江西省赣州市中考化学二模试卷

江西省赣州市中考化学二模试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共28题；共69分)1. （2分） (2019乐山) 我们生活在不断变化的物质世界，下列变化只发生了物理变化的是（ ） A . 米饭在人体中消化成葡萄糖B . 熟石灰改良酸性土壤C . 将矿石研磨成粉末D . 用醋酸清洗水壶中的水垢2. （2分） (2018平顶山模拟) 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ） A . 原子结构模型B . 空气组成模型C . 物质分类模型D . 地壳中元素含量的模型3. （2分） (2016九上莆田期中) 下列化学用语书写正确的是（ ） A . 氧化铜（CuO）B . 锌元素（ZN）C . 氮气（N）D . 铝元素（Ag）4. （2分） 厨房中的下列物质与水充分混合后，不能形成溶液的是（ ） A . 花生油B . 白糖C . 纯碱D . 食盐5. （2分） 下列物质主要是为人类生命活动提供能量的是（ ） A . 无机盐B . 水C . 糖类D . 维生素6. （2分） 小李种的庄稼生长不茂盛，叶子偏黄，籽粒不饱满。他应该施加的复合肥是（ ）A . CO(NH2)2B . K2SO4C . Ca3(PO4)2D . NH4H2PO47. （2分） (2017九上杨浦期末) 人体中含量最多的元素是（ ） A . CuB . CC . HD . O8. （2分） (2018九上宁城期末) 下列物质的用途与性质对应关系错误的（ ）A . AB . BC . CD . D9. （2分） (2015九上白云期中) 据报道：“染色”馒头中添加柠檬黄铬酸铅（PbCrO4）会使人体致癌，已被明文禁用已知铬元素（Cr）化合价为+6，则铅元素（Pb）的化合价为（ ） A . +1B . +2C . +3D . +410. （2分） (2019九上新泰月考) 化学兴趣小组利用如图所示装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管中与固体b接触，若试管中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（ ） A . 稀盐酸和碳酸钠B . 水和生石灰C . 锌和稀盐酸D . 水和硝酸铵11. （2分） 实验废液中可能含有离子K+、Mg2+、Ba2+、SO42、CO32中的几种，为确定可能含有的离子，兴趣小组进行了下面的实验：取一份废液，加入氯化钡溶液有白色沉淀产生，再加入足量稀盐酸，沉淀无变化；另取一份废液，加入氢氧化钾溶液出现白色沉淀，再加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，分析上面实验得出的结论中，正确的是（ ）A . 只含有Mg2+、SO42B . 一定含有K+、Mg2+、Cl、SO42C . 一定含有Mg2+、SO42 ， 可能含有Cl、K+D . 一定含有Cl、K+ ， 可能含有Mg2+、SO4212. （2分） (2016长宁模拟) 点燃篝火时，通常把木柴架空一些才能燃烧更旺，这是因为（ ）A . 可以降低着火点B . 散热的速率快C . 木柴是可燃物D . 使木柴和空气充分接触13. （2分） (2019九下龙口期中) 下列对主题知识的归纳，完全正确的是（ ） A化学与健康B化学与农业人体缺碘或碘过量，都会引起甲状腺肿大人体缺乏维生素A会引起坏血病波尔多液是一种用于果树杀菌的溶液铵态氮肥不能与碱性肥料混用C化学与生活D化学与环境发现天然气泄漏，不能立即打开油烟机鉴别棉织物和毛织物，可以灼烧后闻气味空气污染指数越高，空气质量状况越好赤潮和水华是水体富营养化污染现象A . AB . BC . CD . D14. （2分） 根据如图所示实验分析得出的结论中，不正确的是（ ）A甲烷燃烧生成二氧化碳和水B铁能在氧气中燃烧C白磷的着火点比红磷的低D氧气约占空气质量的A . AB . BC . CD . D16. （2分） (2018九上蓬溪期末) 果糖大量存在于水果中，其分子的化学式为C6H12O6 ， 下列说法错误的是（ ） A . 果糖由碳、氢、氧元素组成B . 果糖由果糖分子构成C . 果糖中碳、氢、氧元素质量比1:2:1D . 1个果糖分子由6个碳原子、12个氢原子、6个氧原子构成17. （2分） (2016邻水模拟) 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（ ）A . t2时，向100g甲中加入100g水后形成溶液的质量为200gB . t1时，甲、乙两种物质的溶解度相等C . 甲的溶解度比乙大D . 将t2时甲、乙的饱和溶液分别降到t1时，两溶液的溶质质量分数相等18. （2分） 用锌粒和盐酸反应制取氢气，常混有水蒸气和氯化氢气体，为了获得纯净、干燥的氢气，可使混合气体通过如图所示的A,B两装置，气体通过两瓶的导管顺序正确的是（ ） A . abcdB . dcbaC . cdabD . bacd19. （2分） (2019九上碑林期中) 下列图像，能够正确反映有关量的变化的是（ ） A . 加热一定质量的氯酸钾固体B . 电解水过程中产生的两种气体的质量比 C . 两份完全相同的过氧化氢溶液制取氧气D . 石蜡完全燃烧 20. （2分） (2017无锡模拟) 下列四种化肥样品中，分别加入熟石灰混合、研磨后能闻到刺激性气味的是（ ） A . 硫酸钾B . 磷矿粉C . 氯化铵D . 氯化钾21. （2分） 用所学知识回答下列问题（1）氟化钠是某些牙膏的添加剂，能有效预防龋齿如图是氟元素在周期表中的相关信息及钠原子结构示意图，则氟元素的原子核外电子数是_，钠原子在化学反应中易_（填“失”或“得”）电子氟化钠可以用钠与氟气（F2）反应制得反应的化学方程式是_（2）氢、碳、氧、钙等元素能组成多种物质A的化学式是CaO，俗称_，A与B（胃液中含有的酸）反应放出大量的热，该反应的化学方程式是_用化学式表示3个碳酸根离子_22. （6分） 下列物质的用途，主要利用物质化学性质的是_；A氧气用于医疗急救B金刚石用于切割玻璃C干冰用于人工降雨D_23. （3分） (2019通州模拟) 阅读下面科普短文。 酵素食品富含大量的酶、乳酸、乙酸及少量乙醇等物质，具有促进人体新陈代谢、调节人体肠道与抗氧化等功效。研究人员对西兰花酵素发酵过程中变化及其抗氧化活性进行研究。西兰花酵素制备过程如下：西兰花酵素在发酵过程中 pH 变化情况，如图所示。发酵过程中添加的糖原为苹果汁，主要为葡萄糖与果糖。实验中，以葡萄糖与果糖之和表示西兰花发酵液中的总糖消耗情况。总糖、乙醇、乳酸和乙酸含量变化如下图所示。酵素发酵过程中，糖原主要被酵母和乳酸菌消耗，醋酸杆菌主要利用乙醇进行代谢，因此糖在前期消耗快，后期平缓减低。监测发酵过程中西兰花酵素抗氧化性变化情况。发现发酵过程中抗氧化性前7天增加，7天后趋于平稳，其抗氧化性测定指标相较于抗氧化性高的桑葚酵素高，是一种口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品。依据文章内容回答下列问题。（1） 酵素食品属于_（填“纯净物”或“混合物”）。 （2） 西兰花酵素的制备过程中搅拌的作用是_。 （3） 依据如图，判断西兰花酵素的制备过程中液体2的酸碱性_（填序号，下同）。 A . 酸性B . 中性C . 碱性（4） 结合如图，分析发酵液pH值不断降低的原因_。 （5） 下列说法正确的是 _。 A . 酵素发酵过程中，糖原被不断消耗，最终为零。B . 西兰花酵素食品中含有少量乙醇。C . 西兰花酵素发酵过程中，抗氧化性持续增强。D . 西兰花酵素是一种口感柔和，味道酸甜，抗氧化性好的酵素食品。24. （6分） (2018泸州) 地壳中的元素分布(质量分数)如图，请回答下列问题。（1） 元素X是_，由X与Y組成的化合物的化学式是_。 （2） 地壳中的赤铁矿(Fe2O3)与CO高温反应可炼铁，其中Fe2O3发生了_反应(填“氧化”或“还原”)。 （3） 下图是Si与Cl2反应生成SiCl4的图示，清在方框内充所缺反应物的图示。_25. （3分） (2016江西模拟) 鉴别下列各组物质的方法正确的是1A、氮气和二氧化碳用燃着木条B、羊毛绒和棉线看颜色C、银片与铝片一加硫酸铜溶液D、硫酸铵与氯化钾2 26. （2分） (2018九下巫山期中) 过氧化钠是一种淡黄色固体，它能与二氧化碳反应生成氧气，在潜艇中用作制氧剂，供人类呼吸之用。某学生为了验证这一实验，以足量的大理石、足量的盐酸和过氧化钠样品为原料，制取氧气，设计出如下图实验装置（提示：无水硫酸铜遇水变蓝） （1） B装置的作用是_，C装置内可能出现的现象是_。 （2） 为了检验E中收集到的气体，在取出集气瓶后，如何操作_，相应的现象是_。 （3） E中饱和石灰水的作用是_。 27. （5分） (2017九上宜兴期中) 咱们学校化学兴趣小组的同学，对实验室制备氧气的若干问题进行如下探究：（一）为探究影响双氧水分解速度的某种因素，A小组记录了如下实验数据：双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生O2的体积I50.0g1%0.1g9mLII50.0g2%0.1g16mLIII50.0g4%0.1g31mL（1） 本实验中，测量O2体积的装置是_（选填下图1中的装置编号）。（2） 实验结论：在相同条件下，_，双氧水分解速率越快。 （3） B小组用如图2装置进行实验，则该变化的化学反应方程式为_，通过比较也能达到实验目的。（4） （二）C小组查阅资料：在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。于是他们用天平称量0.2g氧化铜，取5mL5%过氧化氢溶液于试管中，进行如下实验：填写下表：步骤现象步骤结果步骤操作结论_，带火星的木条复燃；_；将固体加入盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。在过氧化氢溶液的分解反应中，氧化铜也能作催化剂。（5） 步骤的目的是_， （6） 步骤对应的实验操作是_， （7） 步骤是证明_。 （8） （三）D小组为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，设计了以下对比实验：a将12.25g KClO3与5.0g MnO2均匀混合加热b将12.25g KClO3与5.0g CuO均匀混合加热在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢。通常采用的方法有：测相同时间内产生O2的体积；测_。（9） 计算：12.25g KClO3中所含氧元素质量与_克过氧化氢中所含氧元素的质量相等？ 28. （2分） 实验室用过氧化氢溶液在二氧化锰催化下制取氧气，现已制得氧气64g，则消耗过氧化氢的质量为多少？第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共28题；共69分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、27-1、27-2、27-3、27-4、27-5、27-6、27-7、27-8、27-9、28-1、