音乐组教研2022学年第一学期工作总结

音乐组教研2022学年第一学期工作总结光阴如梭，繁忙的一学期很快完毕了，细细回忆本学期的音乐组教研工作，有许多令人满意的成绩。本着发扬优点，克制缺乏的出发点，在期末做一下工作总结，利于今后的教研工作。一、思想和理念校音乐组音乐老师团队本学期新增了两位新老师，每位老师都在自己的岗位上兢兢业业、严于律己，遵守学校的规章制度，遵守“以美育人”、“立德树人”的指导思想，努力践行“坚持音乐审美、突出学生主体、注重理论体验、追请教学实效”的根本教学理念，在音乐课堂上进展有效的教学改革，进步音乐课堂教学质量，促进学生音乐根本素养的形成和开展。本学期我们尤其重视音乐课堂的新常规教学，努力让教学新理念转化为详细的教学行为，实在改变学生的学习方式和老师的教学方式。二、积极参与活动，进步教学才能1、定期参与主题研训活动组内成员积极参与市、区、校组织的以“音乐教学新常规”为主题的研训活动，和“音乐教育新体系”理论观摩，学习别人的优点，进步自己的课堂教学程度。2、积极攥写论文、课题本学期，在组长钱丽梅老师的带着下，课题组成员围绕去年立项的课题体态律动在小学低段欣赏音乐中的有效运用的策略开展深化的理论研究。老师们积极撰写论文、音乐新常规教学设计，其中2位老师撰写新常规设计上交区级评比;12月份，钱丽梅老师撰写的基于体态律动的小学音乐新常规教学的理论探究在区“促进核心素养开展的教学改革与创新”优秀成果评比中，荣获区二等奖。并在温州市立项。如姜超燃老师执教的铁匠波尔卡，开展三次主题教研活动，经过5次的磨课评课，最终完成一节优秀的课。3、积极参加组内听评课活动积极参加组内教研活动，帮助年轻老师获得优异的成绩。如，在上学期的主题教研活动中我们专门针对姜超燃老师执教的铁匠波尔卡，开展了三次主题教研活动，经过58次的磨课评课，后来有幸入围一师一优课国家级评比，终于在2022年12月该课被评为“部级优课”。为了让姜超燃老师的一节歌唱课我的家在日喀那么能在温州市公开课上展现更好的课堂教学，音乐组在教研组长的带着下进展屡次专题研讨，足足进展了10次的听评课研讨活动。通过屡次的磨课，执教老师能不断考虑与提升自己的课堂教学程度，同时在听课、评课与研讨活动中听课老师也在不断汲取别人的优点，考虑自己的缺乏，共同改良、共同提升。4、积极开展音乐社团活动和艺术节比赛本学期音乐组每位老师发挥个人专长，积极承当各类音乐社团的培训任务，开设舞蹈、合唱2个社团课程。每周的社团活动都做好充分的准备，认真上课，努力进步学生的合唱程度、舞蹈根本功，也为下学期的区艺术节合唱、群舞比赛赢取更好的成绩而准备着。同时，音乐老师也肩负着为下学期的区艺术节挑选人才的使命。在学期末学校举办的艺术节三独比赛中，音乐老师顺利地完成了此次重要的任务。三、缺乏与反思合唱在本学期的社团中处于弱势，可以看出学生的声乐演唱才能很缺乏，但是我们也看到了学生的成长。全新的低年级学员，从零开场逐步有感情、有自信地演唱多声部的歌曲!梅花香自苦寒来，终有一日，梅花会绽放!在今后的工作中，音乐组教研工作将继续努力，在认真作好音乐教学本职工作的同时深化地开展学校社团及学生的兴趣培养工作，扬长补短，进步全体学生的艺术修养，为我校的艺术教育开展做出奉献!