江西省新余市2021年九年级上学期化学期中考试试卷C卷

江西省新余市2021年九年级上学期化学期中考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） 在面盆、痰盂等铁制品表面烧制搪瓷的目的是（ ）A . 增大硬度防止撞坏B . 增大厚度防止磨损C . 防止铁生锈且美观D . 美观和杀菌消毒作用2. （2分） 下列家庭实验中不涉及化学变化的是A . 用少量食醋除去水壶中的水垢B . 用糯米、酒曲和水制甜酒酿C . 用蜡烛制炭黑D . 用木炭除去冰箱中的异味3. （2分） (2017商水模拟) 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A对现象的认识B化学与安全打开盛有浓盐酸的瓶盖，瓶口出现白烟铁丝在空气里燃烧，火星四射碳酸钠溶液里滴加酚酞，溶液变成红色稀酸溅入眼睛用大量水冲洗进入地窖先做灯火实验稀释浓硫酸先放水，再放浓硫酸C对除杂和鉴别的认识D对概念的理解用稀盐酸除去氧化钙中含有的少量碳酸钙用熟石灰鉴别硫酸铵和硫酸钾固体用肥皂水鉴别硬水和软水能改变反应速率的物质，不一定是催化剂生成盐和水的反应一定是中和反应由一种元素组成的物质一定是单质A . AB . BC . CD . D4. （2分） 下列做法错误的是（ ） A . 用熟石灰改良酸性土壤B . 用喷漆的方法防止自行车支架生锈C . 用炭黑制墨汁D . 用汽油溶解油污形成溶液的方法除去餐具上的油污5. （2分） 对以下实验的实验现象描述，不正确的是 （ ）A . 铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成黑色固体B . 硫在空气中燃烧生成具有刺激性气味的气体C . 点燃一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰D . 在氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液生成黄色沉淀6. （2分） 存放石灰水的试剂瓶的内壁常常附着一层白色固体，这白色固体是（ ） A . CaCO3B . Ca（OH）2C . CaOD . NaCl7. （2分） (2015九上南通期末) 把一定质量的a，b，c，d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如下，下列说法中正确的是（ ） 物质abcd反应前的质量（g）6.43.24.02.8反应后的质量（g）5.2X7.22.8A . 该反应是化合反应B . d一定是催化剂C . X=2.0gD . a和c是反应物8. （2分） (2012大连) 下列做法错误的是（ ）A . 用氮气作焊接金属的保护气B . 用酒精溶液作医疗上的消毒剂C . 用洗涤剂清洗餐具上的油污D . 用甲醛溶液浸泡海产品9. （2分） (2017鄂州) 将一定质量的铁粉和氧化铜粉末投入到一定质量的稀硫酸中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N，下列有关说法： 滤液M中一定含有硫酸铁，可能含有硫酸和硫酸铜；在滤液M中放入一块刚打磨过的锌片，一定有置换反应发生；向滤渣N中滴加稀硫酸可能有气泡产生；当滤液M中含有硫酸铜时，滤渣N中一定没有氧化铜其中一定正确的说法是（ ）A . B . C . D . 10. （2分） 当今社会提倡低碳生活、保护环境。下列做法与这一观念不相符的是（ ）A . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具B . 开发和利用太阳能、水能、风能等重要能源C . 提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行D . 广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利于减轻温室效应11. （2分） (2017九上长春期中) 下列实验方案不能达到相应目的的是（ ）A . AB . BC . CD . D12. （2分） 下列图象对应叙述关系正确的是（ ） A . 向PH=3的溶液中加水B . 一定质量的稀盐酸与锌粒反应C . 向未打磨过的镁条中逐滴加入稀盐酸D . 煅烧一定质量的石灰石13. （2分） 若将浓盐酸和浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后，可以肯定的是（ ） A . 溶质质量都减少B . 溶剂质量都增大C . 溶质的质量分数都减小D . 溶液质量都增大14. （2分） (2019九上锦州期末) 某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。下列对固体粉末成分的判断中，错误的是（ ） A . 一定在碳酸钠B . 可能有氢氧化钠C . 一定有碳酸钙D . 可能有氢氧化钙15. （2分） (2016九下本溪期中) 对10%的食盐溶液含义的解释，错误的是（ ） A . 100g水中溶解了10g食盐B . 100g食盐溶液中溶解了10g食盐C . 将10g食盐溶解于90g水中所得溶液D . 将食盐与水按1：9的质量比配成的溶液二、 填空题 (共1题；共5分)16. （5分） (2017九上龙口期中) 硫酸和盐酸是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料，它们既有相似之处，又有不同之点.（1） 它们的水溶液的pH都_7，（2） 它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈的主要成分反应的化学方程式_，（3） 它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫_反应.（4） 打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是盛有_的试剂瓶.（5） 写出把硫酸转化为盐酸的化学方程式_三、 简答题 (共3题；共14分)17. （7分） (2017丰台模拟) 阅读下面的科普短文。氢动力汽车是名副其实的“绿色燃料”汽车，它是以氢气代替汽油、柴油等作为燃料的汽车。将氢气制成氢燃料电池能为汽车提供电能，那么，氢气是怎样发电的呢？燃料电池的运作原理（如图所示），电池含有阴阳两个电极，分别充满电解液（如KOH溶液），而两个电极间由具有渗透性的薄膜构成。氢气由燃料电池的阳极进入，氧气（或空气）则由阴极进入燃料电池。经由催化剂（铂）的作用，使得阳极的氢分子分解成两个氢离子与两个电子，其中氢离子被氧吸引到薄膜的另一边，电子则经由外电路形成电流后，到达阴极。在阴极催化剂的作用下，氢离子、氧原子及电子，发生反应形成水分子，因此水是燃料电池唯一的排放物，不但完全无污染，也避免了传统电池充电耗时的问题。燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解所产生的氢气及任何的碳氢化合物，例如天然气、甲醇（CH3OH）、乙醇、沼气等等。除了可以杜绝空气污染之外，氢动力汽车还可以消除传统汽车所造成的噪音污染。启动点火，你会发现你并不会听到轰隆隆的声音。而且氢动力汽车的动力性能表现也很棒，车速很快。氢燃料电池车的优势毋庸置疑，劣势也是显而易见。随着科技的进步，曾经困扰氢燃料电池发展的诸如安全性、氢燃料的贮存技术等问题已经逐步攻克并不断完善，然而成本问题依然是阻碍氢燃料电池车发展的最大瓶颈。氢燃料电池的成本是普通汽油机的100倍，这个价格是市场所难以承受的。依据文章内容，回答下列问题。 （1） 氢燃料电池是将化学能转化为_能。 （2） 氢气燃料电池车能实现交通“零排放”的原因是_。 （3） 燃料电池所使用的“氢”燃料可以来自于水的电解，写出该反应的化学方程式_。 （4） KOH电解液的pH_7（填“”、“”或“”）。 （5） 下列关于氢燃料电池汽车的说法，正确的是。 A . 氢燃料电池中的铂可以反复使用B . 利用天然气、甲醇、乙醇等可以得到氢气C . 氢燃料电池中能看到氢气燃烧的现象D . 阻碍氢燃料电池车发展的一个原因是成本问题18. （4分） (2018九上哈尔滨月考) 科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛(化学式为CH2O)，此反应微观示意图如下请回答： （1） 该反应符合质量守恒定律，是因为在此化学反应前后，原子的_均不发生改变； （2） 此反应的两种生成物均属于化合物中的_(填物质分类)，你判断的微观依据是这两种物质由同种分子构成，_； （3） 试写出此反应的化学方程式_19. （3分） (2016八下广水期末) 消防员用灭火器灭火，灭火器喷出某种气体使火熄灭，同学们纷纷猜想灭火器中装的是什么气体？ a小明猜想是氧气b小刚猜想是氮气c小红猜想是二氧化碳老师说三人中有一人的猪想是正确的（1） 经过讨论，同学们一致认为灭火器中的气体不可能是_（填气体名称），原因是_ （2） 随后同学们通过实验验证，证明小红的猜想正确，请写出同学们的实验方法和现象_ 四、 实验题 (共1题；共3分)20. （3分） (2017海南模拟) 小刚同学在实验室发现一瓶长期存放的氢氧化钙固体对此他提出一个问题：这瓶氢氧化钙固体是否变质？小刚认为氢氧化钙可能变质所依据的化学原理是（用化学方程式表示）：_；猜想：该固体未变质；该固体部分变质；该固体完全变质设计实验：操作步骤现象结论_有气泡产生证明该固体已经发生变质另取少量瓶中的白色粉未加入水中后，再取少许上层清液加入无色酚酞试液_证明该固体未完全变质结论：通过现象分析，小刚确定猜想成立五、 推断题 (共1题；共3分)21. （3分） (2016新县模拟) A，B，C，D为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去） 若A，B，C，D含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C 为黑色固体，则A为_，BC的化学方程式为_，C与D反应的化学方程式为_六、 科学探究题 (共1题；共8分)22. （8分） 氢化钙固体是登山运动员常用的能源提供剂（1） 某探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙（CaH2）遇水反应生成氢氧化钙和氢气，请写出该反应的化学方程式_探究小组的同学把一定量的CaH2加入Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液经检验滤渣的成份是碳酸钙（2） 【提出问题】滤液中溶质的成份是什么？【猜想与假设】猜想一：NaOH猜想二：NaOH和Ca（OH）2猜想三：NaOH和_猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2经过讨论，大家认为猜想四不合理，用化学方程式说明原因_（3） 【实验证明】实验现象结论实验一：取滤液，向其中滴入少量碳酸钠溶液：_猜想二不成立实验二：另取滤液，向其中加入足量_：产生气泡猜想_成立（4） 【反思与拓展】（1）向CaH2和足量水反应后的溶液加入NH4Cl溶液，产生的气体是_（2）登山运动员常用CaH2作为能源提供剂，与氢气相比，其优点是_七、 计算题 (共1题；共10分)23. （10分） (2018丹东模拟) 某纯碱样品中含有杂质NaCl，为测定该样品中Na2CO3的质量分数，称取纯碱样品6 g放入20 g水中使其完全溶解，再加入稀盐酸26.2 g，恰好完全反应，反应后溶液的总质量为50 g。试计算：(写出计算过程，结果保留一位小数) （1） 生成二氧化碳的质量； （2） 反应后所得溶液中溶质的质量分数。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共1题；共5分)16-1、16-2、16-3、16-4、16-5、三、 简答题 (共3题；共14分)17-1、17-2、17-3、17-4、17-5、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、四、 实验题 (共1题；共3分)20-1、五、 推断题 (共1题；共3分)21-1、六、 科学探究题 (共1题；共8分)22-1、22-2、22-3、22-4、七、 计算题 (共1题；共10分)23-1、23-2、