高考地理一轮复习 第二部分 第四章 人类与地理环境的协调发展 第一讲 人类面临的主要环境问题课件 中图

课时跟踪检测课时跟踪检测研细高考研细高考这是命题之这是命题之“样板样板”No.2No.3研明热点研明热点这是命题之这是命题之“视野视野”No.1研清教材研清教材这是命题之这是命题之“根源根源”主要环主要环境问题境问题主要成因主要成因主要危害主要危害治理措施治理措施全球气全球气候变暖候变暖人类活人类活动排放大动排放大量二氧化量二氧化碳；碳；大大面积毁坏面积毁坏森林森林海平面上升，淹没海平面上升，淹没沿岸低地、岛屿，加沿岸低地、岛屿，加剧风暴潮和洪涝灾害，剧风暴潮和洪涝灾害，城镇排污系统失效，城镇排污系统失效，海水倒灌导致土地、海水倒灌导致土地、农田盐渍化；农田盐渍化；使世使世界各地降水和干湿状界各地降水和干湿状况变化，导致世界各况变化，导致世界各国转变经济结构国转变经济结构减少二氧化减少二氧化碳的排放；碳的排放；提高能源利提高能源利用技术和效率，用技术和效率，采用新能源；采用新能源；加强国际合加强国际合作；作；保护环保护环境、植树造林境、植树造林主要环主要环境问题境问题主要成因主要成因主要危害主要危害治理措施治理措施臭氧层臭氧层破坏破坏人类大量人类大量排放氟氯烃排放氟氯烃化合物；化合物；太阳活动影太阳活动影响响到达地面的太阳紫到达地面的太阳紫外线辐射增加，直外线辐射增加，直接危害人体健康，接危害人体健康，对生态环境和农、对生态环境和农、林、牧业造成破坏，林、牧业造成破坏，影响海洋生物的生影响海洋生物的生长与繁殖长与繁殖减少并逐步禁止减少并逐步禁止氟氯烃等破坏臭氧氟氯烃等破坏臭氧物质的排放，积极物质的排放，积极研制新型制冷系统；研制新型制冷系统；参与国际保护臭参与国际保护臭氧层的合作氧层的合作酸雨酸雨人类燃烧大人类燃烧大量煤、石油、量煤、石油、天然气，排天然气，排入大气中大入大气中大量的氮氧化量的氮氧化物和硫氧化物和硫氧化物物使河湖水、土壤使河湖水、土壤酸化，影响鱼类、酸化，影响鱼类、森林、农作物生长；森林、农作物生长；腐蚀建筑物、文腐蚀建筑物、文物古迹；物古迹；危害人危害人体健康体健康减少人为硫氧化减少人为硫氧化物、氮氧化物的排物、氮氧化物的排放是根本途径；放是根本途径；研究煤炭中硫资源研究煤炭中硫资源的综合开发利用，的综合开发利用，发展清洁燃煤技术发展清洁燃煤技术是有效措施是有效措施环境问题环境问题原因原因典型事例典型事例资资源源短短缺缺水资源水资源短缺短缺水质污染、工农业生产水质污染、工农业生产用水量大及降水少用水量大及降水少华北平原水资华北平原水资源紧张源紧张土地资源土地资源短缺短缺生态退耕、建设占地等生态退耕、建设占地等我国人均耕地我国人均耕地较少较少能源短缺能源短缺利用率低、资源分布利用率低、资源分布不均不均我国东部地区我国东部地区能源短缺能源短缺生生态态破破坏坏水土流失、水土流失、土地荒漠土地荒漠化化滥垦、滥伐、滥牧，自滥垦、滥伐、滥牧，自然植被遭破坏然植被遭破坏黄土高原的水黄土高原的水土流失、西北土流失、西北地区的荒漠化地区的荒漠化生物多样生物多样性减少性减少生物的生存环境遭到破生物的生存环境遭到破坏或过度捕猎等原因坏或过度捕猎等原因大熊猫、华南大熊猫、华南虎、藏羚羊等虎、藏羚羊等数量日益减少数量日益减少环境问题环境问题原因原因典型事例典型事例环环境境污污染染大气污染、大气污染、水污染、土壤水污染、土壤污染污染工业工业“三废三废”的大的大量排放量排放泰晤士河的泰晤士河的悲剧悲剧固体废弃物固体废弃物污染污染生产和生活中的大生产和生活中的大量垃圾任意堆放量垃圾任意堆放大城市周边地大城市周边地区的垃圾区的垃圾“围围城城”现象现象噪声污染噪声污染交通、工厂噪声等交通、工厂噪声等城市噪声城市噪声海洋污染海洋污染各类污染物排入各类污染物排入海洋海洋渤海石油泄漏渤海石油泄漏主要问题主要问题具体措施具体措施环境污染环境污染根本措施在于减少污染物排放根本措施在于减少污染物排放(可通过提高资源利用可通过提高资源利用率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料率、废弃物净化处理后排放、使用环保原料和燃料等达到目的等达到目的)，同时加强绿化，以增强环境自净能力；，同时加强绿化，以增强环境自净能力；对于全球性问题还需加强国际合作对于全球性问题还需加强国际合作生态破坏生态破坏根本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理根本在于恢复生态，因此首先要改变和停止不合理的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的人类活动，其次通过恢复植被、水域等增强环境的平衡调节功能的平衡调节功能资源短缺资源短缺要从要从“开源开源”(替代资源的开发、加强储量勘探等替代资源的开发、加强储量勘探等)和和“节流节流”(提高利用率、减少浪费、加大资源循环提高利用率、减少浪费、加大资源循环利用等利用等)两方面入手两方面入手谢谢观赏