秋天的雨作文

秋天的雨作文 篇一：小学四年级作文秋天的雨 秋天的雨 夏王美 早晨，我钻出被窝，顿时有种不一样的感受。我扭头向窗外望去，原来是下雨了。听妈妈说，如今已经是立秋了，那这场雨也确实是秋天的雨啰！ 我穿好衣服，迅速的跑到阳台上看雨。秋天的雨不同于夏天的雨，夏天的雨和夏天的天气一样，都是暴躁的脾气。夏天的雨在下之前必定有一番惊天动地的声响，预告给你要下雨了，而秋天的雨却是无声无息的，只是天空的阴沉大概在向你警示。我放眼望去，这些雨就像一个个顽皮的小孩，你推我挤地、争先恐后地要降落在人世间。 我单独打着伞，漫步在雨中。成线的雨落在我的伞上，噼哩叭啦，噼哩叭啦，像鞭炮声；更像爷爷炒菜时，菜和油那一瞬间交汇时所发出的乐声，喧哗极了。秋雨是冷的，秋雨裹着秋风扑打在我的脸上，我禁不住地打了一个大大的喷嚏。雨水打湿了我的鞋子，我的身子在伞下忍不住的抖了一抖。我伸出手接雨，秋雨也是硬的，像一枚枚牛毛针刺在我的手上，有点疼。你瞧！这秋雨一点也不明白得怜香惜玉，就连最柔嫩的花儿们也不愿放过，地上的雨水里零落着一层层被打残的花瓣。可秋雨却是爱绿叶的，绿叶们通过雨水的洗礼后，叶子们仍然那么挺立，那么新鲜，大概每片叶子上都有一个新的生命力在颤抖。秋雨也是爱这个人间的，缠缠绵绵的没完没了，真不知何时才能雨收云散，还我们一个晴空万里。我厌恶这秋雨，由于有了她，逼得我要开启寒冬方式。可我也爱这秋雨，由于有了她，才能让秋天获得丰收，人们才能过上幸福、美满的生活。 老师点评：小作者这篇秋天的雨紧紧围绕着雨这个话题。先从夏雨和秋雨的比拟，突出秋雨的不同。然后亲身经历雨，分别从秋雨的声音、温度、力度等，再一次的向我们说明秋雨拥有本身的特点。特别值得赞美的是小作者还从人心，人性的角度剖析秋雨，让这冷冷硬硬的秋雨沾染了一丝人气。 夏王美，四（7）班学生，生性腼腆，爱好读书，绘画。篇二：描写秋雨的作文 秋天的雨 描写秋雨的作文 秋天的雨 西津路小学三（1）班：谭泓乐 今天，外面在下着毛毛细雨，沙，沙，沙。秋天的雨把小草的身子涂满了一层层绿绿的颜色！小草说：“秋雨，感谢你把我变得特别柔嫩！” 秋雨答复到：“小草不用谢！这是我应该做的。”秋雨又来到梨树面前把黄黄的颜色给了梨树。梨树激动地对秋雨说：“秋雨，你不选别的梨树却选我。真是太感谢你了。把我结出的果子变得特别好吃！真是太感谢你了！” 秋雨说：“不用谢，这是我应该做的。”因此梨树用身体一摇，摇了几十个梨子，它对秋雨说：“秋雨，这些梨子全给你吃了！”秋雨欢乐地说：“梨树，助人为乐是我应该做的。我仍然不要这些甜甜的梨子吧！”梨树说：“秋小姐你就收下这些香甜的梨子吧！”秋雨没有方法就收下了这些香甜的梨子了。因此梨树喊到：“秋雨万岁，秋雨万岁?” 秋雨因此又去帮苹果树变红，又去帮柿子树涂上一层又一层的橙色。又去帮青青的辣椒变成红红的辣椒了。还有去帮人类浇花呀等等。 评语：这是一篇能够将课堂中知识活学活用的仿写习作，采纳拟人化的写法运用得比拟好。但也有一些值得留意的地点： 1、作文应该多用些书面语，尽量少用或者不用口头语。如你文中的“果子、梨子”确实是口头语，相对应的书面语应该是“果实、梨”。 2、文章结尾不够干脆利落。“还有去帮人类浇花呀等等”放在那儿完全是 多余的，没有任何价值，完全能够删除，删除之后，可再起一段，用三两句话加一个结尾。 3、如有兴趣，可按“秋天的雨在草地?秋天的雨在果园?秋天的雨在菜地?”类似的提纲修正一下，确信会好特别多的。篇三：三年级上册作文秋 天 的 雨 秋 天 的 雨 我喜爱秋天，但是我更喜爱秋天的雨。 秋天的雨，它是彩色的，你看，它滴到枫叶上，枫叶立即变红了；它滴到田野上，田野立即变成金黄的了? 秋天的雨吹起了小喇叭，它告诉小青蛙，冬天快要来了，要加紧挖洞；它告诉小鸟儿，请它快找树枝做房子? 秋天的雨里藏着特别多好闻的气味；橘子醋酸的、梨子香香的、苹果甜甜的，真是一个气味宝库，几乎什么香味都能闻到。 我愿变成一滴小雨滴，变成这多功能的小雨滴。 校 园 一 角 秋天一到，大树的小孩在树妈妈的手上扇走了夏天的酷热，带来了秋天的凉快。还有在树妈妈脚下的小孩，它们像吹风机一样，扇啊扇呀，把滚烫的大地扇走了，给人们带来了凉快的大地。树叶不光扇走了夏天的酷热，还偷偷地跑到了桂花树旁，把桂花扇醒了，桂花咧开了嘴巴，发出了淡淡清香，只要有风，香香的气味就能够传到的每个角落，假设下雨，小雨滴就会把香味带到地上，细心一闻，地上也是香的呢！ 秋 天 的 雨 “哗哗、哗哗”，这是什么声音？哦，下雨了！ 这场秋雨，就像一桶五彩颜料，它给田野刷上了金黄色，你看，原来绿油油的田野不知何时穿上了金黄色的毛衣，闪闪发光，像金色的海洋；它给枫叶刷上了火红色，火红的枫叶像一封封邮件，它约好了秋小姐，明年秋天还在这里相见。 在秋天里，秋雨给谁的颜色最多？那就要数菊花了！您想想啊，菊花开放，紫红色的、淡黄色的、雪白色的?真是五彩绚丽，色色俱全呀！ 每次秋雨过后，“乐天派”蜗牛就要出场了！下过雨后，草丛里四处都能够捉到蜗牛。回家时，我会把它们放回草地里，然后就欢乐地回家去了，并向往着下一次雨后的相会。 秋 天的 雨秋天的雨，是一位公主，她有一把钥匙，悄悄的，悄悄的，趁你没留意，把秋天的房间打开了。 秋天的雨，像一位画师。看呢！他把松树画的绿油油的，松叶像一根根绣花针，绣岀了秋天的凉快。果园里的果树，果树上结出了又大又甜的果子，苹果梨你挤我碰，争着人们去摘呢!路边的野花，颜色就更多了，金黄的、深红的、浅紫的。这位画师，画出了秋天的凉快，秋天的辉煌。 “小公主”有各种水果味的香水，苹果甜甜的，还有山楂，菠萝。好多好多香甜的气味，都躲在“小公主”的柜子里呢！人们的脚，常被那香味勾住。 可爱的“小公主”，吹起了笛子，优美的音乐告诉大家，冬天快要来了。大雁排成“一字”构成人字形向南方飞去，燕子也将要飞到南方。槐树，梧桐树的叶子都飘到树妈妈的脚下。动物、植物都在预备过冬。 秋天的雨，给动物、植物是一个提示，给人们的是凉快的日子。 秋 天的 雨 秋天的雨，是一个顽皮的娃娃，它带着可爱、温柔，悄悄地、悄悄地趁你不留意把秋天的大门推开。 秋天的雨，是一盒五彩绚丽颜料。你看，它把深绿给了龙血树，龙血树的叶子绿绿得，当它飘下来像一只翩翩起舞的蝴蝶。它把红色给了石榴，石榴先生可最喜爱红色了，他想本人真幸运，它咧开嘴笑了。火红是给高梁的，它兴奋极了，金黄是给稻子的，它欢乐地说：“我洗完澡身体就黄了，我太帅了。”秋天这个魔术师来到牡丹王国，牡丹王国就变成，五颜六色、姹紫嫣红的世界，有红的、白的、紫的。红色代表爱心它想让国家里的每一位臣子都有爱心。白色代表纯洁，它想让每位臣民都有一颗纯洁的心。 秋天它要告诉大家冬天就要来了，小松鼠开场加紧运松果，大狗熊忙着储存本人的蜂蜜，蛇也找到了平和的家。秋天真是一个漂亮的季节。 秋 天的 雨 秋天的雨,是一盒五彩绚丽的颜料；它带着漂亮的颜料，趁你没留意，把大自然涂得特别美了。 秋天的雨，有许多的香味，它们都藏在小雨滴里呢！你看！ 红苹果得到了小雨滴，变得更大更甜了；艳丽的菊花得到了小雨滴，开得更香更美了；有的白如雪.有的粉如霞.有的红如火.有的黄如金。 秋天的雨飘走了，冬天快要到来了。小动物们都繁忙起来了，小燕子飞向了南方.小蚂蚁找来粮食预备过东? 秋天的雨会带给你凉快和欢乐,它会带给农民伯伯丰收和希望。 秋 天的 雨 秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，悄悄地趁你没留意，把秋天的大门打开了。 秋天的雨，有一盒五彩绚丽的颜料，把世界刷得楚楚动人。你看，雪梨已被染成淡黄，还点着许多小斑点，不确实是它的花衣裳？枫叶被点红，好像一团燃烧的火焰。小菊花说，是秋天的雨让它绽放了黄灿灿的笑脸? 秋天的雨，蕴藏着特别好闻的气味。农民伯伯的汗水，也是金灿灿的，香香的，滋养着大地。田野也渗出了一股香浓的气味。苹果说，是秋天的雨把它哄得香香的，诱人极了。路边的小野花把它清香的口吻赐给了人们? 秋天的雨，吹起了小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小树苗，喝足了雨水，静静地等待着冬天。松柏，它们挺立着雄壮的身姿，一动不动地让冬天为它盖上一件雪白的被子。小松鼠呢？采集松果，预备冬眠? 小弟弟的生日在秋天，秋雨的浇灌，他又长了一岁。