（一格0.5分，共5分。）3、 剑不行不亦惑乎办事愚蠢、不知事物会变化的人。（前两格一格0.5分，最后一格2分。）八、4分。（礼物1分，赠语3分。）答案（略）第二部分快乐阅读22一、课内阅读。（7分）1、时候（1分）、A（1分）3、如：今天天气很冷，把夹袄穿上吧，别着凉了。（3分）、突出“疼爱孩子”即可。（2分）二、课外阅读。共10分。1、（画对得1分）2、B （选对得2分）3、 （填对一个得0.5分）4、老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业（意思答对即可得2分）5、动作、神态；善良、懂事（填对一个得0.5分）6、略