教育技术装备年度工作总结报告材料

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教育技术装备年度工作总结报告材料学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组,副校长、教导主 任、政教主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室,总务主任做好后 勤保障工作。以下是为大家整理的教育技术装备年度工作总结报告材料,欢迎阅 读与收藏。教育技术装备年度工作总结报告材料 1一、加强了组织领导,规范教育技术装备管理机制学校建立了以校长为领导的校教育技术装备工作领导小组,副校长、教导主 任、政教主任分管图书馆、实验室、信息技术和其它专用教室,总务主任做好后 勤保障工作。建立健全各项规章制度,落实各个岗位的责任分工,使教育装备管 理更趋规范化、科学化、合理化、人性化。本学年度,已经多次召开领导小组会议和扩大会议,研究和部署我校的教育 技术装备工作规划,交流汇总在平时检查中发现的不足和存在的问题,及时督促 相关人员改进和纠正,确保了我校教育技术装备工作有序、有效开展。二、加大投入,进一步提升我校的教育技术装备水平本学年度,我校进行了网络线路改造和调试,使这些先进的教学仪器能及时 为教学所用,受到了广大师生的好评。按常规,学校又订购了一批新书,以满足 广大师生的阅读要求,采购了必须的学生科技活动材料,增加了一些体育活动器 材和实验器材等。总之,本学年度我校在教育装备上的投入超过 3 万元。三、改进工作方法,推进我校教育技术装备的使用效能1 / 91.改革实验类型,进一步提高各专用教室的利用率。实验室的开设率都达到 甚至超过了相应的要求,也就是必须要做学生实验一个都不漏。我们鼓励教师尽 可能把一些演示实验改为学生实验,增加了学生动手机会,提高了实验能力。要 求实验室工作人员在课余时间向学生开放实验室,让一些学有余力的学生能得到 进一步钻研。2.加强信息技术与其他课程的整合,努力提高微机网络教室的使用率。除信 息技术课外,我们鼓励其他学科的教师使用,研究在网络环境下信息技术与课程 的整合,提高了教师信息技术的应用能力;平时增加微机室的开放时间,让学生 有更多的操作机会,提高我校学生信息技术的能力。3.加大了图书馆的开放程度。本学年度,我们专门召开了图书馆工作人员会 议,对图书馆工作进行了规划,对图书馆工作人员进行了培训,要求增强服务意 识,特别是对学生的服务意识,加大对学生的宣传力度,做好各种新书、好书的 推荐,采用一些灵活有效的手段,适当延长借书的时间,增加借阅的时段,吸引 更多的学生前来借阅,使生均借阅数基本达到省标要求,发挥了图书馆应用的功 能。4.努力提高现代化教学设施的应用水平。本学年度,信息技术组加强了对教 师多媒体设备使用的指导,提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率,改 进教学手段和方法,以此激发学生兴趣,提高课堂教学效率,真正发挥了现代化 设备的作用。在对各班级教室内多媒体设备使用情况的抽查中发现,我校老师在 新课教学中的使用率是非常高的,有的老师达到了 80%以上。四、加大检查力度,做好资料积累本学年度,学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。在检查中发现的问题及时进行了整改,发现的不足及时得到了完善。2 / 9要求做到能随时查看出各专用教室的使用情况,随时了解各种装备的使用、运行、 维修保养、报损等情况。做到有帐可查,有据可依,做好资料的积累。回顾过去的一年里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代化 教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,但其中还有 许多工作有待于进一步完善和改进,我们将认真总结不足,学习先进的管理经验, 使我校的现代化设施发挥更大的效能。教育技术装备年度工作总结报告材料 2本年度,我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务管理”为宗旨, 以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,结合学校实际情况,大 力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加强现代教育技术与教 育管理、学科教学的有机整合,做了以下工作:一、制定计划,明确目标,强化指导与监督。为使学校信息化教育健康持续有序发展,增大工作预期性,根据学校领导的 要求,开学初制定了学期工作计划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督。二、依照计划,开展装备落实工作。在上级装备部门的关心支持下,本学期学校硬件装备上有了较大提升,具体 落实的项目有:1、进一步加强装备建设。2、进一步加强常规管理。3、切实做好实验室建设的各项工作。3 / 94、顺利迎接市技装“智慧校园”创建工作。5、图书室及书香校园建设。这些项目的落实,让学校的整体硬件水平得到了一个明显的提升。对教育教 学工作的更好开展,提供了坚实的物质基础。三、规范制度,强化装备管理。我校从上到下,认识统一,十分重视现代教育观念的确立,切实把教育技术 工作置于推进素质教育、提高教育教学质量的重要位置。在硬件建设逐步到位的 基础上,为充分发挥装备效益,确保教育技术工作健康有序进行,加大管理力度, 完善工作机制,发挥装备效应。1、组织管理。实行“三级组织,层层落实”的教育技术组织运行机制。成立 由校长为组长的、学校行政人员组成的学校教育技术工作领导小组,规划设计学 校的教育技术工作蓝图,布置年度学校教育技术工作的目标任务,学习上级有关 教育技术工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施;具体组织实施教育技术工 作在教育教学中的管理、应用、实践及研究等。2、制度管理。制定各个专用室规章制度和管理人员职责,做到公布上墙。制 度健全,责任明确到人。3、装备管理。我们将教育技术装备硬件、软件按规范登记,学校有总帐,各 室有明细帐,做到柜有柜签,物有标签,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保 养,损坏及时维修。4、常规利用。配备好、管理好教育技术装备最终的目的是在于“用”好。多 功能教室、计算机室、图书室、实验仪器室、美术室、音乐室、体育器材都得到4 / 9充分利用。现代教育技术、手段在课堂教学中的广泛应用正成为我校优化课堂教 学,有效推进素质教育的重要途径。抓好教师学习培训指导,提高教师信息化教 育素质。四、拓宽资源应用渠道,深入推进资源运用。1。日常学科教学中,学科教师必须加大强化资源与学科教学整合力度,资源 应用时数为全期学科教学总时数的 10%以上。2。抓住实践教育课题研究契机,组织优秀学生开展了电脑制作比赛活动,通 过层层选拔,推荐优秀学生参加上级组织的电脑操作比赛。五、抓好科学实验教育教学工作。1、认真组织开展实验操作考核,学生实验操作考核成绩均能及格。2、实验员及时认真做好实验教学的表、册、单等软件资料的分发、规范、完 事填写实验通知单、实验报告,做好资料档案收集整理。3、借南京市“智慧校园”创建工作,对实验室管理及使用做了明确要求,使 学校实验室管理及使用走上了正轨。六、规范做好学校图书馆管理。为迎接南京市“智慧校园”创建工作。学校加大了图书馆管理人员的业余要 求与培训。图书馆管理员能认真做好借阅咨询服务工作,当老师或学生来查询资 料时,及时答复,通过网络检索或翻阅杂志目录等途径,帮助查找相关的书刊资 料,尽可能满足大家的需求。5 / 9为了确保图书排架有序,符合规范。做好新到的图书、杂志、音像等资料的 验收、登记工作,并上架流通。认真记载好图书馆日志,登记好图书账册及读者 丢失图书的赔款、注销明细,统计好各种数据,做好年度情况汇总。回顾过去的一学期里,在全校教职工和全体学生的共同努力下,学校的现代 化教育装备得到了较好的使用,教育技术装备工作得到了有效地开展,学校上下 充分认识到拥有现代教育装备的重要性,意识到教师课堂掌握教育现代技术的必 须性,为学校发展的全面提升提供了动力,但其中还有许多工作有待于进一步完 善和改进我们将认真总结不足,学习先进的管理经验,使我校的现代化设施发挥 更大的效能。教育技术装备年度工作总结报告材料 3我校教育技术工作以“服务师生、服务教学、服务科研、服务管理”为宗旨, 以方便师生利用和共享优质教育资源服务为根本落脚点,根据上级相关精神,结 合学校实际情况,大力整合教育技术资源,营造教育教学与管理的信息环境,加 强现代教育技术与教育管理、学科教学的有机整合,在近三年中做好了以下工作:一.领导重视,建章立制。我校领导十分重视现代教育技术装备工作,成立了校长、信息技术教师、各 部门负责人和各学科教研组长为成员的教育技术装备管理领导小组,构建了管理 网络,全面负责学校各项教育信息化的理论研究与实践应用工作。从教育实际出 发,本着“节约为本,合理投入、管好用好”的原则,开学初制定了学期工作计 划,明确工作目标与措施,强化工作指导与监督,设置好各专用教室,采购好各 类装备,并督促各室管好用好,使我校教育技术装备工作持续有序有计划地发展。6 / 9为推进和保障学校教育信息化建设工作正常、有序、规范、高效地开展,我 校逐步完善并制定了余圩中心小学教育装备管理领导小组工作职责、余圩 中心小学教育信息化培训考核制度、余圩中心小学现代教育技术设备管理规 定等一系列教育信息化管理制度,并将学校信息化建设工作纳入学校每学期的 工作计划,明确工作要求和目标,做到明确分工,责任到人,常抓不懈。坚持对 日常教育信息化工作进行指导、督促、检查、评估,并定期召开会议,及时商议 学校教育信息化教育工作,用严格的科学管理来促进学校教育信息化工作的深入 开展。二、改进工作方法,提高使用效能。1、加强信息技术与其他课程的整合,努力提高微机网络教室的使用率。除信 息技术课外,我们鼓励其他学科的教师使用,研究在网络环境下信息技术与课程 的整合,提高了教师信息技术的应用能力。2、加大了图书馆的开放程度。本年度,我们专门召开了图书馆工作人员会议, 对图书馆工作进行了规划,对图书馆工作人员进行了培训,要求增强服务意识, 特别是对学生的服务意识,加大对学生的宣传力度,做好各种新书、好书的推荐, 采用一些灵活有效的手段,适当延长借书的时间,增加借阅的时段,吸引更多的 学生前来借阅,使生均借阅数基本达到省标要求,发挥了图书馆应用的功能。3、努力提高现代化教学设施的应用水平。本年度,信息技术组加强了对教师 多媒体设备使用的指导,提高了教师对现代化教学设施的使用能力和频率,改进 教学手段和方法,以此激发学生兴趣,提高课堂教学效率,真正发挥了现代化设 备的作用。7 / 94、音体美装备建设情况。本着够用和用好的原则,近三年中,我校努力改善 音体美装备。在仪器设备的使用保管方面,同样做到了账目清楚,学校有总账, 各室有仪器明细账,仪器分类存放,整齐规范,做到定期保养,损坏及时维修。5、教师的培训情况。坚持学用结合,校本为主的原则,努力抓好现代教育技 术培训,除了多次组织专职教师参加上级培训外,我校还有计划地对全体教师进 行信息技术与学科整合培训,继续开展教师信息技术和教育技术能力的巩固与提 高的指导和培训,让每一位教师学会使用远程教育设备和校园网络教学设备,会 进行优化使用远程教育资源开展学科课程教学。学校还购置相应的培训资料,供 感兴趣的老师学习。通过培训指导,解决学校现代远程教育中的“不足、不高、 不通”的问题。三、注重强化管理,做好资料积累。学校领导小组对各种装备使用情况记录、各种帐册的记录等进行了多次检查。 在检查中发现的问题及时进行了整改,发现的不足及时得到了完善。要求做到能 随时查看出各专用教室的使用情况,随时了解各种装备的使用、运行、维修保养、 报损等情况。做到有帐可查,有据可依,做好资料的积累。四、不足与改进。1、教育技术装备经费不足,音体美装备工作还需进一步加强资金投入力度, 充实音体美装备,以更有利于组织学生开展丰富多彩的活动。2、由于学校教室有限,专用教室配备不齐,有待以后进一步改善。3、学生动手实验能力普遍不强,有待对专职科学教师加强实验技能培训。8 / 94、由于教师紧缺,专任教师配备不到位,缺少懂技术、懂业务、懂管理的复 合型装备工作管理人才。五、今后努力方向。1、首先是狠抓装备建设常规管理,继续完善实验室、仪器室、音体美室的管 理制度,加强制度检查力度,充分发挥教学仪器的作用。2、加强学生动手实验能力的训练。3、继续加大装备投入力度,努力按省标准完成各室配备。总之,我校的教育技术装备工作基本上能够按计划落实完成,以后的工作将 围绕学校装备工作的需要向更深层次的展开,主要是各部门紧密结合,利用信息 技术手段,开发更好的应用平台,在管理和应用上下更大的功夫,使学校的教育 技术装备工作向更高的台阶提升。9 / 9
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