2020年学校上半年班主任教学工作参考总结范文

2021年学校上半年班主任教学工作参考总结范文记得在一本书上看到，好的先生分四种范例：聪明爱心型，爱心劳累型，劳累本心型，本心敷衍型。一个优良班主任在做教训呈报的时说：班主任在，门生能做好，是一个根底及格的班主任；班主任不在，门生能做好，是一个优良的班主任；班主任在，门生仍不能做好，则是一个失败的班主任。多年以来，不断积极思索假设何做好班主任事情，但愿本人成为一位聪明爱心型的班主任。当班主任特别累，工作不少，特别烦心，有的时间还会特别心烦，这都是免不了的，然则，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的门生在你教导下有了特别大的转变，当你被门生围着伤心的说笑，当门生把你当做最正确的伴侣，当家长打德律风来奉告你，小孩变了，变的明白事听话了那伤心是从内心往外涌的。班主任要用个人的魅力制服门生，要用本人的热忱和生气去沾染门生，不管是时装仍是言谈，都会对门生发生特别(起源范文大全）大的阻碍。班主任事情是颇有挑战性的事情，每个门生都是一个天下，要想成为每个门生的伴侣，要想失掉每个门生的相信，需求支出不少的血汗。然则，这一切都特别值得，由于，你失掉的将是一个俊丽的天下！经由过程这一年的起劲终结为如下几点：好处：1.应用班会、说教举行人生观教导；经由过程系列评选增添班级凝聚力，加强了班级的荣誉感；对柔弱虚弱生个体指点；存眷门生生理与生存静态，制造标题实时处理。本学期班级中的小孩们没有犯原则性的错误，有了本质上的转变。