浙教版六年级语文上册病句修改专项课间习题

浙教版六年级语文上册病句修改专项课间习题班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改下列病句。1.我对围棋有浓厚的趣味。_2.通过游览长城，使我受到了教育。_3.语文对我很感兴趣，我上语文课总是特别专心。_4.前来参观的有老人、工人、农民、老师、学生。_5尼尔斯决定是否去寻找小精灵。_6湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。_2. 修改病句。1、大厅里摆满了看演出的观众。_2、校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。_3、我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。_4、我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。_5、小组讨论会上，大家的发言很猛烈。_3. 你能治好它的语病吗？我爱看中国少年报、小学语文报、儿童文学等杂志。_。4. 修改病句。（1）一条弯弯的小溪，穿过田野，笔直地伸向远方。_（2）经过老师的反复教育，逐渐认识到错误的严重性。_（3）匆匆的作者是朱自清先生写的。_（4）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。_（5）冬天的校园里，杨树和柳树。_5. 下面的文段中有两个句子是病句，改正后写在横线上。通过这次军训，使我的思想认识得到了提高。以前我总认为自己没有什么病，身体很好，觉得参加体育活动纯属浪费时间。没想到这次训练我第一天就晕倒了。所以，今后我将认真参加锻炼身体，争取提高身体素质。第一处：_第二处：_6. 修改病句。（用符号修改）（1）湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。（2）经过治疗，小明的病很快恢复了健康。（3）大家要提高环境保护的目的。（4）不到三小时左右，教室就打扫干净了。7. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！8. 用修改符号改错。（两个错别字，两处语病）体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。支付儿子昂贵的医药费，她毅然绝然地选择复出，并尽可能多地参加比赛，争取赢得奖金的机会。这位本来专功跳马项目的选手，从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。9. 找出下面句子中的错误，用规范的修改符号修改。晚上，鲨鱼又成群串来，它们只见老人身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。10. 请修改下列病句。1看了鲁滨逊漂流记这本书，让我学会了生存。改病句：_2麋鹿的经过充满传奇色彩。改病句：_11. 综合改错。雨过天睛，天上出现了采虹，学校更加美丽了。紫丁香、白蜡树、柳树的树叶上不断地陆续往下滴着晶莹的露珠，蝴蝶在花圃里飞来飞去，小鸟在树上叫个不停。学校到处勃勃的生机。_12. 用修改符号修改病句。1.周日，小红和小蓝一起去上舞蹈课，每次都是她去找她。2.看着徐徐升起的五星红旗，心里充满自豪。3.王老师为培养失足青年做了很多工作。4.春天的九寨沟是个美丽的季节。13. 改正下面的病句。语文对我特别感兴趣。改病句：_遵守诺言的人，是一种良好的品德。改病句：_指南针是我国古代的四大发明。改病句：_同学们都树立起爱护公共财物的良好习惯。改病句：_我们必须认真改正并仔细检查作业中的错误。改病句：_14. 下面这段文字的三句话，各有一处语病，请选择其中的一句加以修改。人的一生，有三分之一时间在睡眠中度过。人的健康对于睡眠，就像呼吸和心跳一样重要。我们必须全面改善公众睡眠的健康水平。为此，中国睡眠研究会提出了“良好睡眠，健康人生”。_15. 修改病句。（1）像抚养婴儿似的照看着这个小瓜。_（2）要想增加体质，就要经常锻炼身体。_（3）我们要尽量节约开支和浪费。_（4）放学了，同学们排着队争先恐后地走出教室。_（5）我觉得自己似乎好象又把锯子带到了树林里。_16. 综合改错，用修改符号在原句上改。（四处错误：一个标点，一个别字，两个病句）莫泊桑一生写的短篇小说将近300余篇。他的项链我的叔叔于勒是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，描写生动细致；令人读后回味无穷。他不仅在世界文坛上，而且在法国文学中，都是曲指可数的，所以人称“短篇小说之王”。_5 / 5