学法_知法_懂法_守法

没有规矩不成方圆 我国著名教育家叶圣陶我国著名教育家叶圣陶说过：说过：“什么是教育，简什么是教育，简单来说就是养成习惯。单来说就是养成习惯。”下面的一些行为你有发生过吗？这样做对不对呢？（1 1）上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁老师）上学时带手机到学校，有人发短信给我，趁老师不注意赶快回一下。（不注意赶快回一下。（）(2)(2)排队乘车时，看到别人插队，我也插队。排队乘车时，看到别人插队，我也插队。()()(3)(3)同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。发生矛盾多做自我批评。()()（4 4）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）吃饭时要做到边吃边聊，这样才越吃越香（）（5 5）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有）手中有废纸或其他垃圾随手丢在路边，反正没有人看见。（人看见。（）（6 6）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。）按时到校，不迟到，不早退，不旷课。()()（7 7）上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡）上课太累人了，反正我也听不懂，趴在桌子上睡一会儿再说。（一会儿再说。（）（8 8）别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不）别人不小心踩到你的脚，你立刻发火，责备其不小心，要求他向你道歉。（小心，要求他向你道歉。（）主持人寄语：主持人寄语：希望大家以后能够做到严于律己，希望大家以后能够做到严于律己，宽以待人，遵规守纪，做一个文明的宽以待人，遵规守纪，做一个文明的小学生。其实很多同学都存在一些不小学生。其实很多同学都存在一些不良习惯，我们也学到了应该怎样规范良习惯，我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯，想必大家都和矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的认识，总归一点就是先得有着深刻的认识，总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益，自身存在好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。脚石。自自 由由 论论 坛坛现身说法：谈谈自己的一件违法小事 1、不应该向其他同学索要财物，更不应该欺负弱小同学。2、不应该拿不属于自己的东西。3、不应该进入网吧，更不能在网吧过夜。4、遇到其他同学的欺负，应及时告诉家长或老师，采取正确的方式去解决。主持人总结：利用法律知识保护自己，杜绝违法犯罪的基本方法：（1）义正辞严，当场制止。（2）处于险境，紧急求援。（3）虚张声势，巧妙周旋。（4）主动避开，脱离危险。（5）诉诸法律，报告公安。（6）心明眼亮记牢特点。“以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规以史为鉴，可以知兴衰，以法为鉴，可以晓规则。则。”作为新时期小学生的我们，在学习中、生活作为新时期小学生的我们，在学习中、生活中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的中，都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度，做牢固观念，摆正自己的位置，端正自己的态度，做一个知法、守法、用法的合格公民。一个知法、守法、用法的合格公民。格言：格言：1 1、无规矩不成方圆。、无规矩不成方圆。2 2、秩序是自由的第一条件。、秩序是自由的第一条件。3 3、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。、做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。4 4、若要美德得以保存，法律是必须的；、若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。老师寄语：老师寄语：希望同学们能走好生活每一步，希望同学们能走好生活每一步，树立法治意识，做一个懂法、树立法治意识，做一个懂法、守法的好学生、好公民！守法的好学生、好公民！