《九型人格培训》PPT课件.ppt

上传人:xin****828 文档编号:15591889 上传时间:2020-08-22 格式:PPT 页数:59 大小:251.50KB
返回 下载 相关 举报
《九型人格培训》PPT课件.ppt_第1页
第1页 / 共59页
《九型人格培训》PPT课件.ppt_第2页
第2页 / 共59页
《九型人格培训》PPT课件.ppt_第3页
第3页 / 共59页
点击查看更多>>
资源描述
认识自我,促进职场沟通,人和人是如此不同,自我和利他 规则 冲突和和平 成功和普通 信任与怀疑 内在和外在 每个人的字典也是不同,可为人生旅途中任何一个阶段的人培养出,对真我更深刻的洞察力 引导自我成长的能力,达到人格提升 更和谐且具创造力的生活 更有同理心、慈悲心以及更有创造力的人际关系,让我们能够: 看清自己,如同看到别人眼中的我们 看清别人,如同看到他们眼中的自己 认清我们毋需“克服”我们的人格,而是去善待它,了解它并运用它帮助自己成长。,你最重视下面哪个词汇?,正确、有规则 满足别人的需求,被别人接受 成功 自我体验、主观 逻辑、客观 怀疑或恐惧 快乐 公正 和平,九种人格与个人成长,#1 完美型或改革者,行为动机:做事力求完美,有原则,有标准,常有自我批判并要求他人按照自己标准去做事情的倾向,理性正直,刻意求恭,批判,时常压抑自己人性中不理性的一面,怒而不宣. 潜在恐惧:受自己良心责备或遭他人谴责 潜在渴望:事事力求完美,你喜欢:,正直、正确 自我批评,自我规范 挑剔别人,发现别人问题 有规则,自己的东西从来都井井有条 注重细节 外向,愿意表达 做事情有很明确的标准 对别人好就是帮助别人发现和改正错误,#1做事的动机是出于正确地活出他们的生命,包括改善自己以及整顿他周围的世界 核心价值观: 正确、正直、诚信、周全 工作态度:工作导向,不辞劳苦,有规律 人格提升:在努力寻求卓越表现及公正领域时表现出来 刻板的正义感需要用同情、慈悲的心肠缓和,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,#2 助人型,行为动机:渴望被爱,受人感激和认同,他们善解人意,有同情心,热情地满足他人需要而又不被人觉察. 潜在恐惧:害怕孤独和不被喜爱 潜在渴望:被人关怀,爱护,你,很容易看到别人需要 很有慈悲心,很愿意帮助别人,甚至为帮助别人搅乱了自己的生活 注意力都在别人身上 充满爱心、同理心,能真心支持别人 控制别人 被别人爱 自己的需要很少 骄傲,#2做事的动机是做施舍者及赞助者。不容易发现自己的需要,所以不易对别人说“NO”。 核心价值观:被接纳和赢得他人的感情。 工作态度:对人导向,利他,慷慨服务别人。 人格提升:毫无私心地协助他人真正需要的时候展现出来,他们所关心的必须是真实的,才能够得到别人真心的爱。 亲密关系的建立:用自己真正的需要去满足别人。,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,#3 成就型/表现者/激励者,行为动机:渴望事业有成就,以目标为主,重视自我形象,希望被人肯定,受人注意和羡慕,他们能在每一刻中都适当地表现出该有的反应,善于掌握每个机会,务求达到成功. 潜在恐惧:被人否定,自己的能力未为他人赏识 潜在渴望:自己的能力未被他人赏识,你喜欢,“任何事都可以达成”的信念 生命是由一系列有待完成的工作或目标组成 前一个目标尚未达成时,下一个目标就产生了 脑袋里尽是多重任务,心中牵挂着许多目标 很重视在别人心中的形象 对别人的期望有直觉的洞察力 天生就希望自己跟别人不一样,#3 做事的动机出于需要成为有生产力、达到成功,避免失败的人。 核心价值观:有效率达到目标 工作态度:对人导向,主动接受挑战或竞争。 人格提升:在具有生产力的同时,忠实地对待他人 别人。,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号: 典型的字:,#4 自我型或悲情浪漫者,行为动机:渴望自我了解和他们的内心被人认同,喜欢我行我素,不媚俗,感情丰富,思想浪漫有创意,拥有敏锐的触觉和审美眼光. 潜在恐惧:生命中仍有不足之处,感情世界仍有缺陷 潜在渴望:能更深入的自我了解,看透人生,你喜欢,成为最终极的理想主义者 拒绝现世的一切,而且受极端情绪和行为所吸引。 容易活在自己的世界里 高度创造力 在别人眼里,似乎过分情绪化 在面对关系时喜欢若即若离 对别人的受苦具有深层且天赋的同情心,#4 做事的动机出于体验自己的感受和被了解,希望寻找生命的意义,以及尽量避免成为普通的人。只有感性,没有理性。 核心价值观:感受自己的存在 工作态度:喜欢呆在家里感受自己 人格提升:在他们觉察自己并认同自己独特人格优点,即现有的样子中展现出来。他们需要有理智来平衡自己天生的敏感反应。 亲密关系的建立:忘却往日伤痕,并在别人身上看到优点时,会渐渐产生亲密关系。,#4 最好的一面是 #4 最差的一面 温和 / 温暖 抑郁 有同情心 自我意识过强 有内省能力 逃避错误和罪责 有表达性 说教 有创意 抽离 直觉性 固执 支持别人 情绪化 优雅 过于自我沉醉,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,如果你是#4,大多数人对感觉的感应力并不像你。 告诉别人你当时的感觉,别人是猜不到的 尝试专注于当下 如果有必要,告诉人们你可能会过度情绪化,或分散注意力,请他们帮助你保持稳定 如果你觉得沉迷于自己的情绪里不能自拔时,邀请人们帮助你开朗起来。,如果你要和#4交谈,密切配合他们,让他们感受到你的支持 要求他们帮助时要直截了当,他们很乐意帮你的忙。 他们的情绪是真实的,即使你看起来他们过度膨胀,也不要试图叫他们恢复。 称赞他们,特别是他们富有创意又独特的贡献,而非称赞他们的成果。 倾听他们的直觉他们可能具有你看不到的见解。 他们的自我评价不高,即使这看不出来,让他们知道你在乎他们、重视他们。,#5 思想型或资料收集者,行为动机:渴望知道比人知得多,懂得快,喜欢运用自己的智慧和理论去驾御他人,他们冷静,机智,分析力强,好学不倦,善于理性,有逻辑地去处理问题并情感抽离,不喜欢自己的空间受到骚扰. 潜在恐惧:被人取缔和驾御,对身边事物感到无知,束手无策. 潜在渴望:洞悉天下事,你喜欢,内向、专注、安静、客观 事实和系统 思考问题,24小时都可以 看书,博览群书,不分类别 空间感 自己参与并准备,很少出现率性行为,#5 做事的动机需要了解和明白一切事物以此自我满足,最怕被人看成愚蠢。 核心价值观:逻辑和客观性的推理 工作态度:理想的鼓动者,善于设计长期性企业策划。 人格提升:在他们觉察自己并认同自己独特人格优点,即现有的样子中展现出来。他们需要有理智来平衡自己天生的敏感反应。 亲密关系的建立:忘却往日伤痕,并在别人身上看到优点时,会渐渐产生亲密关系。,#5 最好的一面是 #5 最差的一面 分析力强 恃才傲物 坚持/契而不舍 吝惜/小气 敏感 固执 聪明 保持距离 客观 挑剔别人 观察敏锐/善于理解 表现得缺乏信心 自我收藏 负面,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,如果你是#5,让人们知道,在你做决定之前,你需要时间细思,而他们的出现会扰乱你思考的过程。 让朋友知道,并不是你没有感觉,只是在那时你的表达有困难。 提出明确的讨论时间,以免让人觉得被你搪塞蒙骗了 如果你觉得别人是在命令你,告诉他们你所感觉到的冲击别人可能不是有意如此。,如果你要和#5交谈,请觉察他们对非语言的征兆非常敏感,如果你没有显得很感兴趣的样子,他们就退缩。 假如他们退缩了,别让在心上,切记他们在表达自己这方面有困难。 尊重他们的界限,不要依赖或显得依赖。 给他们单独的时间做决定。 沉默不是拒绝如果他们人在那里,那时他们想在那里,联系方式也许就是微笑。 当你要求某件事,请确定你的表达方式是请求,而非要求,#6 忠诚型或质问者,6A(恐惧型):渴望受到保护和关怀,为人忠心耿耿,但多疑过虑,怕出风头,怕生事端,怕自己力不从心,怕人虚伪,口是心非,怕事与牵连. 6B(恐惧型):要证明自己不怕而作出相反行为,有先发制人,后发受制于人心态,疑心大. 潜在恐惧:被遗弃和受到孤立对人和事缺乏安全感. 潜在渴望:感到安定和受保护,你喜欢,不信任权威,也避免去服从权威人士 怀疑这个世界,质疑一切 常主动设想在任何情况中最糟的可能结果及其应对之道。 知道100%的事情,讲出5%就不错了。 把注意力放在可能出错的地方,所以倾向于记得过去的错误。 一诺千金保护他人的朋友,#6 做事的动机是需要安全感.恐惧6号型对所有外物感到恐惧及要求认可和批准,抗恐惧6号对抗其的恐惧. 核心价值观:安全感 工作态度:热衷于一项工作或任务,并与人合作无间。 人格提升:能安抚内心的畏惧及发展内在的权威感时才能具体化。他们的忠诚应多灌输法律精神,减少墨守成规及对法律条文的依恃。 亲密关系的建立:获得安全感,会渐渐产生亲密关系。,#6 最好的一面是 #6 最差的一面 忠诚 过于警觉 讨人 喜欢操控 照顾 不可理喻 温和/温暖 判断性 富有同情心 偏执多疑 风趣幽默 反抗性 实干 守旧顽固 助人 自我挫败 负责任 急躁,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,如果你是#6,当你正在怀疑时,先请教朋友的看法,来检查事情的真相. 你有投射的倾向当你确定有什么不好的事情发生了,问你自己正在回应的二线所是什么?(它是我的某个部分吗?) 你的怀疑在别人眼里可能是不可信赖的,因为那表示你想到一件事情以后又有所改变_告诉人们纵使你做过承诺,看起来可能还是一副犹豫不决的样子,但是只要你承诺了某件事,就一定会做到.,如果你要和#6交谈,他们难以相信任何人他们有一颗多疑的心.如果他们似乎不相信你的赞美或恭维,别放在心上. 说话的内容精确而实际切记他们很容易从中影射出隐藏的动机和意义. 以一种不动感情的方式,再度明确你对他们的喜欢和爱行动胜于语言. 持续保持一致,而且言行合一,信任便从中产生了 不要批评或论断他们的恐惧.,#7 活跃型或欢乐型,行为动机:活泼开朗,精力充沛,兴趣广泛,时常想办法去满足自己想要的,爱玩,贪新鲜而怕做承诺,渴望拥有更多,倾向逃避烦恼,痛苦和焦虑. 潜在恐惧:自己的时间和空间被人占有,受人制肘 潜在渴望:能开开心心,无拘无束去寻乐趣,你喜欢,欢乐,回避痛苦.在你眼里,人生就是大游乐场. 同时拥有很多乐趣 当痛苦来临时,逃得远远的,不论是采取实际行动还是沉溺在想象的愉悦中. 梦想并开创事情 以自我为指标并且自恋 不管是工作或闲暇时,拥有许多开放的选择,通常身负众多的工作.,#7 做事的动机是需要开心和计划一切有趣、好玩的活动,尽量逃避受苦和痛楚。 核心价值观:享受生活,逃避痛苦。 工作态度:注意事情的光明面,制造令人舒服的气氛。 人格提升:在能摆脱冲动情绪的束缚,同时能体会并珍惜受苦意义的时候展现出来。他们对未来事物的预期心态,需要以重视眼前的事务进展来平衡。,#7 最好的一面是 #7 最差的一面 喜爱欢乐 自恋 即兴 行动 富想象力 不集中 具生产力 反叛 热情 缺乏规律 快速 占有欲强 吸引 自我毁灭 好奇/求知欲强 不能休止,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,如果你是#7,倾听别人他们的意见和感觉可能和你的一样真实 由于你想象事情相当完整,你在还没有告诉别人之前,很容易相信自己已经说过了-先检查一遍吧. 当你对改善某件事有个很棒的想法,或是你想延后原先的目标,在你行动之前告诉别人,这样他们才有机会配合你,也不会觉得被你冷落.,如果你要和#7交谈,他们有在思绪中徘徊的倾向通过发问让他们处在当下,包括他们的感觉. 假如轻松愉快的对谈中去参与他们的喜悦. 倾听并欣赏他们的远见卓识,不要试图去证明他们的想法不可行他们正在分享他们存在的一部分. 不要批评或给出指示,使用中性字词来建议做事的方法.,#8 领袖型或老板者,行为动机:渴望在社会上与人群中有作为,并担当他们的领导者,他们个性冲动,权威自信,有正义感,自强不息,爱出风头,喜欢替他人做主和发号施令,但怕被人发现自己弱小的一面,不屈服于人,不喜欢被人嘲笑. 潜在恐惧:被人支配和指挥 潜在渴望:自己当家作主,你喜欢(是),精力充沛、情感强烈、专横霸道、一不做二不休的人。 公平,但不太乐意听到其他人的观点。 对情况采取立即的反应,而且多半易怒。 冲动 控制,愿意站在舞台中央,似乎只有在指挥事情时才会快乐。 坚强,不允许自己承认自己的需要 是朋友和所爱的人的极端保护者和支持者。,#8 做事的动机是需要成为独立和强势的人,尽量逃避感到软弱和依赖。 核心价值观:正义 工作态度:天生的领导人物,敢于面临艰难任务。 人格提升:是在与自己本性的温柔面有所接触的时刻才能展现出来。他们需要用关心的力量去平衡其权利欲。 亲密关系的建立:当受责难或创伤之后,表现愿意分享内心感受时,也就是发展亲密关系的时刻。,#8 最好的一面是 #8 最差的一面 直接 操控 权威/可靠 反叛 忠诚 不敏锐 活力充沛 专横 不拘小节 自我中心 保护别人 抱怀疑态度 自信 具攻击性,典型代表人物: 典型代表动物: 典型的口号 典型的字:,如果你是#8,提高嗓门的声音通常会让别人停止倾听,你可能比你认为的还要大声。 别人不象你那样能立即有所反应给某些人时间考虑,可能比坚持他们现在就理出头绪要有用多了。 你有无心说出具有伤害性话语的倾向,假如你已经做了,当你发现时立刻向对方道歉。,如果你要和#8交谈,对你而言像是争论或攻击的感觉,可能只是他们尽兴又安全的投入方式,如果那种感觉太强烈,或你感到受威胁,就告诉他们。 如果他们伤害到你的感觉,要高他们他们,#9 平和型,行为动机:渴望人人和平共处,怕引起冲突,怕得失别人,怕左右为难.他们不争名逐力,性格温顺,于事无争,爱好大自然,不好出位,写意随和,但往往给予人一种懒洋洋,没有个性,慢条斯理和满不在乎的错觉. 潜在恐惧:与人群疏离 潜在渴望:与他人和平共处并接纳他人,你喜欢(是),和平、有组织、有预期的舒适的生活 跟随别人所希望的去做 与人为伍,可以为了别人发挥最具生产力的工作成效 很容易洞察别人的需要 分心,总是把最需要先做的事项留到最后才做。,#9 做事的动机是需要维持和平以连紧他人,尽量逃避冲突.他们尽量迎合其他8种性格,所以他们的性格表现各有不同。 核心价值观:和平/避免冲突 工作态度:认同他人亲近他人 人格提升:在他们变得有活力有朝气有热忱地寻求发展,以及能直接面对生活问题的时候才展现出来.他们渴望和平的本性,需要以敢于棉队冲突所带来难堪事实的勇气来平衡.,#9 最好的一面是 #9 最差的一面 仁慈 处身世外 和平 健忘 慷慨 固执 有好的接收力 无动于衷 具外交手腕 被动攻击性 接受不同意见 判断性 易与人有共鸣 不够自我肯定,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 课件教案


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!