资源描述
看 图 列 式,1、从学生熟悉的情景，引入两、三位数与一位数相乘的乘法。,教学目标:,2、培养学生观察能力、发现问题和解决问题的能力。,3、使学生感受到数学在生活中应用的乐趣，激发学生学习的兴趣和欲望。,练习一,练习二,新课导入,练习三,练习一,口算。 205= 1806= 21030= 504= 2408= 49070= 703= 5409= 63090=,100,200,210,30,30,60,70,70,70,练习一,练习二,练习三,练习二,口答。 （1）3+3+3+3+3=（ ）， 列成乘法算式是（ ）。,（2）412表示（ ）， 改写成加法算式是（ ）。,15,53=15,4个12连加的和,12+12+12+12=48,练习一,练习二,练习三,练习三,（1）每支棒棒糖2元，买5支需要多少元？,列式计算。,（2）一排有6个小朋友，这样的4排有几个小朋友？,（3）一束鲜花有20朵，同样的鲜花9束有多少朵？,（4）小明每天写3张毛笔字，他练习了一个星期，共写了几张毛笔字？,52=10（元),答:买5支需要10元。,46=24（个）,答：这样的4排有24个小朋友。,920=180（朵）,答：同样的鲜花9束有180朵。,73=21（张）,答：共写了21张毛笔字。,练习一,练习二,练习三,探究一,探究二,新课探索,探究一,探究二,一袋里面有4包，23袋里面有多少包？,23 4=,4+4+4+4+4+4=92,23232323=92,92,答：23袋里面有92包。,几个相同的数连加就可以用乘法来计算。,探究一,探究一,探究二,234423,探究二,12罐一箱，每箱42元。小胖要买3箱薯片，需要多少钱？,3 42=126（元）,答：需要126元。,探究一,探究二,探究二,12罐一箱，每箱42元。小胖要买3箱薯片，需要多少钱？,12 3,12 3表示什么呢？,12 3表示3箱一共有多少罐,探究一,探究二,课内练习,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习一（1）,每袋大米10千克，5袋大米多少千克？,510=50（千克） 答：5袋大米50千克。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习一（2）,每袋大米37元，5袋大米多少元？,537=185（元） 答；5袋大米185元。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习二（1）,每包腰果500克，3包腰果多少克？,3500=1500（克） 答：3包腰果1500克。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习二（2）,每包腰果29元，3包腰果多少元？,3 29=87(元) 答：3包腰果87元。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习三（1）,猕猴桃30只一箱，小亚家买了4箱，总共多少只？,4 30=120(元) 答：小亚家买了4箱，总共120只。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习三（2）,猕猴桃68元一箱，小亚家买了4箱，总共多少元？,4 68=272(元) 答：小亚家买了4箱，总共 272元。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习四（1）,每箱矿泉水24瓶，4箱有多少瓶？,4 24=96(瓶) 答：4箱有96瓶。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习四（2）,每箱矿泉水23元，4箱需要多少元？,4 23=69(元) 答：4箱需要69元。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习五,一台微波炉329元，买4台微波炉给福利院，要多少钱？,4 329=1316(元) 答：买4台微波炉要1316元。,练习一（1）,练习二（1）,练习三（1）,练习四（1）,（2）,（2）,（2）,（2）,练习五,练习六,练习六,练习六,练习六,练习六,练习六,在我们身边有许多数学的知识，我们要善于动脑去发现生活中的数学问题，努力去解决它。,本课小结,课后作业,口编应用题，并列出算式,课后作业,拓展部分,拓展练习一,拓展练习二,拓展练习三,拓展练习一,按照你的标准将下列算式进行分类。,4329 510 423 312 537 342 436 3500 329 468,拓展练习一,拓展练习二,拓展练习三,拓展练习二,（1）用你喜欢的方法试着算一算，能算几题算几题。,468 510 423 312 537 342 436 3500 329 4329,（2）4329=？你会算吗？怎么想的？,拓展练习一,拓展练习二,拓展练习三,拓展练习三,不计算，在（ ）里填上、或= 。 423（ ）234 329（ ）363 1279（ ）2127 60100（ ）10006,拓展练习一,拓展练习二,拓展练习三,
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