苏教版四年级数学——第一单元：乘法第1课时三位数乘两位数的笔算（1）

苏教版四年级数学第一单元： 乘法 第1课时 三位数乘两位数的笔算（1）教学内容：教科书P1-2教学目标：1、使学生经历探索三位数乘两位数计算方法的过程，掌握三位数乘两位数的笔算方法。2、使学生获得运用已有知识解决新的计算问题的体会，感受数学知识和方法的内在联系。3、学生在自主探索，合作交流中体验成功的愉悦，进一步树立学习数学的自信心，发展对数学的积极情感。教学重难点：哪一位上的数去乘，就把积的个位写在那一位的上面。教具准备：多媒体教学过程：一、创设情境、提出问题出示图，提问：从图上知道些什么？求一共住了多少户算式怎么列？板书：144times;15=二、尝试练习，解决问题讲述：144times;15等于多少呢？请同学们用竖式算一算。学生独立计算，教师了解学生做的情况，请学生板演。同桌交流：请同桌同学把计算的过程互相说一说。全班交流，哪位同学来说说计算的过程。交流的过程中学生明确：三位数乘两位数与两位数乘两位数方法类似，先要用两位数个位上的数乘三位数，再用两位数十位上的数乘三位数，然后把两次乘得的积相加。注意重点提示：哪一位上的数去乘，就把积的个位写在那一位的上面。还要为什么用十位上的数去乘时，积要与十位对齐？三、巩固提高完成想想做做1-4第1题。出示题目，学生独立完成，指名板演。全班交流：让板演的学生说说计算过程。第2题。出示题目，要求学生把有错的地方改正过来。全班交流：（1）对还是错？（2）错在哪啦，你能分析出为什么会有这样的错误 吗？第3题。重点组织学生讨论：25times;112怎样列竖式简便。一般把两位数写在下面。第4题。学生独立完成。交流明确：总价=数量times;单价四、课堂小结让学生说一说，新年期第一节课你有什么新的收获？五、课堂作业补充习题： 第1页3