河北省年中考语文总复习 专题八 口语交际课件

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专题八口语交际例例1 1(2014(2014河北中考河北中考)阅读下面这则新闻,回答后面的阅读下面这则新闻,回答后面的问题。问题。本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日本报讯人民网联合搜狐网、新浪网等门户网站近日联合发布当前联合发布当前“最具价值的最具价值的2020个汉字个汉字”调查结果。调查结调查结果。调查结果显示,当前最具价值的前果显示,当前最具价值的前1010个汉字分别为:德、信、孝个汉字分别为:德、信、孝、诚、善、仁、和、礼、义、道。第、诚、善、仁、和、礼、义、道。第1111至第至第2020个汉字分别个汉字分别为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。为:爱、正、公、法、廉、智、理、忠、学、敬。在征集过程中,受访者围绕在征集过程中,受访者围绕“德德”字发表了很多看字发表了很多看法。大家普遍认为法。大家普遍认为“德德”是做人的根本,古人强调是做人的根本,古人强调“为政为政以德以德”“”“以德服人以德服人”,现在我们仍讲,现在我们仍讲“德才兼备德才兼备”“”“立德立德树人树人”。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的。同时,受访者对当前社会道德现状表达了自己的忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们忧虑,如何加强道德教育、提高国民道德水平,值得我们思考、探索。思考、探索。“信信”字排在第二位,表明公众对当前社会字排在第二位,表明公众对当前社会上上“诚信危机诚信危机”的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的的关注与忧虑,以及对建立新信用体系的期待。期待。请你就排在第三位的请你就排在第三位的“孝孝”字谈谈自己的看法。字谈谈自己的看法。_例例2 2(2012(2012河北中考河北中考)观察下面来自生活中的一组照片,观察下面来自生活中的一组照片,回答后面的问题。回答后面的问题。图图4 4中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒。中店名不妥,请给该店编一条幽默短信,以示提醒。_ _ _【解题技巧】【解题技巧】解答该类试题,可分三步进行:解答该类试题,可分三步进行:1 1认真研读,理解材料。在通读材料的基础上,理认真研读,理解材料。在通读材料的基础上,理解材料的主要内容,提取并整合信息,为鲜明表达观点做解材料的主要内容,提取并整合信息,为鲜明表达观点做好准备。好准备。2 2善于思考,言之成理。观点陈述题,目的是让考善于思考,言之成理。观点陈述题,目的是让考生去思考、去探究,并不苛求考生观点统一,只要能言之生去思考、去探究,并不苛求考生观点统一,只要能言之成理即可。因而,该题型具有一定的灵活度和开放性。成理即可。因而,该题型具有一定的灵活度和开放性。3 3条分缕析,简洁表达。无论是亮出观点,还是陈述条分缕析,简洁表达。无论是亮出观点,还是陈述理由,语言必须做到简明精练、干净利落,不偏离观点,理由,语言必须做到简明精练、干净利落,不偏离观点,不冗长拖沓,没有语病。解答时最好分列条目,逐一阐不冗长拖沓,没有语病。解答时最好分列条目,逐一阐述,让人一目了然,在短时间内就能抓住要领。述,让人一目了然,在短时间内就能抓住要领。其中,解答其中,解答“语言表达得体语言表达得体”类试题,要注意以下几点:类试题,要注意以下几点:1 1看准交际对象,掌握分寸。看准交际对象,掌握分寸。说写者不能一相情愿想说什么就说什么,而要从对说写者不能一相情愿想说什么就说什么,而要从对象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发,说恰当象的年龄、职业、思想、性格等不同特点出发,说恰当的话,即所谓的话,即所谓“对什么人说什么话对什么人说什么话”。2 2适应交际场合,巧妙用语。适应交际场合,巧妙用语。交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等,语言交际的场合包括时间、地点、人物、氛围等,语言表达要与环境气氛相协调。表达要与环境气氛相协调。3 3把握不同语体,用语准确。把握不同语体,用语准确。不同的语体,往往运用不同的语言材料,适应各自不同的语体,往往运用不同的语言材料,适应各自不同的语境和交际需要,形成各自不同的语言特点。不同的语境和交际需要,形成各自不同的语言特点。4 4明确交际目的,有的放矢。明确交际目的,有的放矢。语言的表达应有明确的目的性,目的决定了语言得语言的表达应有明确的目的性,目的决定了语言得体的尺度,决定了语言表达的方式。能根据表达目的选体的尺度,决定了语言表达的方式。能根据表达目的选用合理的表达方式,就是所谓有的放矢。即使是同一内用合理的表达方式,就是所谓有的放矢。即使是同一内容,因不同的表达目的,在内容的取舍和侧重点等方面容,因不同的表达目的,在内容的取舍和侧重点等方面也应有所不同。也应有所不同。5 5注意谦敬遣词,恰如其分。注意谦敬遣词,恰如其分。(1)(1)正确使用谦词和敬词。正确使用谦词和敬词。(2)(2)遣词用语要注意分寸。遣词用语要注意分寸。【解析】【解析】例例1 1:表达看法一定要结合材料,融入自己的:表达看法一定要结合材料,融入自己的思考。如材料中列举了受访者围绕思考。如材料中列举了受访者围绕“德德”与与“信信”发表发表的看法,已经给我们提示了答题的思路与句式,就是先的看法,已经给我们提示了答题的思路与句式,就是先从从“历史传统历史传统”再从再从“当代社会意义当代社会意义”两个方面表达自两个方面表达自己对己对“孝孝”的看法。的看法。例例2 2:首先观察图片,发现问题。店名为:首先观察图片,发现问题。店名为“糖尿病专卖糖尿病专卖店店”,显然,显然“糖尿病糖尿病”是不能卖的,店主卖的应是治疗是不能卖的,店主卖的应是治疗糖尿病的药。发现问题之后,可以根据编写糖尿病的药。发现问题之后,可以根据编写“幽默短信幽默短信”的要求,去提醒店主认识到这一问题。的要求,去提醒店主认识到这一问题。【答案】【答案】例例1 1:示例:孝敬长辈是中华民族的传统美德,:示例:孝敬长辈是中华民族的传统美德,当今时代当今时代“孝孝”这一美德仍然需要发扬光大。这一美德仍然需要发扬光大。例例2:2:示例示例1 1:您的专卖店是否卖错了东西?:您的专卖店是否卖错了东西?示例示例2 2:糖尿病可不能专卖啊!:糖尿病可不能专卖啊!
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