2021年教科版小学三年级科学下册期中考试试卷及答案

2021 年教科版小学三年级科学下册期中考试试卷及答案 一、选择题。（每题 2 分）1. 蚕蛾从蛹里出来之后要做的事情是（ ）。A. 展翅飞行B. 寻找食物C. 寻找配偶2. 乐乐养的蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，乐乐认为蚕要（ ） 了。A. 生病B. 吐丝C. 蜕皮3. 有个人，他的脸上有很多皱纹，腿脚不太灵活，并装上了假牙，他可能是个（ ）。A. 中年人B. 青年人C. 老年人4. 通常描述河水上涨的参照物是（ ）。A. 河堤B. 河水C. 岸边的人5. 吃桑叶阶段的蚕，我们称之为（ ）。A. 成虫B. 幼虫C. 蛹6. 下列动物中，会跳动的是（ ）。A. 蛇B. 麻雀C. 蚯蚓7. 下面三项中与运动快慢没有关系的是（ ）。A. 时间B. 距离C. 方向8. 人和动物通过（ ）使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。A. 出生B. 生长发育C. 繁殖二、判断题。（每题 2 分）1. 速度的大小与所用时间没有任何关系。（ ）2. 狗怀胎两个月左右，会生出小狗。（ ）3. 我们描述火车运行，可以以铁轨为参照物。（ ）4. 在“地球围绕太阳转”这一描述中，地球是参照物。（ ）5 运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（ ）6. 在斜坡上滑行的木块是直线运动，小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。 （ ）7. 汽车刹车时车上的乘客容易身体前倾发生危险。（ ）8. 判断物体是运动的还是静止的，主要是看它动不动。（ ）9. 小苗和指甲的生长，不属于运动。（ ）10. 汽车的轮子越多，速度越快。（ ）三、填空题。（每空 1 分）1. 观察下图，可以发现随着年龄的增长，人的和体重都会发生明显的变化。2. 人出生后的第一个阶段属于 于人生的 期。期，小刚的爷爷是一名退休医生，小刚的爷爷正处牙，一副3. 人的一生有两副牙齿，一副4. 蚕的一生经历了 、 、 、牙。四个阶段。5. 狗需要经历 6 个月的时间，才能长出 ，咀嚼食物。 6. 我们在妈妈肚子里的时候叫做 。7. 人也要经历 、 、 、四个阶段，人和动物一样也具有生命周期。8. “小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”这句话所描述的运动中选择的参照物分别是、 。9. 参照物不仅对判断物体是否 是必要的，对判断物体运动的 少的。世界上没有绝对静止的物体，只有 静止的物体。也是不可缺10. 在实验中为了使数据更精确，实验时至少测量 四、连线题。（共 12 分）把下面 6 种动物与相对应的繁殖方式用线连起来。次。五、排序题。（共 7 分）将蚕的生长变化图片按顺序排列出来。正确的排列顺序是 。 六、综合题。（共 20 分）1. 观察蚕蛾身体各部分的形态特征，完成下表。（15 分）2. 小明同学由山顶往下走时，走过的距离与所花时间之间的关系如下图。（5 分）小明在下山时，时间段移动速度最快，速度是米/秒；在时间段移动速度最慢；在时间段处于静止状态，没有移动距离。他 30 秒内一共走了参考答案米。（时间段填“A”“B”“C”“D”）一、CBCA BBCC10. 3 11.操作员计时员发令员记录员二、 三、1.身高2.婴儿老年3.乳 恒4.卵幼虫蛹成虫5.牙齿8.青山6. 胎儿竹排7.出生9.运动生长发育快慢相对繁殖死亡四、五、（1）（3）（8）（7）（5）（2）（6）（4） 六、1、2. D 3 B C 30好的学习方法和学习小窍门一、提高听课的效率是关键。学习期间，听课的效率如何，决定着学习的效果，提高听课效率应注意以下 几个方面：1、课前预习能提高听课的针对性。预习中发现的问题，就是听课的重点；对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识，可进行补缺，以减少听课过程中的困难，有助于提高思维能力；预习 还可以培养自己的自学能力。2、听课要全神贯注。全神贯注就是全身心地投入课堂学习，耳到、眼到、心到、口到、手到。耳到：就是专心听讲，听老师如何讲课，如何分析，如何归纳总结。眼到：就是在听讲的同时看课本和板书，看老师讲课的表情，手势和演示实 验的动作。心到：就是用心思考，与老师的教学思路保持一致。口到：就是主动回答问题或参加讨论。手到：就是在听、看、想、说的基础上记下讲课的要点以及自己的感受。3、作好笔记，笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录， 以便复习。二，了解自己的学习方式会使你更容易找到适合自己的学习方法。但我们不能盲目的跟随他人的学习方式，一定要找到属于自己的学习方式。同时成为学习 的管理者。1 明确学习目标：每个人都有自己的学习目标，而学习计划则是实现学习目标的蓝图。古人云 “凡事预则立，不预则废。”2成为学习的管理者：第一：学会自主学习作为中学生，应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖，成为一个管理学习者。就要在学习上能自律，自觉的学习。比如记好笔记，就是自主学习开始。（补充知识：笔记要注意格式、内容，注意以下方面：记录、简化、背诵、思考、复 习环节。）第二：提高学习效率讨论： 造成学习效率低的原因？（如做事拖拉，无计划，学习习惯不好等）学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节中，只有把握好每个环节的质量，如课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习，才能从整 体上提高学习效率。第三：科学安排时间随着中学学习科目的增多，难度增加，科学的安排时间十分重要。首先要对自己的学习有一个总体上的规划，制定一个适合自己的学习计划。制定学习计划 时注意要遵循以下原则：弹性原则、自然原则、增强原则。3. 具有克服困难的勇气和坚持到底的精神。我们刚才一直在谈论关于在校学习的问题。其实学习对我们来说不仅包括通过在校的途径获取知识，还应包括从其他途径掌握知识。我们也要学会一些常用 的获得知识的办法。