2022-2023学年上海市浦东新区市级名校高一物理第一学期期末统考模拟试题含解析

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2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用05毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置3请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符4作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效5如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同,长度MONO,则在不断增加重物G的重力过程中(绳OC不会断)()A.OM绳先被拉断B.ON绳先被拉断C.ON绳和OM绳同时被拉断D.因无具体数据,故无法判断哪条绳先被拉断2、关于超重和失重,下列说法中正确的是()A.在加速上升的升降机中,一物体挂在弹簧秤的下面,则弹簧秤的示数大于物体的重力B.处于超重状态的物体受的重力变大C.在减速上升的升降机中,物体受到的重力变小D.对地静止的悬浮在空气中气球处于完全失重状态3、一轻绳一端系在竖直墙M上,另一端系一质量为m的物体A,用一轻质光滑圆环O穿过轻绳,并用力F拉住轻环上一点,如图所示现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置则在这一过程中,力F、绳中张力FT及力F与水平方向夹角的变化情况是()A.F保持不变,FT逐渐增大,夹角逐渐减小B.F逐渐减小,FT保持不变,夹角逐渐减小C.F逐渐减小,FT保持不变,夹角逐渐增大D.F逐渐增大,FT逐渐减小,夹角逐渐增大4、我国将于2022年前后完成空间站在轨组装工程,空间站由核心舱、实验舱等构成。其中核心舱轴向长度为16.6m有3个对接口用于载人飞船、货运飞船及其他飞行器访问空间站。关于本材料中的物理知识,下列说法正确的是()A.空间站在太空“漂浮”时没有惯性B.货运飞船与核心舱对接时可看成质点C.货运飞船与核心舱对接时,以地球为参考系它是静止的D.“16.6m”中,“m”是国际单位制基本单位5、汽车以某一速度开始刹车做匀减速直线运动,刹车后经历4.5s停下,最后1s内的位移为2m,则刹车前的初速度和刹车过程的位移分别为()A.18m/s,40.5mB.20m/s,45.0mC.18m/s,45.0mD.20m/s,40.5m6、如图所示,水平杆上套有两个质量不计的轻环,两细线等长,下端系着质量为M的物体,系统静止,则A.杆对每个环的支持力一定等于B.杆对每个环的支持力一定大于C.细线对环的拉力可以小于 D.细线对环的拉力不可以等于 Mg7、如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是()A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力8、两质点甲和乙,同时由同一地点沿同一方向做直线运动,它们的vt 图线如图所示,则( )A.甲做匀速运动,乙做匀变速运动B.2s前乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大C.在4s时刻,甲追上乙D.前2s内,甲的平均速度大于乙的平均速度9、如图所示,表面光滑的半球形物体固定在水平面上,光滑小环D固定在半球形物体球心O的正上方,轻质弹簧一端用轻质细绳固定在A点,另一端用轻质细绳穿过小环D与放在半球形物体上的小球P相连,DA水平现将细绳固定点A向右缓慢平移的过程中(小球P未到达半球最高点前),下列说法正确的是A.弹簧变短B.弹簧变长C.小球对半球的压力不变D.小球对半球的压力变大10、下面列举了四个物理量的单位,其中属于国际单位制(SI)的基本单位的是A.米(m)B.千克(kg)C.秒(s)D.牛顿(N)11、如图是某缓冲装置,劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连,直杆可在固定的槽内移动,与槽间的滑动摩擦力恒为Ff,直杆质量不可忽略一质量为m的小车以速度v0撞击弹簧,最终以速度v弹回直杆足够长,且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,不计小车与地面的摩擦则A.小车被弹回时速度v一定小于v0B.直杆在槽内移动的距离等于C.弹簧的弹力可能大于直杆与槽间的最大静摩擦力D.直杆在槽内向右运动时,小车与直杆始终保持相对静止12、如图为蹦极运动的示意图,弹性绳的一端固定在O点,另一端和运动员相连,运动员从O点自由下落,至B点弹性绳自然伸直,经过合力为零的C点到达最低点D,然后弹起。整个过程中忽略空气阻力。分析这一过程,下列表述正确的是()A.经过B点时,运动员的速率最大B.经过C点时,运动员的速率最大C.从C点到D点,运动员的加速度增大D.从C点到D点,运动员的加速度不变二填空题(每小题6分,共18分)13、在研究小车匀变速运动规律时,某同学根据所学知识设计了如下实验步骤:A.把打点计时器固定在斜面上,连接好电路;B.把小车停放靠近打点计时器,接通电源后放开小车;C.换上纸带,重复三次,选择一条较理想的纸带;D.把纸带穿过打点计时器,并把它的一端固定在小车车尾;E.断开电源,取下纸带.(1)合理的实验顺序应为_ .若下图是该实验得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个记数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得s11.28cm,S22.06cm, s32.84cm, s43.62cm,s54.40cm,s65.18cm. (2)相邻两记数点间的时间间隔为_s.(3)物体的加速度大小a_m/s2(4)打点计时器打下记数点3时,物体的速度大小V3_ m/s14、在探究加速度与力、质量的关系实验中,采用如图1所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出。(1)下列做法正确的是( )A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行B在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将砂桶通过定滑轮拴在木块上C实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源D通过增减木块上的砝码改变质量时,需要重新调节木板倾斜度(2)某学生在平衡摩擦力时,把长木板的一端垫得过高,使得倾角偏大。他所得到的aF关系可用图中的_表示。(图中a是小车的加速度,F是细线作用于小车的拉力)(3)保持小车质量M一定,改变悬挂物质量m,多次重复测量,在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线,如图所示;此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_。(4)如图3所示为某同学在做实验时由打点计时器得到的表示小车运动过程的一条清晰纸带,纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s,其中x1=7.05 cm、x2=7.68 cm、x3=8.33 cm、x4=8.95 cm 、x5=9.61 cm、x6=10.26 cm,则A点处瞬时速度的大小是_m/s,加速度的大小是_m/s2(计算结果保留两位有效数字)。15、某实验小组用如图所示的实验装置测当地的重力加速度,图中A、B是两个光电门,钢球自由下落过程中,先后通过光电门A、B,钢球通过光电门A时与光电门相连的光电计时器开始计时,通过光电门B时就停止计时,得到钢球从A运动到B所用的时间t,用刻度尺测出A、B间的高度h,保持钢球下落的位置不变,光电门B的位置不变,改变光电门A的位置,重复前面的实验,测出多组h、t的值.(1)根据测得的多组h、t的值,算出每组的,作出图象,则图象应是图中的_.A.B.C.D.(2)图线在纵轴上的截距表示_,要求出重力加速度,必须求出图线的_,若求出的图线的这个量用k表示,则当地的重力加速度为_.三计算题(22分)16、(12分)如图所示,斜面高为h,水平面上D、C两点距离为L。可以看成质点的物块从斜面顶点A处由静止释放,沿斜面AB和水平面BC运动,斜面和水平面衔接处用一长度可以忽略不计的光滑弯曲轨道连接,图中没有画出,不计经过衔接处B点的速度大小变化,最终物块停在 水平面上C点。已知物块与斜面和水平面间的滑动摩擦系数均为。请证明:斜面倾角稍微增加后,(不改变斜面粗糙程度)从同一位置A点由静止释放物块,如图中虚线所示,物块仍然停在同一位置C点。17、(10分)在地面上固定一块竖直的挡板A,另一块挡板B与水平面成角,如图所示在两块挡板之间放一个质量为m的光滑球体,g取10 m/s2(1)求挡板A对球体的弹力大小,并说明当增大时,挡板A对球体的弹力如何变化(2)当m=10 kg、=37时,球对挡板B的弹力多大?(sin 37=0.6,cos 37=0.8)参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、A【解析】O点受力平衡,对O点进行受力分析,受到重物的拉力,OM绳的拉力和ON绳的拉力,合力为零根据平行四边形定则及MONO得:OM绳的拉力大于ON绳的拉力,所以当重力逐渐增大,OM绳先达到最大拉力,OM绳先断。故选A。2、A【解析】A在加速上升的升降机中,加速度方向向上,物体处于超重状态,弹簧秤的示数大于物体的重力,故A正确;B物体的重力不会随着物体的运动状态变化而变化,处于超重状态的物体受的重力不变,故B错误;C物体的重力不会随着物体的运动状态变化而变化,在减速上升的升降机中,物体受到的重力不变,故C错误;D对地静止的悬浮在空气中气球,处于平衡状态,加速度为零,气球并非处于完全失重状态,故D错误。故选A。3、B【解析】由于绳子AOM直接连着重物,所以绳子的张力FT与重物的重力相等,即大小保持不变;在向下移动的过程中,逐渐增大,绳子两边AO、OM的合力逐渐减小,所以F减小,由于力F的方向是的角平分线方向,所以得到夹角逐渐减小,故选B.4、D【解析】A空间站在太空“漂浮”时仍然有惯性,与运动状态无关。故A错误;B飞船与核心舱对接时不可看成质点,否则就不能研究对接了。故B错误;C飞船与核心舱对接时,以地球为参考系它是运动的。故C错误;D米是国际单位制基本单位。故D正确;故选D。5、A【解析】本题采取逆向思维来解决比较简单,最后1s的运动可以看成初速度为零的匀加速直线运动,根据求出汽车的加速度,再根据速度时间公式求出汽车的初速度,根据位移时间公式求解刹车的距离。【详解】对最后1s内的运动采取逆向思维,有解得因火车做匀减速直线运动,所以加速度为根据速度时间公式得刹车过程的位移故A正确,BCD错误。故选A。6、A【解析】AB对整体受力分析,可知整体受重力、两环的支持力及摩擦力而处于平衡,竖直方向上受两支持力及重力且平衡,故两支持力的合力应等于重力,即2N=Mg解得故A正确、B错误;CD设绳子拉力为F,每根绳子与竖直方向的夹角为,则2Fcos=Mg解得: 由于cos1,所以当=60时,cos=,解得F=Mg故CD错误。故选A。7、AD【解析】先对AB整体受力分析,由平衡条件知,在水平方向,不受外力,故墙面无弹力,也没有摩擦力,竖直方向:,如图所示:隔离B物体,必受重力、A对B的支持力和摩擦力作用,受三个力;隔离A物体,受受重力、B对A的压力和摩擦力、外力F四个力作用;故选项AD正确,选项BC错误【点睛】关键利用整体法并结合共点力平衡条件得到B物体与墙间不存在弹力,然后再分别隔离A、B受力分析,应用平衡条件分析受力个数8、BC【解析】vt图象中倾斜的直线表示匀变速直线运动,平行于时间轴的直线表示匀速直线运动,图象上每点的坐标表示物体的速度;图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移平均速度等于位移与时间之比结合这些知识分析【详解】解:A、由图可知,甲的速度均匀增大,做匀加速直线运动,乙的速度不变,做匀速直线运动,故A错误B、由图看出,前2s乙比甲速度大,2s后甲比乙速度大,故B正确C、速度图象与时间轴围成的面积表示物体通过的位移由图可知,4s内两物体的位移相同,两物体又由同一地点沿同一方向做直线运动,所以在4s时刻,甲追上乙故C正确D、前2s内,甲的位移小于乙的位移,则前2s内,甲的平均速度小于乙的平均速度故D错误【点睛】本题考查对图象意义的理解,关键要掌握vt图象中点、线、面的含义,来分析追及问题对于匀变速直线运动的平均速度也可用公式分析9、AC【解析】分析小球受力情况:重力G,细线的拉力T和半球面的支持力,作出、T,G的矢量三角形,根据三角形相似法分析、T的变化对小球P受力分析,受到绳子的拉力T,半球的支持力,竖直向下的重力G,如图所示,根据相似三角形法可知,因为OP和OD都是恒定不变的,G也不变,DP减小,所以可知不变,T减小,根据牛顿第三定律可知小球对半球的压力不变,绳子的拉力减小,即弹簧的弹力减小,所以弹簧变短,故AC正确10、ABC【解析】国际单位制规定了七个基本物理量分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位,牛顿根据牛顿第二定律推导出来的,是导出单位,故ABC正确,D错误11、BC【解析】小车在向右运动的过程中,弹簧的形变量若始终小于x=时,直杆和槽间无相对运动,小车被弹回时速度一定等于0;若形变量等于x=时,杆和槽间出现相对运动,克服摩擦力做功,小车的动能减小,所以小车被弹回时速度一定小于0,A错误;整个过程应用动能定理:Ffs=EK,直杆在槽内移动的距离,故B正确;当弹力等于最大静摩擦力时杆即开始运动,此时车的速度大于杆的速度,弹簧进一步被压缩,弹簧的弹力大于最大静摩擦力,故C正确;直杆在槽内向右运动时,开始小车速度比杆的大,所以不可能与直杆始终保持相对静止,故D错误故选BC【点睛】缓冲装置是一种实用装置,在生产和生活中有着广泛的应用,本题就是根据某种缓冲装置改编的一道物理试题,试题设计新颖,物理思想深刻正确解答这道试题,要求考生具有扎实的高中物理基础以及很强的分析和解决问题的能力12、BC【解析】AB从B点到C点的过程重力大于弹力,加速度向下,加速;从C点到D点弹力大于重力,加速度向上,减速,因此在C点速率最大;A错误,B正确;CD从点到点,弹力越来越大,根据牛顿第二定律可得则加速度不断增大,D错误,C正确。故选BC。二填空题(每小题6分,共18分)13、 .ADBEC .0.1s . .【解析】(1)实验步骤的安排要符合逻辑,一般都是先要安装器材,准备实验,然后进行实验的总体思路进行,据此可知该实验的顺序为:ADBEC(2)打点计时器每隔0.02s打一次点,由于两个记数点之间有5个间隔,因此相邻两记数点间的时间间隔为:T=0.1s(3)根据s=aT2,将s=0.78cm,T=0.1s,带入可得:(4)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上3点时小车的瞬时速度大小:14、 .A .C .钩码质量太大 .0.86 .0.64【解析】(1)1A调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;B在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时是借助木块自身的重力的分力,而不是借助其它力,故不应悬挂“重物”,故B错误;C打点计时器要“早来晚走”即实验开始时先接通打点计时器的电源待其平稳工作后再释放木块,而当实验结束时应先控制木块停下再停止打点计时器,故C错误;D平衡摩擦力后,有mgsin=mgcos,即=tan,与质量无关,故通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度,故D错误。选择A。(2)2A图象过原点,恰好平衡摩擦力,木板高度合适,故A不合题意;B在拉力较大时,图象发生弯曲,这是由于小车的合力用钩码的重力近似替代且小车质量没有远大于砂桶质量造成的,故B不合题意;Ca-F图象在a轴上有截距,是由过平衡摩擦力造成的,平衡摩擦力时木板垫的过高,故C符合题意;D图象在F轴上有截距,没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,故D错误。故选C。(3)3 探究加速度与力的关系实验,当钩码的质量远小于小车质量时,可以近似认为小车受到的拉力等于钩码的重力,a-F图象是直线,如果钩码质量太大,不能满足钩码质量远小于小车质量时,a-F图象不是直线而发生弯曲。(4)4根据匀变速直线运动中间时刻的速度等于该过程中的平均速度,可以求出纸带上打A点时小车的瞬时速度,即:;5根据匀变速直线运动的判别式,结合六组位移采用逐差法可得小车运动的平均加速度表达式为:带入数据得:。15、 .D; .钢球通过光电门B时的速度 .斜率的绝对值; .2k【解析】(1)由于球下落的位置不变,光电门B的位置不变,因此小球到达B点的速度不变,设球到B点的速度为vB,则球的运动可以看成是倒过来的匀减速直线运动,则有:h=vBt-gt2,即,因此D正确,ABC错误;(2)由函数表达式可知,图线与纵轴的交点表示小球通过B光电门的速度,要求出重力加速度,必须求出图线斜率的绝对值,则由kg解得:g=2k;三计算题(22分)16、见解析所示【解析】设斜面长为,倾角为,物块在水平面上滑动的距离为S对物块,由动能定理得:即:由几何关系可知:则有:解得:故斜面倾角稍微增加后,(不改变斜面粗糙程度)从同一位置A点由静止释放物块,如图中虚线所示,物块仍然停在同一位置C点。17、 (1)mgtan 挡板A对球体的弹力随角的增大而增大(2)125 N 【解析】对球受力分析,受重力和两个挡板的支持力,然后根据共点力平衡条件列式求解【详解】(1)对球体受力分析,如图所示根据力的平衡条件,得:FA=mgtan 由上式可得:挡板A对球体的弹力随角的增大而增大(2)根据平衡条件,得挡板B对球体的弹力为FB代入数值得:FB=125N根据牛顿第三定律,球体对挡板B的弹力大小FB=125 N.【点睛】本题关键是明确球的受力情况,然后根据共点力平衡条件并结合正交分解法和合成法列式求解
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