四川省广元市八年级上学期物理期中考试试卷

四川省广元市八年级上学期物理期中考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题（每题3分，共36分） (共12题；共35分)1. （3分） 前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方法是（ ） A . 大声呼救B . 静等营救人员前来营救C . 见缝隙就钻,从废墟中爬出来D . 用硬物敲击废墟板或墙壁,向营救人员求救2. （3分） (2019八上长春期末) 一条船在河中行驶，我们说船静止是以哪个物体为参照物（ ） A . 河岸上的树B . 两岸的山C . 迎面驶来的船D . 坐在船上的乘客3. （3分） (2018九上江岸月考) 如图是某物质由液态变为固态过程温度随时间变化的图象，下列说法正确的是（ ）A . t4时刻物体内能为零B . t2、t3时刻物体内能相等C . t2时刻物体内能比 t3小D . t1时刻物体分子动能比t2时大4. （3分） (2016八上沙坪坝期中) 下列说法正确的是（ ） A . 房屋、树木随地球转动不属于机械运动B . 零刻度线已磨损的刻度尺不能用来测量物体的长度C . “闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的D . 多次测量取平均值的方法可以减小误差5. （3分） (2018自贡) 关于物态变化，下列判断正确的是（ ） A . 擦在皮肤上的水变干，是升华现象B . 夏天冰棒周围冒“白气”，是汽化现象C . 冬天驾车时挡风玻璃上起雾，是液化现象D . 冬天室外飘起的雪花，是凝固现象6. （3分） (2017海安模拟) 关于声现象，下列说法正确的是（ ） A . 声音的传播速度与温度无关B . 只要物体在振动，我们就能听到声音C . “女高音”中的“高”是指声音的频率高D . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声7. （3分） (2016八上南宁月考) 蹦极是一种极具挑战的活动，蹦极者在上升过程中，看到地面越来越远，所选的参照物是（ ） A . 他自己B . 地面C . 正在下落的另一个蹦极者D . 跳台8. （2分） 一代伟人毛泽东在沁园春.雪中写到“北国风光，千里冰封，万里雪飘”形成这种自然景象的主要物态变化是（ ）A . 熔化和汽化B . 凝固和液化C . 凝固和凝华D . 汽化和升华9. （3分） (2017八上成都期末) 下列说法中错误的是（ ） A . 用声波能粉碎人体内的“石头”，说明声音具有能量B . 光使周围变得明亮，变得温暖，说明光具有能量C . 空气的流动形成风，可驱动风力发电机产生电能，说明运动的物体具有能量D . 植物的光合作用是把光能转化为动能10. （3分） (2018八上宝安期中) 小明用分度值为1mm的刻度尺测量某物体的长度，以下是他所记录的数据：17.86cm，17.88cm，17.87cm，18.85cm则该物体的长度应该是（ ） A . B . C . D . 11. （3分） (2018拉萨模拟) 如图是定州某天天气预报的信息图片，关于图片中信息的解释正确的是（ ）A . 预报的最低气温读作“摄氏零下1度”B . 全天气温不会高于2C . 雪的形成过程中会放出热量D . 雨的形成是汽化现象12. （3分） 下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ）A . 坐在行驶的汽车中的乘客，以汽车为参照物是运动的B . 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用C . 人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动是因为推力小于摩擦力D . 放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力二、 填空题（每空2分，共22分） (共5题；共22分)13. （4分） 一手机正联网播放音乐视频，根据声音的_（选填乐音的特征）就能判断出唱歌者，把手机放在真空玻璃钟罩内，能看到手机继续播放视频，却听不到声音，这说明_可以在真空中传播，而_不能在真空中传播。 14. （4分） (2017八上莆田期中) 如图是大自然中水循环现象的示意图江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气当含有很多水蒸气的空气升入高空时，水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶 ， 这就是云在一定条件下，云中的小水滴和小冰晶越来越大，就会下落在下落过程中，小冰晶又变成小水滴 ， 与原来的水滴一起落到地面，这就形成了雨请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称：_、_、_15. （4分） (2018八上北京期末) 把正在熔化的冰拿到温度为0的房间里，冰_（填“能”或“不能”）继续熔化. 16. （4分） (2018宝应模拟) 夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围就冒出“白气”；（3）把这支冰棒放进玻璃杯，不一会儿，玻璃杯的外壁就出了“汗”；（4）再过一会儿，冰棒变成了“水”.以上四个发现中，物态变化名称相同的有_（填序号），这种物态变化名称叫做_.小明还发现虽然冰棒很凉，但拿冰棒棍的手没有这样的感觉，原来冰棒棍是用木材制成的，这表明木材具有较差的_性. 17. （6分） (2018八上江门期中) 小明参加1000m体育测试成绩是3min20s，他运动的平均速度是_m/s，合_km/h，以操场上的单杠为参照物，他是_的。 三、 实验与探究（每空2分，共22分） (共3题；共22分)18. （8.0分） (2017八上重庆期中) 如图，在斜面上测量小车运动的平均速度，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度（1） 该实验原理是_ （2） 如果测得小车从A滑到C的时间tAC=2.4s，小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_cm/s，则BC段的平均速度vBC=_cm/s； （3） 由实验看出，下车下滑过程中速度越来越_（选填“慢”“快”） （4） 在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_（选填“大”或“小”） （5） 为测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度v=sAB/tBC，他的做法正确吗？_ （6） 聪明的小杜发现AB段和BC段路程的特点，算出了AC段平均速度v，AB段的平均速度v1，觉得还可以用公式直接算出BC段的平均速度v2，则v2=_（用v、v1） 19. （6分） (2019八上诸城期中) 如图甲所示是探究“冰在熔化时温度变化规律”的实验，图乙是根据实验数据画出的图象。 （1） 由图可知，冰在熔化过程中_（选填“吸热”或“放热”），温度_（选填“升高”、“不变”或“降低”），冰是_（选填“晶体”或“非晶体”）。 （2） 由图乙可知，冰的熔点是_，第6min时冰处于_（选填“固态”“液态”或“固液共存态”） 20. （8分） (2014南京) 小明用图中所示的装置做“观察水的沸腾”实验 （1） 如图乙所示，温度计的正确读数是_ （2） 当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积为VA）上升至B位值（体积为VB），则VA_VB（选填“”、“等于”或“”，下同），气泡在A、B两位置受到水的压强分别为PA和PB，则pA_pB 时间/min012345678温度/909294969898989898（3） 以上表格中的内容是小明记录的实验数据，则水的沸点是_ （4） 实验完成后，烧杯内水的质量与实验前相比_（选填“变大”、“不变”或“变小”） 四、 应用与计算题（21题、22题各6分，23题8分） (共3题；共18分)21. （6分） (2017八上江津月考) 小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了分析测试在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时起动秒表，跑经指定位置时按停秒表，他们的读数分别是2.9s、5.5s、7.9s、10.7s、12.8s通过这些数据可知道：（1） 小明跑100m的平均速度是_； （2） 小明在第_个20m速度最快，平均速度是_； （3） 小明在第_个阶段的速度低于全程的平均速度，为了提高成绩，你对他的建议是_ 22. （6分） (2019八下灵石期末) 高速路的广泛应用使人们的出行更加便捷.放假期间，铭铭与家人乘坐高铁从葫芦岛到沈阳游玩.如图是他们乘坐的“和谐号”高铁列车，下表是它的部分参数（g=10N/kg） 满载时总质量1000t车轮与铁轨接触总面积0.8m2最高时速360km/h（1） 满载的列车停在水平轨道上时，对轨道的压强是多少？ （2） 葫芦岛至沈阳的路程为270m。若列车以最高时速行驶，从葫芦岛到沈阳需要多长时间？ （3） 列车从葫芦岛到沈阳实际运行1.5h，设列车在水平轨道上做匀速直线运动，所受阻力是其满载时重力的0.01倍，此过程中牵引力的功率是多少？ 23. （6分） (2019八上湖南期中) 甲、乙两辆汽车沿同一路线赶赴距出发地480km的目的地，如下图所示折线OABC、线段DE分别表示甲、乙两车所行路程s与时间t的关系图。甲车中途修车，修车前后速度相同。根据图中信息，回答下列问题： （1） 甲、乙两车出发时间相差多久？途中甲、乙相遇几次？ （2） 求出图中a的数值，并说明它表示的实际含义； （3） 求出图中b的数值，并说明它表示的实际含义。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单项选择题（每题3分，共36分） (共12题；共35分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6、答案：略7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（每空2分，共22分） (共5题；共22分)13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、 实验与探究（每空2分，共22分） (共3题；共22分)18-1、18-2、18-3、18-4、18-5、18-6、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 应用与计算题（21题、22题各6分，23题8分） (共3题；共18分)21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、