资源描述
1,1、培养计划的重要组成部分。 2、学生毕业前进行全面专业训练的重要实践性教学环节。 3、培养学生创新意识和基本技能,提高学生综合运用所学基础理论、专业知识,分析和解决实际问题的能力的重要步骤。,毕业设计重要性,2,1、培养学生综合运用所学的基础理论、技术基础知识和专业知识的能力;查阅、使用各种标准、规范、资料和工具书的能力;设计计算、绘图、实验和撰写技术文件的能力;分析和解决工程实际问题的初步能力。 2、使学生养成理论联系实际、一丝不苟的科学精神和认真负责的工作态度。 3、使学生树立生产观点、经济观点和全局(系统)观点。,毕业设计目的,3,1、在符合专业培养目标、满足教学基本要求,选题应使学生获得比较全面的训练,在理论上和实践上达到一定的要求。 2、选题应尽可能具有一定的新颖性、先进性、开拓性。 3、选题应尽可能结合本专业的生产实际以及科学技术发展的需要,提倡“真题真做”。 4、所选课题不宜过大,难度应适中,提倡因材施教。,毕业设计的选题,4,例1、二工位机械手及移动工件控制 设计任务书: 设计一台简单的机械手,机械手移动工件由位置A到位置B,通过PLC控制系统,使整个过程全自动运行。,毕业设计的选题,5,例1、二工位机械手及移动工件控制 主要设计内容: 1、设计方案的确定: 2、机械结构设计、尺寸确定、设计计算、设计施工图; 3、控制系统的选型、和资源配置(原理图、配置图、流程图等); 4、控制系统程序设计(源程序、梯形图); 5、编写设计说明书。,毕业设计的选题,6,例1、二工位机械手及移动工件控制 设计的主要参数确定: 1)工件尺寸(机械手的规格); 2)工件的移动距离(机械手的行程); 3)工件的移动速度(机械手的能力); 4)控制要求和精度(正常运行、紧急停止)。,毕业设计的选题,7,例1、二工位机械手及移动工件控制 主要设计内容:,毕业设计的要求,机械手移动工件基本结构图,8,例1、二工位机械手及移动工件控制 主要设计内容:,毕业设计的选题,机械手移动工件工作流程图,单个工作流程由5个过程组成,9,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 设计一台青霉素发酵罐,在给定的生产菌种的条件下,通过DCS控制系统,对青霉素发酵工艺进行调控,对菌群的环境条件和代谢变化规律参数进行测量,以较低的能耗和物耗生产较多的发酵产品。,毕业设计的选题,10,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 主要设计内容: 1设计方案的确定; 2设备的结构设计和强度计算; 3控制要求和控制方案; 4DCS控制系统设计; 5绘制图纸(设备图和控制图); 6编写设计说明书。,毕业设计的选题,11,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统,毕业设计的选题,青霉素发酵的工艺流程图,12,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 设计的主要参数确定: 1)发酵温度; 2)发酵压力; 3)空气流量; 4)补料间隔; 5)发酵周期; 6)其他主要物理参数和状态参数。,毕业设计的选题,13,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 控制要求和控制方案: 1、影响因素 1)温度:影响反应速度和发酵液物性等; 2)pH值:状态参数,影响酶的活性、细胞结构; 3)补料:控制生长和氧耗,影响生产速率; 4)泡沫:增加气液接触面积,利于氧的传递;量大时会引起“逃液”,损失发酵液,增加污染机会。,毕业设计的选题,14,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 控制要求和控制方案: 2、发酵罐控制系统检测点 1)发酵温度、消毒温度; 2)pH值; 3)空气流量; 4)泡沫; 5)液位。,毕业设计的选题,15,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 控制要求和控制方案: 3、发酵罐控制系统控制点 1)发酵温度; 2)pH值; 3)自动补液;,毕业设计的选题,16,例2、青霉素发酵设备及其DCS控制系统 控制要求和控制方案: 4、发酵温度控制方案 工艺要求:发酵罐温度控制在2628,发酵液温度通过冷却水控制,波动0.5; 控制精度:0.5; 控制方案:采用单回路调解。,毕业设计的选题,17,1、选题由指导教师和学生共同确定,工作量大小由指导教师在任务书中明确。 2、题目大时,可由两个或一组学生分项完成。 3、选题结合实际,优先选择“真题”。 4、选题最好机电结合,也可按实际情况确定。 5、题目要具体,考虑训练的全面性。如设备的结构设计、强度计算;控制的软、硬件设计等。 6、题目不得完全雷同。,毕业设计的选题注意事项,18,1、树立正确的设计思想 在毕业设计中要自始至终本着对工程设计负责的态度,从难从严要求,综合考虑经济性、实用性、安全可靠性和先进性,严肃认真地进行设计,高质量地完成设计任务。 进入“准工作状态”,培养责任心。,毕业设计的要求,19,2、要有积极主动的学习态度和进取精神 在毕业设计中遇到问题不敷衍,要通过查阅资料和复习有关教科书,通过积极思考,提出个人见解,主动解决问题,注重能力培养。 强调独立思考,有创造性的设计,并不等于凭空设想。学生在毕业设计中学会收集、理解、熟悉和使用各种资料,正是培养设计能力的重要方面,也是设计能力强的重要表现。,毕业设计的要求,20,3、学会查文献,设计中正确使用标准和规范,使设计有法可依、有章可循 确定题目后,首先查至少10篇以上的参考文献,写出文献综述放在前言中。 设计要有依据,查相关领域的标准与规范并正确使用。当设计与标准规范相矛盾时,必须经严格计算和验证,直到符合设计要求。,毕业设计的要求,21,4、学会正确的设计方法,统筹兼顾,抓主要矛盾。 理论计算结果做为设计的依据,设计时还要综合考虑工程实际中的工程经验,结构等方面的要求,并兼顾经济性,使设计合理。 写论文的要有明确的研究对象、技术方案、技术路线和研究目标,论据清晰、结论正确。,毕业设计的要求,22,1、查文献; 2、确定设计方案; 3、设备结构设计; 4、设备强度、刚度设计计算; 5、绘制施工图(不少于4张A1图纸) ; 6、设计说明书(不少于25页A4)。,毕业设计的主要内容(机械),23,1、查文献; 2、确定设计方案; 3、控制原理图、流程图设计(A3); 4、控制布置图、接线图设计(A3); 5、控制原程序(A4); 6、设计说明书(不少于25页A4)。,毕业设计的主要内容(控制),24,1)任务书; 2)摘要(300字内); 3)目录; 4)前言(综述); 5)正文(根据题目由指导教师定); 6)设计结果分析或说明; 7)符号说明; 8)参考文献; 9)致谢。,设计说明书要求,25,1、阐述清楚,条理性强,文字简练。 2、论文或设计说明书必须按要求打印。排版、字号、格式严格按学校对论文的要求编写。 3、论文或设计说明书必须独立完成。如果出现两份雷同的论文,均无成绩。,设计说明书要求,26,1)机械设计图纸以A1图幅为主; 2)其他图纸可采用A2或A3图幅; 3)优先采用计算机绘图; 4)图纸符合制图规范。,设计图纸要求,27,毕业设计进度要求由指导教师定根据具体题目确定,在任务书明确提出。 同学必须按照指导教师规定的进度完成毕业设计任务。,毕业设计进度要求,28,1、毕业设计(或论文)的质量 ; 2、毕业环节过程中的表现和毕业设计中分析问题和解决问题的能力; 3、答辩中反映出的对设计的理解深度; 4、答辩中回答问题的情况; 5、五级分制:优、良、中、及格、不及格。,毕业设计成绩评定,29,预祝同学圆满完成毕业设计!,
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