2020校园防灾减灾活动总结范文5篇

2020校园防灾减灾活动总结范文5篇2020校园防灾减灾活动总结(1)今年_月_日是我国第_个“防灾减灾日”，汶川、玉树、雅安地震的巨大危害给我们敲响了安全的警钟。为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力，我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，最大限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全。根据上级要求，我校在_月_日对全校学生通过量种情势进行了防灾减灾宣扬，展开了应急疏散演练，让师生把安全牢记在心，时刻绷紧安全的弦，确保学生生命安全，现将本次活动展开情况扼要总结以下：1、加强领导，认真策划保证防灾减灾活动的顺利展开。我们10分重视防“防灾减灾日”的工作展开情况，校长_任总负责并在教师例会上作了动员讲话，_副校长具体安排，政教处具体负责，结合本校实际情况，认真制定具有针对性和操作性的“防灾减灾日”活动方案。2、国旗下讲话_校上进行了“防灾减灾日”教育动员会，使全部师生进1步明确我国是世界上自然灾害最为严重的国家之1，最近几年来，随着全球气候变化加重和经济社会快速发展，灾害情势越发严峻。学校是国家综合防灾减灾的重要组成部份，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年儿童的健康成长，关系到社会的和谐稳定。使他们认识到展开防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣扬、行动当中。3、高度重视“防灾减灾日”的宣扬工作我校书写了“防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园阔别灾害，让学生安全成长”等防灾减灾的标语，组织学生办起了以防灾减灾为主要内容的黑板报，高年级学生在老师的指点下制作了防灾减灾手抄报，营建了防灾减灾活动的浓厚氛围。4、认真展开防灾减灾教育活动周1至周3下午第1节课各班对全部学生分批次进行学习教育，通过传播避灾自救能力，提高小学生防灾减灾素养。5、完善学校防灾减灾应急预案并展开安全疏散演练我校_月_日上午_时_分我校展开了1次加强防灾减灾，创建和谐校园为主题的紧急疏散演练。在1阵急促的警报声，各安全岗位责任人快速到位，及时疏导。不到两分钟，全校_多名师生按预先指定的疏散线路快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全部师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力6、深入展开校舍安全隐患排查和整改_月_日下午，我校组织相干人员对校舍、正在建设中的教师周转房和校园内各种体育设施、校园周边环境进行了1次全面检查，对学生提出要求，在周转房建成之前绝不准到施工地方顽耍。7、食品中毒工作落到了实处夏季来临，预防食品中毒同样成为重中之重，我们针对饮食卫生，要求学生勤洗手，不动脏东西，不吃“3无食品”，不吃未洗的水果，把食品中毒工作落到了实处。8、预防流行病工作预防_，1如既往地把预防流行病工作放在了逐日的教育教学工作中，认真贯彻落实_县教育系统安全管理4队4会5制度。防灾减灾工作不是1时1刻1朝1夕之事，我们将认真总结经验总结，建立健全防灾减灾宣扬教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。2020校园防灾减灾活动总结(2)为进1步贯彻落实科学发展观要求，坚持以人为本的思想，营建学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推行防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据教育局对20_年“防灾减灾日”“_”主题宣扬周活动的安排部署，结合我校工作实际，于_月_日_月_日展开了“防灾减灾”主题宣扬周活动，并制定了针对性、可操作性强的宣扬活动实行方案，积极、主动、科学、有效地展开了1系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并获得了良好的效果。现将活动展开情况总结以下：1、高度重视，加强领导学校自接到教育局有关文件和通知后，学校领导召开专题会议安排、部署20_年“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动;成立了以_校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动实行方案。学校领导高度重视此次宣扬主题活动的展开，牢固建立“珍重生命、安全第1”的意识，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，认真负起了学校安全教育的领导责任，切实把安全教育摆上学校议事日程，作为学校安全工作的1项重要内容来抓，精心组织，周到安排，力争使“防灾减灾宣扬日”主题宣扬周活动获得实实在在的效果。2、广泛宣扬，营建氛围学校利用_月_日课间操时间举行了20_年“防灾减灾日”主题宣扬周活动启动仪式，政教处主任做了题为加强防灾减灾，创建和谐校园的讲话，做好宣扬教育发开工作，营建宣扬活动氛围。学校还结合本身实际，充分利用校园广播、墙报、标语和班会活动等方式，通过举行知识讲座、开设专题专栏等途径，深入展开防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身旁的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。通过以上多种宣扬教育活动使防灾减灾教育真实的走进了校园、走进了课堂、也走进了学生的头脑。3、展开演练，增强意识学校在扎实抓好主题教育宣扬活动的同时，以“防灾减灾日”主题宣扬周活动为契机并结合本校实际，因地制宜，有针对性地全部组织师生展开防汛防洪、防震减灾、防风防雷、防地质灾害等方面的应急逃生和疏散演练活动。20_年_月_日下午_点，我校组织全校师生展开了应急预案演练活动，此次演练进程中，全校师生积极配合，服从命令，安全有序，在不到3分钟的时间内，师生全部依照预定的疏散线路，快速而有序地撤离到操场中央，到达了预期的目的，获得了美满的成功。通过此次演练活动推动了学校安全教育的深入展开，提高了广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力，不断增强了全部师生防灾减灾意识和防范能力。4、安全排查，及时整改学校围绕“辨认灾害风险，掌握减灾技能”的主题，认真分析学校目前安全工作状态，并结合展开的应急演练活动深入查找防灾减灾工作中的的薄弱环节，制定整改方案，完善相干应急措施，推动防灾减灾工作的深入展开。深入展开安全隐患排查整改活动，认真查找安全方面存在的漏洞和风险隐患，把教室、宿舍、食堂、实验室、图书室、会议室等人群集中场所作为检查的重点，及时发现和消除隐患。总之，我校展开的第_个“防灾减灾日”主题宣扬周活动，获得良好的宣扬和教育效果。今后，我校将继续认真组织展开校园防灾减灾宣扬活动，并把这项工作常规化，结合学校的实际，进1步丰富活动内容，创新活动情势，提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救济的能力，保障广大师生的生命安全，确保灾害来临时把损失降到最低限度，为创建市级“平安校园”“和谐校园”提供强有力的安全保障。2020校园防灾减灾活动总结(3)今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，我校坚持以人为本的思想，营建学校、家庭和社会防灾减灾的宣扬氛围，唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推行防灾减灾知识和避灾自救互救技能，根据上级部门的有关文件要求，结合我校工作实际，我校积极、主动、科学、有效地展开了1系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教育和演练活动，并获得了良好的效果。现就此次活动情况总结以下：1、提高认识，加强领导管理学校组织全部教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。2、广泛宣扬，展开系列活动1._月_日召开班主任会议，宣扬布置活动安排，确保了各项活动的正常展开。2._月_日学校利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。3._月_日每班发放1份小学生防震减灾安全小常识由班主任利用晨会对本班学生展开自救自护常识的培训，重点提高学生的逃生意识和逃生技能。4._月_日前每班出了1期防震减灾的黑板报，由学校教务处和少先队大队部进行评比，这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成，出的都非常的棒，因此教务处决定班班有奖，不但提高了学生的积极性，更是在进程中学到了很多防震救灾的知识。5._月_日前由学校安保处和总务处1起对校内1切设施装备进行全面检查，对存在的安全隐患立即整改。6._月_日展开自救自护的主题班会，重点防溺水教育。“自救自护”主题班会7._月_日下午14点28分，广播室内传出警报声，同学们在老师的组织下，用毛巾、红围巾等物品捂住嘴巴，有序地从楼梯上下来，迅速到达安全地点集合。此次地震逃生演习，进1步提高了师生自救、自护的能力，提高了师生应对紧急突发事件的能力。8.每位班主任老师上交了1份安全教育成功的典型案例。3、获得的效果1.学生安全知识面更广了，安全意识更强了。2.通过对各种灾害避险知识的学习，学生的自我保护能力和意识更高了。3.管理机制更加完善，教育责任到人，落实到位了。4.创建了安全的教学环境，构成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。总之，“防灾减灾”宣扬周活动，大大加强了对学生的安全教育，建立起了1个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将承前启后，与时俱进，进1步做好学校的1切安全工作。2020校园防灾减灾活动总结(4)5月12日是全国防灾减灾日，为进1步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力，广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求，我校积极展开丰富多彩的“防灾减灾”宣扬教育活动，收到了良好的效果，现总结以下：1、提高认识，加强领导管理，确保演练效果为确保演练活动落到实处，我校成立了由校长任组长，领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组，并召开领导小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全部教师首先从思想上要引发重视，增强安全意识，在学生中进行安全意识教育，捉住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还侧重强调，对这样的活动，1定要注意安全，保障措施1定要到位，以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于5月12日课外活动时间，全部进程既紧张又有条不紊，学生在12分钟内就可以按规定线路从教室撤到指定地点，提高了师生应对突发事件的能力。2、以多种情势，宣扬学习防灾减灾知识1、利用主题班会组织学生学习地震应急小知识1书，班主任向学生讲授防灾救灾知识，宣扬安全教育的重要性。2、组织学生分批观看教学片学生安全预防与自护，让学生学会避险知识。3、各班利用黑板报，以“防灾减灾、安全在我心中”为主题，宣扬防灾减灾知识。总之，我校结合学校本身实际，对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣扬和主题教育活动，并进行了紧急疏散演练，增强了师生的安全意识，提高了自救自护能力，到达了活动的目的，收到良好效果。2020校园防灾减灾活动总结(5)今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”，主题 “是减轻社区灾害风险，提升基层减灾能力”，5月8日至14日为防灾减灾宣扬周。为进1步强化广大师生对公共安全风险的高度关注，提高防灾减灾意识和自救自护能力，102师职业技术校展开了1系列教育宣扬实践活动。1、进行防灾减灾应急演练(1)演练目的提升广大师生的防灾救灾能力;进1步增强广大师生的的防灾救灾意识，牢固建立以人为本、安全发展的理念，认真吸取近期产生的消防安全事故教训，提升应对处置各类自然灾害的指挥决策和兼顾调和能力;进1步普及防灾避险知识，提高师生自救互救能力。(2)演练时间依照学校安全领导小组计划要求，本次防灾减灾应急演练活动于5月12日中午12点进行。(3)演练情况1、制定应急预案：1)根据我校建筑物结构和人群散布特点，制定相应的防震应急预案，并组织师生认真学习。2)责任分工，当堂任课教师为各班的主要具体疏散责任人。教学楼每楼层再有1位教师负责。3)当听到防震预报铃声后，各班主任、当堂任课教师首先要保持冷静并尽快做到：拔掉电源，组织学生有顺序地跑到室外的空地上，并且阔别电线。4)如果来不及，要躲在狭窄的地方或坚固的桌子等下面，并尽量地找到1些物品保护头部，震后立即发出呼救。2、展开摹拟演练：5月12日中午12点，全校师生进行了1次防震减灾紧急疏散演练。警报长鸣，让每个学生体验灾害来临时的紧急，地震1旦产生的应急处置能力。通过实践演练中，让学生们习得应对的方法，从而有足够的经验面对真实的灾害。(4)演练评估通过此次防灾减灾应急演练，提高了师生对突发事件的应急处置能力，提高了广大师生的防灾减灾能力，增强了师生们防灾减灾意识，基本到达了此次应急演练的预期目的。2、展开防震宣扬教育活动学校校采取了防震减灾主题班会、科普展板、发地震知识手册、黑板报等情势强化了学生的安全自救意识，宣扬了有关知识。另外，学校认真落实“安全教育进课堂”活动，每学期开设有安全教育课程，由专职教师对每届学生进行防灾减灾等自然灾害和消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常规性的安全教育，确保学生身心健康发展，为学生营建良好的学习生活环境。5月14日，在学校惯例的周末晚自习班会上，各班在班主任主持下，展开防震减灾的主题班会。教师引导学生认真浏览有关“防震减灾”的书籍，宣扬防灾减灾的重要性和科学减灾的技能。学校学生科牵头在各班组织展开板报宣扬活动，通过班级黑板报来宣扬防灾减灾的重要性。各班同学们群策群力，正在积极搜集材料，准备设计当中，本周3(5月18日)将进行评比。3、落实校园风险排查整治工作学校领导高度重视“防震减灾活动的展开，成立领导小组，制定防灾减灾应急预案和防灾减灾宣扬周活动实行方案。同时，学校深入展开校园风险排查和整治工作。学校安全领导小组积极展开灾害风险隐患排查治理工作，对校园内外环境进行安全大排查，消除各类安全隐患。有备才能无患，防灾胜于救灾。学校希望通过展开“防灾减灾日”系列活动，增强了全校师生防灾减灾的意识，提高了应对突发事件、自救互救、疏散救济的能力，为创建“平安和谐校园”提供强有力的安全保障。2020校园防灾减灾活动总结范文5篇