办公软件考试考试大纲

办公软件考试考试大纲.txt单身很痛苦，单身久了更痛苦，前几天我看见一头母猪，都觉得 它眉清目秀的什么叫残忍？ 是男人，我就打断他三条腿；是公狗，我就打断它五条腿！ 本 文由异灵孑贡献doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT,或下载源文件到本机查看。 办公软件应用模块高级操作员级考试考试大纲全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块高级操作员的主要考核技能点和分值如 下。 其中第一、二、四单元的各 20 题，每题内容不同，技能点相同，逐项评分；第三、五、 六、 七、八单元的各 20 题，每题内容不同，技能点不同，分层评分。 第一单元 操作系统 应用（15 分） 设备及系统程序的基本操作：进入操作系统，建立考生文件夹，复制考试用 文档，重命 名文件， 4 分； 系统设置与优化： 修改系统文件 Msdos.sys、 Config.sys、 Autoexec.bat、 System.ini、 Win.ini 等，管理注册簿信息， 4 分； 设置“控制面板”选 项，调制解调器、声音、显示器、输入法、字体等， 4 分； 系统应用程序的使用与设置：拨 号网络、超级终端、造字程序、画图，计算器，映象等， 3 分。 第二单元 文档处理的基本 操作（15 分） 设置文档页面格式：打开文档、页面设置、页眉/页脚和页码、多栏设置、文 字方向等， 3 分； 设置文档编排格式：字体、段落、项目符号和编号、边框和底纹、并排 （组合/分散） 字符等， 4 分； 文档的插入设置：插入图片、对象、自动图文集、符号、数 字、脚注和尾注、批注、题注、 公式等， 4 分； 文档的整理、修改和保护：拼写和语法、 合并文档、修订、查找、替换、保护文档、排 序等， 3 分； 插入、绘制文档表格：插入表 格及自动套用格式、绘制表格等， 2 分。 第三单元 文档处理的综合操作（10 分） 模板的 调用、修改和新建：调用现有模板创建报告、出版物、信函和传真、WEB页（超级链接）、 备忘录等，修改现有模板，新建模板； 样式的调用、修改和新建：调用现有样式处理文档段 落，修改、新建样式； 长文档的处理：创建主控文档、索引和目录、自动编写摘要、交叉引 用、书签等； 邮件合并：创建主控文档、获取数据，信封的创建。 第四单元 数据表格处理 的基本操作（ 15 分） 数据表格处理的环境设置与修改：单元格、行、列、工作表的插入、 删除、移动、复制， 单元格合并与分割，改变行高、列宽，单元格名称的定义、指定，工作 表的重命名等， 3 分； 数据表格的编排与修改：设置和改变文本的格式（大小、字体、颜色 等） 、边框、底纹、 背景图案，使用数字格式，使用自动套用格式，设置打印标题等， 4 分； 数据的管理与分析：公式、函数应用，数据的排序、筛选、分类汇总、合并计算及建立数据 透视表，使用条件格式等， 3 分； 图表的运用：创建图表，添加及改变图表中的文本和数据, 改变图表的显示方式、视图、 位置、和图表类型， 3 分； 数据文档的修订与保护：查找、 替换、拼写检查、修订、保护等， 2 分。 第五单元 数据表格处理的综合操作（ 10 分） 调 用模板管理专业数据：调用现有模板创建项目建设、企业财务等各种报表和计划； 多源数据 的管理：使用引用、标志和名称，定义数据的有效性，使用数组，工作簿的链接、审核，数 据的检索，工作簿的共享； 数据的模型性分析与结论推导：数值的预测和回归分析，使用模 拟运算表处理数据，单变量和多变量问题的分析与解决，保存同一问题的不同解决方案；数据图表的扩展应用： 设置图表数据的标记、标志及其他格式，创建图形及从外部导入 图片，显示地图中的数据。 第六单元 演示文稿的制作（15 分） 创建演示文稿：使用“内容提示向导”、模板等方式新 建报告、计划、概况、信息、主页 等演示文稿，修改母板，新建模板等； 设置演示文稿的 页面格式：演示文稿的页面设置、页眉/页脚设置、重新应用当前母版 样式，幻灯片的配色 方案，幻灯片编号等； 设置演示文稿的编排格式：编辑演示文稿的文本、字体、段落、图形、 项目符号等； 演示文稿的插入设置：在演示文稿中插入图表、表格、图片、文本框、影片和 声音、对 象，超级链接、批注、讲演者备注等； 设计幻灯片的放映：设置放映方式、预设 动画、自定义动画，动作设置等。 第七单元 办公软件的联合应用（13 分） 不同办公软件 之间的信息共享：以链接和嵌入对象等方式实现以下操作： 在文档中插入数据表格或图表； 在文档中插入演示文稿或幻灯片； 利用文档大纲创建演示文稿； 将文档表格复制到数据表 格中； 在演示文稿中插入文档或文档表格； 在演示文稿中插入数据表格或图表。 使用外部 文件和数据： 在文档中插入声音和视频文件； 从数据库或其他数据源向文档插入数据； 在 演示文稿中插入外部文件； 在各种办公软件中转换文件格式； 办公事务处理的程序化运行 （宏的综合应用） ：在文档、数据表格、演示文稿中录制、 编辑、修改、复制、删除和运 行宏。 第八单元 桌面信息管理程序及其他相关软件的应用（7 分） 使用“收件箱”处理电 子邮件：创建和答复邮件、标记邮件、用规则管理收件箱、使用通 信簿； 使用“日历”调 度日常安排：安排约会、会议和事件； 使用“任务”计划工作任务：排序任务和确定任务优 先级、跟踪任务进展和完成情况； 桌面信息管理程序与其他办公软件的协作：桌面信息管理 程序与文档、数据表格、演示 文稿之间的信息引入、导出、链接、嵌入。办公软件应用技能培训和鉴定标准 定义： 使用微机及相关外部设备和一种办公应用软 件处理文字、 数据、 图表等相应事务的工作技 能。 适用对象： 文秘人员、数据处理和分 析工作人员以及其他需要掌握办公软件操作技能的社会劳动者。 相应等级： 操作员： 专项 技能水平达到相当于中华人民共和国职业资格技能等级四级。 在一种中文操 作系统平台下 独立熟练应用办公软件完成相应工作。 实际能力要求达到： 能使用办公应用的 相关软件和 设备熟练完成日常文字、数据处理。 高级操作员： 专项技能水平达到相当于中华人民共和 国职业资格技能等级三级。 在一种中 文操作系统平台下独立熟练应用办公软件完成相应的 综合性工作。 实际能力要求达到： 能综 合使用办公应用软件和相关设备熟练处理文字、数 据、图表等日常事务信息，并具有相应的 教学能力。 培训期限： 操作员： 短期强化培训 6080 学时； 高级操作员： 短期强化培训 80100 学时。 技能标准： 1、操作员 1.1 知 识要求 掌握微机及常用外部设备连接和使用方法及相关知识； 掌握微机操作系统的基本知 识和常用命令的使用知识； 掌握一种中文平台的基本使用方法和知识； 掌握一种办公应用 软件的基本使用知识；掌握防病毒基本知识。1.2 技能要求 具有熟练的操作系统使用能力； 具有熟练的文本处理软件使用能力； 具有熟练的数据计算、分析和图表处理软件应用能力； 具有熟练的文件管理和打印操作能力。 2、高级操作员 2.1 知识要求 掌握调试各档微机及 相关外部设备的系统知识； 掌握微机操作系统的基本原理和系统的使用知识； 掌握一种中 文平台系统的使用知识，并了解其他中文平台的基本特点和使用方法； 掌握一种办公应用软 件系统的使用知识，并了解其他办公套件的基本特点和使用方法； 熟练掌握信息共享的主要 途径和管理方法。 2.2 技能要求具有熟练的操作系统使用和分析解决问题能力；具有熟练的文本处理软件使用和分析解 决问题能力； 具有熟练的电子表格软件使用和分析解决问题能力； 具有熟练的图形演示软 件使用和分析解决问题能力； 具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力。 鉴定要求： 1、 申报条件 申请参加考核的人员，经过要求的培训后，根据本人能力和实际需要，可参加本模 块设置 的相应等级、平台的考试。 2、考评员组成 考核应由经劳动和社会保障部职业技能 鉴定中心注册的考评员组成的考评组主持， 每场考 试的考评组须由三名以上注册考评员组 成，每位考评员在一场考试中最多监考、评判 10 名 考生。 3、 鉴定方式与鉴定时间 鉴定 方式：使用全国统一题库，按照操作要求，完成指定的考试题目；考试全部在计算机 的相应 操作系统和应用程序中完成，实际测试操作技能。 鉴定时间： 操作员： 120 分钟； 高级 操作员： 120 分钟。 鉴定内容： 1 、操作员 1.1 Windows 平台及其环境下的中文操作系统、 办公应用软件（推荐使用中文Windows 98/2000/XP、金山WPS 2000/2002集成办公系统）基 础知识：微机及办公设备的型号、特点和连接，微机及相关外部设备的启动、关闭及正 确使 用，相关外部设备的准备；微机中央处理器的类型，内存的种类和容量，外存的配置、 种类、 规格和容量，显示器、扩展槽、接口的分类、标准及特点；操作系统的基本使用知识，中文 平台的功能模块及其使用方法，会使用一种汉字输入方法；系统的安装，汉字库的使用 特点； 办公应用软件的组成和运行的软硬件环境要求，功能模块的作用及相互调用方法，汉 字与图 形的处理方式，文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知 识；防 病毒基本知识。 操作系统及中文平台的使用： （1）操作系统的基本应用：格式化磁盘，数 据文件的复制与 删除，数据的备份与恢复，目录的建立与管理；批处理的设计，内存管理的 设计；以及窗口 管理、菜单使用、程序管理和文件管理，系统随带的主要应用程序的使用， 数据共享（如剪 贴板、DDE动态数据交换、OLE对象的链接与嵌入）的应用；系统的设置、 优化和维护， 基本系统配置文件的编辑修改技巧。 （ 2）熟练安装、 启动、 使用和优化中 文平台，汉字输入， 使用中文平台的工具对中文字符串作变形处理，对汉字作空心、旋转、 阴影等效果处理，进 行补字处理和运用单字节汉字。 中文办公软件的使用：建立和编辑文 书：建立与编辑文件，进行文件保存、查阅、复制、 删除和排版编辑， 在文件中输入正文， 插入、删除和修改图文对象，查找与替换操作，文 字块操作；格式化：格式化字符和段落等， 设置页面，基本版式设计与排版；使用软件提供的工具进行文字校对和段落重排等操作； 命令与对话框操作和工具条的使用； 绘制表 格和图 形；样式的应用；绘制表格、定制表格和创建报表，表格的行列操作和数据操作，表 格的编 辑操作；格式化表格：改变列宽和行高，表格的复制粘贴等操作，表格文字的复制粘 贴等内 容；计算：行列运算，自定义算式，取消特殊表格；图表：创建图表，缩放及移动图 表，改 变图表类型和格式，数据编辑；图像形状、亮度和对比度处理；数学化学等公式编辑 操作； 演示文稿的演示方式设置和演示对象（文字、图形、图像、表格等元素）的演示处理 和整体 演示效果的处理。 1.2 Windows 平台及其环境下的中文操作系统、办公应用软件（推 荐使用中文 Windows 98/2000/XP 、 MS Word97/2000/2002 、 Excel97/2000/2002） 基础知识： 微机及办公设备的型号、特点和连接，微机及相关外部设备的启动、关闭及正 确使用，相关 外部设备的准备；微机中央处理器的类型，内存的种类和容量，外存的配置、 种类、 规格 和容量，显示器、扩展槽和接口的分类、标准及特点； 操作系统的基本使用知识， 中文平 台的功能模块及其使用方法，会使用一种汉字输入方法；系统的安装，汉字库的使用 特点； 办公应用软件的组成和运行的软硬件环境要求，功能模块的作用及相互调用方法，汉 字与图 形的处理方式，文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知 识；防 病毒基本知识。 操作系统及中文平台的使用： 操作系统的基本应用： 格式化磁盘， 数据 文件的复制与删除， 数据的备份与恢复，目录的建立和管理；批处理的设计，内存管理的设 计；以及窗口管理， 菜单使用，程序管理和文件管理，系统随带的主要应用程序的使用，数 据共享（如剪贴板、 DDE 动态数据交换、 OLE 对象的链接与嵌入）的应用；系统的设置、优 化和维护，基本系 统配置文件的编辑修改技巧；熟练安装、启动、使用和优化中文平台，汉 字输入，使用中文 平台的工具对中文字符串作变形处理，对汉字作空心、旋转、阴影等效果 处理，进行补字处 理和运用单字节汉字。 文书处理软件的使用：建立和编辑文书：建立与 编辑文件，进行文件保存、查阅、复制和 删除，定义文件格式，在文件中进行输入、插入、 删除和修改操作，查找与替换操作，文字 块操作；格式化：格式化字符，段落等，设置页面， 基本版式设计与排版；使用软件提供的 工具进行文字校对等操作；使用命令与对话框操作和 多窗口操作；使用表格和图形；简单宏 的应用。 电子表格软件的使用：创建和编辑工作表： 创建和编排工作表、工作簿及其一般使用，工 作表分组、冻结及缩放，工作表的编辑操作； 格式化工作表：改变列宽和行高，改变对齐方 式，选择字体及字体尺寸，应用边框，格式化 单元格中的公式，使用式样，复制格式；计算： 使用操作符进行计算，确定单元格数据之间 的关系，使用内部函数，命名单元格和区域，保 护工作表；图表：创建图表，缩放及移动图 表，改变图表类型和格式，打印图表；管理数据： 创建数据清单，编辑数据，查找及排序记 录；简单宏的应用。 应用软件的联合操作： 向文书处理软件创建的报表或备忘录加入电子表格软件的数据； 使 用文书处理软件、电子表格软件联合操作。 2、高级操作员（推荐使 用中文 Windows 98/2000/XP、Office97/2000/XP 套件） 基础知识：微机及办公设备的型号、 特点和连接，微机及相关外部设备的启动、关闭及正 确使用，相关外部设备的准备；系统的 维护和扩充；掌握调试各档微机及相关外部设备的系 统知识，操作系统的基本原理和系统的 使用知识；微机中央处理器的类型，内存的种类和容 量，外存的配置、种类、规格和容量， 显示器、扩展槽和接口的分类、标准及特点；数据的物理存储状态， 微机与外部设备之间数据的传输特点和格式； 比较系统完整的有关计 算机硬 件的应用理论知识；操作系统的基本使用知识，中文平台的功能模块及其使用方法， 会使用 一种汉字输入方法；系统的安装，汉字库的使用特点；熟悉被破坏文件的恢复知识； 办公应 用软件的组成和运行的软硬件环境要求， 功能模块的作用及相互调用方法， 汉字与 图形的处 理方式，文书、非文书、数据、表格和图形文件的格式和相关的转换和调用知识； 信息共享 的主要途径和管理方法。操作系统及中文平台的使用： 操作系统的基本应用：格 式化磁盘， 数据文件的复制与删除， 数据的备份与恢复，目录的建立和管理；批处理的设 计，内存管理的设计；以及窗口管理， 菜单使用，程序管理和文件管理，系统随带的主要应 用程序的使用，数据共享（如剪贴板、DDE动态数据交换、OLE对象的链接与嵌入）的应用； 系统的设置、优化和维护，系统配 置文件的编辑和修改；被破坏数据的修复；熟练安装、启 动、使用和优化中文平台；使用中 文平台的工具对中文字符串作变形处理，对汉字作空心、 旋转和阴影等效果处理，进行补字 处理和运用单字节汉字。 文书处理软件的使用：建立和 编辑文书：建立与编辑文件，进行文件保存、查阅、复制和 删除，定义文件格式，在文件中 进行输入、插入、删除和修改操作，查找与替换操作，文字 块操作；格式化：格式化字符和 段落等，设置页面，基本版式设计与排版；使用软件提供的 工具进行文字校对等操作；使用 命令与对话框操作和多窗口操作；使用表格和图形；宏的使 用；完整的文书处理软件使用知 识和相关的教学知识。 电子表格软件的使用：创建和编辑工作表：创建和编排工作表、工作 簿及其一般使用，工 作表分组、冻结及缩放，工作表的编辑操作；格式化工作表：改变列宽 和行高，改变对齐方 式，选择字体及字体尺寸，应用边框，格式化单元格中的公式，使用式 样，复制格式；计算： 使用操作符进行计算，确定单元格数据之间的关系，使用内部函数， 命名单元格和区域，保 护工作表；图表：创建图表，缩放及移动图表，改变图表类型和格式， 打印图表；管理数据： 创建数据清单，编辑数据，查找及排序记录；数据分析；宏应用；完 整的电子表格软件使用 知识和相关的教学知识。 图形演示软件使用： 创建、 保存及打开 演示文稿； 在演示文稿中输入和编辑文字； （文 对象 字、图形、图像和表格等元素）的 操作和增强效果处理；完整的图形演示软件使用知识和相 关的教学知识。 应用软件的联合 操作： 向文书处理软件创建的报表或备忘录加入电子表格软件的数据； 使 用图形演示软件 和电子表格软件创建图形并链接数据； 使用文书处理软件、 电子表格软件和 图形演示软件 联合操作创建演示文稿；完整的应用软件联合操作知识和相关的教学知识