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中国民航大学中欧航空工程师学院实习报告 实习类别： 蓝领/技术/专业实习 实习地点： 实习时间： 20xx.xx.xx20xx.xx.xx 姓 名： 学 号： 年 月中欧航空工程师学院实习报告题目（中文）TITLE (ENGLISH) 实习类别： 实习地点： 实习时间： 20xx.xx.xx-20xx.xx.xx 姓 名： 学 号： 年 月摘 要 摘要用于对实习过程进行大致描述，包括实习单位、实习内容、个人收获等，对以技术性较强的部分，视其在实习中所占比例可给出进一步介绍。摘要内容要求条理清晰、叙述简练，避免综述或介绍性质内容，着重围绕个人的实习过程进行介绍。使读者能够通过摘要了解实习大致过程。摘要中所涉及的单位均为国际或行业标准单位，一般不应出现公式和图表。英文缩写、代号、简称等首次出现时应给出全称。对于进行技术实习的同学，应突出描述实习过程中所从事的技术活动，包括：该项技术或方法的由来、作用、方案设计、实施过程、效果评估等。字数：300-500关键词：35个ABSTRACT英文摘要另起一页，与中文摘要对应。 Key Words：(与上文之间空一行，内容应与中文“关键词”一致。词间用分号间隔，尾不加标点。)目 录1实习报告的结构11.1题目11.2摘要11.3目录11.4引言11.5正文11.6结论21.7参考文献21.8致谢21.9法文摘要(Resume)22正文要求32.1格式要求32.1.1页面设置及格式32.1.2标题要求42.1.3标题设置方法42.2语言表述52.2.1语言表述52.2.2行文要求52.3图、表格和公式要求52.4图格式要求52.4.1表格式要求72.4.2公式73规范表达注意事项83.1名词术语83.2外文字母83.2.1斜体83.2.2正体83.3数字93.4量和单位94装订注意事项95结 论10参考文献11RESUME12致 谢13附录A：xxxxx14附录B：xxxxxxxx15中国民航大学蓝领/技术/专业实习单位评阅表16中国民航大学蓝领/技术/专业实习教师评阅表171 实习报告的结构实习报告通常包括题目、摘要、目录、引言、正文、结论、参考文献、法文摘要、附录、致谢等几部分构成,一律采用汉语撰写。1.1 题目题目应该简短、明确，要有概括性。让人看后能大致了解文章的确切内容、专业特点和学科范畴。因此要明确、准确、精炼地直接概括描述实习过程及所从事的工作。题目字数要适当，一般不宜超过20字。如果有些细节必须放进题目里，为避免冗长，可以将细节放进副标题中。1.2 摘要摘要在实习报告的主体之前，用中英文撰写，要求参见中、英文摘要说明，样式见附录。1.3 目录显示标题级别最多3级并标明页号。注意目录内容应与正文中的标题相一致，页码相对应。目录可以用WORD自动生成。1.4 引言引言也称绪论，说明实习的目的、范围、相关领域的发展概况及必要的基本知识。要求言简意赅，不要与摘要雷同，更不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。引言篇幅不宜过长，字数不得超过1.5千字，且不少于1千字。1.5 正文正文的主体是对实习过程的详细表述，可以分章论述。其内容包括：实习单位、环境、工作计划及内容描述、工作中所涉及的技术规范（行业标准）、重要技术手段、与所学知识的联系、个人感悟与收获等。技术实习中需要涉及更为深入的技术细节，除上述内容外还可能包括：项目描述、工作基础、模型的建立、实验方案确定、模拟仿真、实物照片、结果分析与讨论等。论文中还可能加入所从事的实习对当地环境、经济及行业影响的分析。1.6 结论结论是整篇论文的总结，对全篇论文起到画龙点睛的作用，必须单独书写。结论的内容不只是前面实验结果部分已经得出的研究结果的简单重复，而应该有深层次的认识。1.7 参考文献参考文献只列出作者直接阅读过、在正文中被引用过的文献资料。参考文献一律放在论文结束后，按文中引用的顺序一一列出。蓝领实习参考文献不少于5篇，包括科技论文、手册、行业规范及国家标准等。技术实习参考文献不能少于10个，包括近5年的科技论文，论文的写作语言包中文与外文资料(如英文、法文等)。附录不是必须，内容一般包括正文内不便列出的冗长公式推导、辅助性数学工具、符号说明（含缩写）、计算程序及说明等，也可以是调研报告。附录的内容应独立、完整，并应有题目以概括附录内容。多个附录要按顺序编号，在正文中提到有关内容时要注明参看附录。1.8 致谢限一页。对帮助过自己的人表达谢意不仅是一种礼貌，更是对他人劳动的尊重，对于实习报告而言致谢部分是必不可少的。1.9 法文摘要(Resume)法文摘要为大摘要，蓝领实习800字以上，技术及专业实习应不少于1000字。法文摘要包括实习关键过程、实习任务或所从事任务的描述，并应包括相应结论及图表、数据等内容。通过阅读法文摘要，应使读者对实习工作的整个过程有所了解。法文摘要不能是英文或中文摘要的简单翻译。2 正文要求实习报告的正文是主体部分，要着重反映自己的工作过程、遇到的问题和解决方案、见解及收获。正文可以包括：对工作地点和单位的描述、工作内容和性质、工作中所遵循的工作规范（企业规范、行业标准或国家标准）、所使用的仪器设备、材料、工艺、工作中遇到的问题及解决方案、个人感悟与收获等。对于技术实习应有工程项目和技术手段的描述、系统设计、实验方案、结果讨论、及相应的数据和图表等内容。视实习内容还可讲述与课程所学内容的联系等。由于实习内容有较大差别，对正文内容不作硬性统一规定，但要求实事求是、合乎逻辑。文中所涉及数据要真实可靠，严格禁止伪造数据的行为。论文表述应参照科技论文标准，力求清晰、准确、简练、流畅、富有层次，严格避免口语化。蓝领实习报告不少于5000字。技术实习报告不少于10000字。文中所涉及的图表要求字体清晰、线条粗细适当、可读性好。图的尺寸要一致或相近。2.1 格式要求2.1.1 页面设置及格式纸型：A4（ISO）纸，单面打印。页边距：上3cm，下2.5cm，左3cm，右2.5cm。页眉：2cm，内容为“中国民航大学中欧航空工程师学院20xx年蓝领/技术/专业实习报告”，采用五号宋体、居中，从正文第一页起始。页脚：1.75cm，页码为阿拉伯数字，五号宋体，居中，正文起始页为1。 装订线：0cm，左侧装订。封面：采用我院统一格式。 摘要：“摘要”二字为三号黑体，居中，行间距20磅，段前18磅，段后30磅，两字间空两个中文字符。摘要内容为小四号宋体。英文摘要“ABSTRACT”为三号Times New Roman，内容为小四号Times New Roman。键词，用小四号Times New Roman。关键词：关键词要与上文空一行，“关键词”三字为小四号宋体加粗，紧随其后为关键词，采用小四号宋体。“Key words”一词为小四号Times New Roman加粗，紧随其后为关目录：“目录”二字为三号黑体，下空二行为各级标题及其开始页码，一级标题采用小四黑体，其余采用小四号宋体。页码放在行末，目录内容和页码之间用虚线连接。低级标题比高级标题缩进两个中文字符。正文：小四号宋体，段落行间距为20磅，段前段后均未0。首行缩进2个中文字符。参考文献：“参考文献”四字采用一级标题，内容的字体为小四宋体。参考文献在文内的标注采用顺序编码制，对引用的文献，按它们在论文中出现的先后用阿拉伯数字连续编码，将序号置于上标方括号内，如“对此做了研究3”。注意只有文献第一次在文中出现时才编序号，即一篇文献只有一个序号，若某文献在文中被多次引用，在几个引用处都要标注同一个序号。若在正文的一处引用了多篇文献，标注时只用一个方括号，括号内列写这几篇文献的序号：若几个序号是连续的，只标注起、止序号，两序号之间加半字线“-”号；若几个序号不连续，各序号之间加逗号，例如“3-5, 8”表示在该处引用了3、4、5和8 号文献。附录：“附录：”及其标题用一级标题，内容的字体为小四宋体。附录中的图表公式另编排序号，与正文分开。致谢：“致谢”用一级标题两字中间空两个中文字符，致谢内容为小四号宋体。2.1.2 标题要求标题要重点突出，层次要清楚，简明扼要。章节编号方法采用分级阿拉伯数字编号方法，即“1”、“2.1”、“3.2.1”等，两级之间用半角圆点隔开，各层标题均单独占行书写，每一级的末尾不加标点。第一级标题要另起一页，用三号黑体居中，行间距20磅，段前18磅，段后30磅，数字与标题之间空一格；第二级标题为四号黑体，行间距20磅，段前0.5行，段后0.5行，序数顶格书写；第三级标题为小四号黑体，行间距20磅，段前0.5行，段后0.5行，序数顶格书写。2.1.3 标题设置方法标题设置方法如图2-1所示：1.选中设置为标题的字行。2.点击左上角的样式栏，选择标题级别。一级标题为标题1，二级标题为标题2，三级标题为标题3。3.按要求进行格式调整，如字体、对齐方式、字号等。4.所有标题设置完毕后，将光标移至目录页上，点击“插入”、“引用”、“索引和目录”，插入目录并按要求调整格式。如果已插入目录，修改时要用右键点击目录，选择“更新域-”，然后选择“更新整个目录”并按要求调整格式。2.2 语言表述2.2.1 语言表述1.正文应层次分明、数据可靠、推理严谨、立论正确。论述必须简明扼要、重点突出，对同行专业人员已熟知的常识内容，尽量减少叙述。2.正文应采用普通话，用词准确，语法正确、符合逻辑，文句力求精炼简明、浅入深出、通顺易懂。避免采用口语俚语、生涩词语以及非学术、专业术语。3.正文中如出现一些非通用性的新名词、新术语或新概念，需立即做出解释。2.2.2 行文要求实习报告一律使用打印文稿，不准加贴补写正文或图表或图片的纸条，或随意接长截短。行文要按照1986年国务院重新发表的汉子简化字总表正确使用简化字，不使用非正式简体字，如圆周不要写成“园周”，零件不要写成“另件”。标点符号应符合国家标准GB/T15834-1995标点符号用法的规定。不要一个句子长达几十个字甚至一二百字，中间一个标点符号也没有；也不要使用过多的标点符号而使句子过于零碎。2.3 图、表格和公式要求图、表、公式等与正文之间要有一行的间距；文中的图、表、附注、公式一律采用阿拉伯数字分章编号。两种常用模式： a) 如 图2-5，表3-2等； b) 如图 2.5，表 3.2 等。 a)与b)两种模式任选一种, 而且要全文保持一致，不得混用。2.4 图格式要求插图须精心制作，线条清晰、美观，不得徒手画图，必须按国家规定标准或工程要求用计算机绘制。插图应与正文呼应，切忌与文字表述重复。不得插入与正文无关的图表或照片。插图应有图题，图序及图名居中置于图的下方，图中的术语、符号、单位等应同文字表述一致。插图一般为嵌入型居中排列。图中字体及大小根据实际情况自行调整。图2-1 跟随冷源对温度场的影响由于图、表放置造成的空行，或表格断开请调整文字的位置填充空行或使同一表格在页上显示（参见图2-2、图2-3）；如表格太长一页容不下时，须将首行项目栏复制到后续页上。移动通信就是移动体(包括人)与固定体之间及移动体相互之间的通信联络，传递信息的一种通信方式。移动通信技术的发展可以概括为第一、二、三代通信技术。第一代移动通信技术(1G)为20世纪70年代末至80年代中期,主要采用小区制蜂窝系统，是面向语音技术的模拟移动通信技术。图2.5 移动通信第三代移动通信技术(3G)于2001年在一些国家开始投入市场，比较有代表性的3G系统是CDMA2000、WCDMA和我国具有自主产权的TD-SCDMA。卫星通信是地面微波中继通信的发展，是随航天技术发展起来的现代通信方式。卫星通信的特点： 覆盖面积大，通信的距离远。 通信路数多、容量大。图表一图2.4 通信技术图表二不能有空行将此段文字提前移动通信就是移动体(包括人)与固定体之间及移动体相互之间的通信联络，传递信息的一种通信方式。移动通信技术的发展可以概括为第一、二、三代通信技术。第一代移动通信技术(1G)为20世纪70年代末至80年代中期,主要采用小区制蜂窝系统，是面向语音技术的模拟移动通信技术。移动通信就是移动体(包括人)与固定体之间及移动体相互之间的通信联络，传递信息的一种通信方式。移动通信技术的发展可以概括为第一、二、三代通信技术。第一代移动通信技术(1G)为20世纪70年代末至80年代中期,主要采用小区制蜂窝系统，是面向语音技术的模拟移动通信技术。图2.5 移动通信第三代移动通信技术(3G)于2001年在一些国家开始投入市场，比较有代表性的3G系统是CDMA2000、WCDMA和我国具有自主产权的TD-SCDMA。卫星通信是地面微波中继通信的发展，是随航天技术发展起来的现代通信方式。卫星通信的特点： 覆盖面积大，通信的距离远。 通信路数多、容量大。 通信质量好、可靠性高。表一图2.5 移动通信表断开表一移动通信就是移动体(包括人)与固定体之间及移动体相互之间的通信联络，传递信息的一种通信方式。移动通信技术的发展可以概括为第一、二、三代通信技术。第一代移动通信技术(1G)为20世纪70年代末至80年代中期,主要采用小区制蜂窝系统，是面向语音技术的模拟移动通信技术。移动通信就是移动体(包括人)与固定体之间及移动体相互之间的通信联络，传递信息的一种通信方式。移动通信技术的发展可以概括为第一、二、三代通信技术。第一代移动通信技术(1G)为20世纪70年代末至80年代中期,主要采用小区制蜂窝系统，是面向语音技术的模拟移动通信技术。第三代移动通信技术(3G)于2001年在一些国家开始投入市场，比较有代表性的3G系统是图2.5 移动通信CDMA2000、WCDMA和我国具有自主产权的TD-SCDMA。卫星通信是地面微波中继通信的发展，是随航天技术发展起来的现代通信方式。卫星通信的特点： 覆盖面积大，通信的距离远。 通信路数多、容量大。 通信质量好、可靠性高。表一调整内容让表移到下页图2-2 调整文字填充空行图2-3 调整文字让同一表格在一页上显示2.4.1 表格式要求表中参数应标明量和单位的符号。表中字体及大小根据实际情况自行调整。表序号及表名称置于表的上方。表名称：正文中的表要有中文名称，表的中文名称为5号宋体字，不加粗，居中并位于表上；表尺寸：表尽量以一页的页面为限，一旦超限要加续表；表位置：表居中排列，表名与上文应留一行空格，表与下文留一空行；表格式：三线表。三线表的组成要素包括：表序、表题、项目栏、表体、表注。三线表通常只有3条线，即顶线、底线和栏目线。其中顶线和底线为粗线，栏目线为细线。如下表：表2-1 三线表顶线项目栏表体栏目线底线注 1)表中若有附注，一律用阿拉伯数字和右半圆括号按顺序编排，并写在表的下方；2）如有特殊要求可以使用竖线。2.4.2 公式公式：编号用括号括起写在右边行末，其间不加虚线。公式序号：分章编号，如(3-1)、(3-2)、.。对其中字母代表意义的解释紧随其后。公式中的字符应调整到小四号字左右。如下公式： (2-1)其中，b，c，d：分别为矫正系数。公式位置：公式居中，公式上下分别要与正文间隔一空行，公式序号在公式所在行的最右边列出。一行写不完的长公式，最好在等号或运算符等数学符号前换行。将分数的分子分母平列在一行而用斜线分开时，应注意避免含义不清的情况，例如，a/bcosx会有（a/b）cosx和a/（bcosx）两种理解。公式中分数线的长短要写清楚，主要分数线要与等号对齐。3 规范表达注意事项3.1 名词术语科学技术名词术语应使用全国自然科学名词审定委员会审定的自然科学名词术语和国家标准、部标准使用工程技术名词术语。尚未编定可采用公认共知的或惯用的名称。表示同一概念或物理量的名词术语，全文中要前后一致。不同物理量的符号应避免混淆。除很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦等）只需按通常译法写外，其余一般使用原文，不必译出。一般的机关、团体、学校、研究机构和企业等的名称应使用全称，不得简称，如不得把北京大学写成“北大”。使用外文缩写词，第一次出现时要在括号中给出全称并予以解释，如CPU（Central Processing Unit，中央处理器）。作者自拟的名词术语，在文中第一次出现时，须加注说明。3.2 外文字母外文字母一律使用印刷体。文中出现的易混淆的字母、符号以及上下标等，必须打印清楚或缮写工整。要严格区分外文字母的文种、大小写、正斜体和黑白体等，尤其注意上下标字母的大小写、正斜体以及位置的高低。3.2.1 斜体斜体外文字母用于表示量的符号，主要用于下列场合：1.变量符号、变动附标及函数。2.用字母表示的数及代表点、线、面、体和图形的字母。3.特征数符号，如Re(雷诺数)、Fo(傅里叶数)等。4.在特定场合中视为常数的参数。5.矢量、矩阵用黑体斜体。3.2.2 正体正体外文字母用于表示名称及与其有关的代号，主要用于下列场合：1.有定义的已知函数(例如sin，exp等)。2.其值不变的数学常数(例如e=2.718)及已定义的算子。3.法定计量单位、词头和量纲符号。4.化学元素符号。5.机具、仪器、设备和产品等的型号、代号及材料牌号。6.硬度符号。7.不表示量的外文缩写字。8.表示序号的拉丁字母。9.量符号中为区别其它量而加的具有特定含义的非量符号下角标。3.3 数字毕业设计或论文中的测量、统计等数字一律使用阿拉伯数字。一般叙述中不很大的数字，不宜用阿拉伯数字，如“三力作用于一点”、他发现两颗小行星。约数可用中文数字表示，也可用阿拉伯数字表示，如“约八百公里”、“约二十五万人”，也可写成“约800公里”、“约25万人”。分数可用中文数字表示，也可用阿拉伯数字表示，但两者表示方式不同，如“5/8”（不要写成8分之5）或“八分之五”。3.4 量和单位要严格执行GB31003102：93有关量和单位的规定（具体要求请参阅常用量和单位.计量出版社，1996）；单位名称的书写，可以采用国际通用符号，也可以用中文名称，但全文应统一，不要两种混用。单位写在全部数值之后，如38.25m，或38.25米。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，如：件/台h、元/km。在文中不要用物理量符号、计量单位符号和数学符号代替相应名称。例如：“钢轨每米质量”不要写成“钢轨每m质量”，“加15mol的硫酸”不要写成“+15mol的H2SO4”，“绕线电阻小于1”不要写成“绕线电阻1”。3.5 装订注意事项1. 封面、扉页2. 实习报告全部内容3. 法文摘要4. 实习单位评价表5. 答辩成绩记录表6. 封底4 结 论对实习过程进行总结，包括所完成的任务、个人感悟等。技术实习还应对所完成的工作、所取得的成果进行归纳和整理，给出结论或进行必要的讨论。结论是理论分析和实验结果的逻辑发展，是整篇论文的归宿。结论是在理论分析、试验结果的基础上，经过分析、推理、判断、归纳的过程而形成的总观点。结论的措词必须严谨，逻辑性必须严密，文字必须鲜明具体。如果不可能导出应用的结论，也可以没有结论，但需进行必要的讨论。可以在结论或讨论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题。参考文献（参考文献按在文中引用顺序排序，作者如超过两位时只列前两位，其他人用“等”、英文作者用“et al”表示）专著或文集类（序号 作者.专著名.出版地:出版者,出版年.）1 薛华成.管理信息系统.北京:清华大学出版社,1993.2 杨庆,栾茂田等.边坡渐进破坏可靠性分析及其应用.第八届土力学及岩土工程学术会议论文集.北京:万国学术出版社,1999.期刊类（序号 作者.题(篇)名.刊名.出版年,卷号(或期号):起止页.）3 徐滨士,欧忠文等.纳米表面工程.中国机械工程，2000，11（6）：707-712.4 Kuehnlw M R, Peeken H, et al. The Toroidal Drive. Mechanical Engineering, 1981, 103 (2):32-39.会议论文类(序号 作者.篇名.会议名,会址,开会年:起止页.)5 惠梦君,吴德海等.奥氏体贝氏体球铁的发展.全国铸造学会奥氏体贝氏体球铁专业学术会议,武汉,1986:201-205.学位论文类(序号 作者.题(篇)名:(博(硕)士学位论文).授学位地:授学位单位,授学位年.)6 金波.采用并联型液压系统的水轮机调速器控制系统研究:(博士学位论文).杭州:浙江大学,1998.专利文献类(序号 专利申请者.专利题名.专利国别：专利号.出版日期.)7 姜锡洲一种温热外敷药制备方案中国专利：881056078.1983-08-12国际、国家标准类（序号 标准代号，标准名称出版地：出版者，出版年）8 GB/T 161591996，汉语拼音正词法基本规则北京：中国标准出版社，1996报纸文章类（序号 作者文献题名报纸名，出版日期(版次)）10 谢希德创造学习的思路人民日报，1998-12-25(10)注意：请把文中所有蓝色文字或替换或删除，不要出现在毕业设计说明书或论文中。RESUME致 谢用简短文字对在本研究工作中提出建议和给予帮助的人员，如老师和同学以及其他人，应在论文中做明确的说明并表示谢意。对导师的致谢要实事求是、诚恳、真挚，切忌滥用浮夸庸俗之词。附录A：xxxxxA.1 XXXX#include iostream.h#include #define pi 3.1415926#define g 9.8void main()double d = 0.3111, e = 0.05, rou = 785.0, miu = 0.000002, L = 133000.0;double V,Re,Re1,Re2,ep,Hl,H,P;A.2 XXXX. 附录A及附录B为非必需内容，视所从事的实习内容而定。附录B：xxxxxxxxB.1 必要的技术说明及文档。B.2.B.2.1.中国民航大学蓝领/技术/专业实习单位评阅表实习课题/主要内容实习单位实习起止时间实习类型蓝领实习 技术实习 专业实习 企业导师/负责人学生姓名专 业实习工作评定评 价 内 容评 分学生对待实习的态度，包括：主动性、积极性、参与性及责任心等（满分20）实习任务的完成情况，包括：工作量、难度、任务执行过程中的规范性、任务完成后的总结工作等（满分50）对企业的适应性，包括：企业文化、工作方式、团队协作等（满分20）对企业规章制度的遵守情况，如出勤等（满分10分）总 分（95100评定为优+；8594评定为优；7584评定为良；6574评定为合格；其余评定为不合格）(成绩)(评定)评 语（请简要评价学生的实习过程，可包括：学生表现、工作完成情况、学生的优势与不足之处等。我们真诚期待您能对我们的学生或我们学院的教学及实习工作提出宝贵建议，以利于我们不断地进步）： 企业导师/负责人签字： 年 月 日 中国民航大学蓝领/技术/专业实习教师评阅表实习课题/主要内容实习单位实习时间实习类型 蓝领实习 技术实习 专业实习 学生姓名专 业评阅小组实习工作评定评 价 内 容评 分实习报告文稿规范性，主要包括：摘要、正文、参考文献等（满分20）毕业设计（论文）质量，主要包括：问题综述、基本概念及问题分析、解决问题的基本方法步骤和设计方案及实现、总结等（满分50）符合专业培养目标，工作量饱满，具有一定的难度（满分20）答辩过程中的表述清晰程度，回答问题情况等（满分10分）总 分（95100评定为优+；8594评定为优；7584评定为良；6574评定为合格；其余评定为不合格）(成绩)(评定)其它需要说明的内容： 教师签字： 组长签字： 年 月 日 实习成绩企业导师/负责人成绩（60%）教师成绩（40%）总成绩