方案策划_4

方案策划 热门模板六篇为确保事情或工作高质量高水平开展，就需要我们事先制订方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么制订方案需要注意哪些问题呢？以下是xx精心整理的六篇，供大家参考借鉴，期望能够帮助到有需要的好友。篇1数字化校园建设的最终目标是建成“四网合一”的全数字校园网。最终拥有多媒体互动教室、计算机网络教室、多功效演播厅、电子备课室、信息中心等多媒体信息技术设备，并把校园网连接到全部校舍，将多个信息点分布在办公室、教室、多功效厅和师生宿舍，实现师生工作和学习的全方位信息化。校园网应具有的功效有：1.电子邮件服务经过Email和同行交往。2.文件传输FTP服务利用FTP服务实现校内各组室、班级或个人主页的上传和从网上下载资料。3.浏览服务学校能够建立自己的主页，利用外部网页向社会宣传学校，提供各类咨询信息等；利用内部网页进行管理，比如公布通知、搜集学生意见等。4.资源共享建立电子图书馆形式的教育资源库，供师生检索、查询、利用。5.网上教学经过视频会议系统或VOD视频点播实现实时或非实时方法的远程多媒体教学。“一卡通”应用系统应具有的功效有：1、门禁考勤管理系统2、图书管理系统3、售餐系统4、机房计费和管理系统5、自助消费管理系统校园网数字化应用系统建设1、教学及校务管理系统采取购置和自行开发相结合的方法，在现有教务管理平台基础上，引进教学管理信息系统，实现教学数据统一管理，实现教学动态管理，教学管理信息数字化。建立完备的办公自动化系统，对期中期未及平时成绩考评，出勤考评全部采取自动化办公模式，并对学生的档案进行电子永久保留。2、数字化图书馆建设加强电子图书、文件资源库建设，全方面升级图书馆现有硬件设备。完备电子阅览室的使及管理；增加馆藏电子图书、电子期刊。举行多种文化艺术活动，形成校园电子图书文化。3、公共资源服务平台建设建立教学资源共享平台，建设关键专业优质关键课程教学资源库，将中央财政关键支持专业的优质关键课程的教学资源在网上公开，实现优质资源共享。建成学生自主学习环境，实现网上讲课、网上教导、网上答疑、网上批改作业功效，为“工学结合”教学模式在学院实施提供技术确保。对FTP服务器进行硬件升级改造，增大教学资源库容量，方便学生能更方便全方面进行网上学习。形成了影视资源库；经过地面卫星接收站接收、收存放中国远程教育网、中国广播远程教育信息网、中国教育卫星宽带传输网等远教资源信息，形成了卫星教育资源库；经过光纤和Internet相连，实现了教育资源的共享，形成了地面教育资源网；4、多媒体应用平台建设购置高性能计算机，建立功效强大的视频服务器、音频服务器、文件服务器等。建立一个校园网外能够访问并配置详实的信息资料介绍校园文化的网站，网站添加丰富的优异教育教学资源，将电子图书馆融合进去。5、公共实训平台数字化建设根据“认知实习技能仿真实践操作”的步骤，计划建设符合校园体系现实状况和未来发展趋势的实训设备设施和当代化信息手段组成的当代化实训基地，充足利用当代数字化技术，培养学生认知实习和模拟操作能力，提升学生实践技能应用水平。数字化校园建设的技术支持学校将建成主干千兆、百兆到桌面技术优秀、高速、稳定、安全的校园网络。网络关键采取万兆路由关键交换机，设置多台专业服务器，并安装教务管理软件、学生管理软件、图书管理等软件等。电子试验室建设“一卡通”系统建设1、门禁考勤管理系统在两个校门处安装门禁控制器和读卡器，学生刷卡进入，自动统计考勤信息。如遇未授权的非法卡发出报警音。可在后台软件中要求多个考勤规则，对 IC 卡进行不一样权限设置，多个条件的查询等等。2、图书管理系统配置激光扫描器识别条形码，含有完善的采编、流通、典藏、期刊管理、公共查询、资产清查、压缩备份等功效。3、售餐系统学生和教职职员只需预先充值在其IC卡中，就餐买菜时，在售饭机感应区的有效距离内出示其卡，由售货员在售饭机上预设或输入消费额，确定后便可完成本此交易。有具体的消费统计 , 并可设定消费限额。4、机房计费和管理系统依靠软件实现对学生机的监控和管理，学生持卡上机，学习上网，用户端上的读卡器按预先设定的卡型、费率、时段自动扣钱。5、自助消费管理系统该系统用于校内消费管理。在校园的一些指定地点配置IC卡自动售货机，全天候二十四小时开放。可实现联网消费，也可脱机消费。刷卡后从该卡内扣除消费额，后台清分清算系统自动完成结算探索适应信息化教育的教学模式一是讲授式教学模式。网络环境下讲授式教学模式的特点是以老师为中心，进行统一讲课。这种教学模式是传统教学中的班级讲课在网络教学中的新发觉。它是基于局域网的讲授式教学模式而言，老师利用多媒体电子教室的硬件和软件的功效，进行屏幕广播、电子举手、屏幕监视等功效实现的一个很类似于传统讲讲课教学的教学形式。这种网络环境下的教学新模式，对于软件环境的要求不是很高，在教学过程中老师能够将单机版演示型CAI课件、视频、音频资料在局域网中进行广播演示教学。二是讨论式教学模式。网络环境下讨论式教学模式的特点是师生之间、生生之间相互交流，教学采取启发式，重视对问题的讨论。在教学过程中，利用BBS，登录进入相关的问题栏目。在这些栏目中有大量的问题，学生能够浏览他人有关问题的解答或发表自己的看法。相当于聊天室的功效作用，让师生之间、生生之间进行交流。三是发觉式教学模式。网络环境下发觉式教学模式重视培养学生的实践能力，归纳总结和概括能力。这种教学模式的教学过程是老师和学生提出所要探究的内容，再由学生自主上网搜索有关专题的相关资料，进行归纳总结和概括。这种教学模式根本改变了传统教学中学生被动接收的状态，而使学生处于主动主动的地位，因此能有效地激发学生的学习爱好和发明性。培养适应信息化教育的师资队伍伴随“四网”的开通，远程教育资源和网络资源丰富多彩，信息传输速度快，老师之间的交流和讨论不受时间、空间的限制，给老师的教学和教研提供了便利的条件和丰富的资源。我校校园网上建有老师备课系统和教研论坛，老师能够高度共享信息资源，利用便利的备课系统和教研论坛开展教学教研工作。教育信息化开阔了老师的视野，丰富了老师的知识，方便了教学教研工作，提升了老师教学教研效率和水平。采取“集中培训，过关检测”、“自主培训，岗位练兵”、“制度引导，任务驱动”等方法在老师中开展“以多媒体计算机辅助教学”和“信息技术和课程整合”为主的当代教育技术培训。经过推荐和介绍利用信息技术的优异教学范例，展示信息技术的魅力，激发老师对信息技术的浓厚爱好。有计划地安排学习内容，根据由易到难、由点到面的程序进行有关键、有层次的培训，每个阶段结束时全部进行了对应的认知水平和操作技能检测，活学活用，务实求新，确保了培训效果。建立了和普及推广信息技术相适应的教学常规管理制度，激励老师学以致用，把应用信息技术的过程同时作为信息技术学习提升的过程，在实践中提升自己。同时把信息技术的学习和新教育理念的学习结合起来，经过技术手段的更新来带动教育观念的更新，促进教学方法的更新和人才培养模式的更新。打造含有高品质信息素养的优异毕业学校安排充分的信息技术课程，确保每七天2节信息技术课，且上机操作时间确保在80%以上，以此使学生对信息技术有深刻的认识，树立信息意识，提升计算机、网络操作能力。课后经过bbs、博客等网络虚拟小区进行学习探讨，增强对网络文化的认识能力和利用能力，让每一位学生在网络上“安家”，经过网络来表示自己的情感，传输、交流自己的思想，体会做为一个社会人在网络上享受的权利和义务，最终达成提升信息素养的目标。篇21、老酒坊企业对一如既往支持和销售我产品的商家给支持。2、贺泸州老酒坊成为“中国驰名商标”又被评为“中国十大最具增加潜力品牌”特举行此活动回馈广大商家。1、在谈店的时候一定要给商家营造这次机会来之不易，比如说名额有限，全市30家，或厂家就给了30台电视或冰柜，给店主营造紧迫感，不怕和她签协议，签了对我们有很多好处。2、谈店内摆台时尽可能是不给酒的，尽可能不要给摆台费用，因为厂家已经给奖励了。3、宣传卡：这个宣传卡摆放在餐桌的中央位置，消费者一起就餐的一定是很多位，有点餐的，有说话的，也有没有聊的，这么无聊的人会拿起卡片观看。卡片提议2张，一张为泸州老酒坊和泸州老窖、国窖1573的关系，另一张为摆台酒的介绍和泸州老酒坊的介绍。卡片内只打摆台酒的价格，其余酒的价格不要打，因为打上以后假如摆台酒价格低的话，消费者会以为没有面子，没有面子的话就不会喝我品牌的酒。在卡片的设计底色要亮丽、新奇，突出在餐桌上的不一样。4、制订任务时要考虑大众的店销酒情况，定出一个平均值来，如基础的B类店5个月能销售万的话，那么定任务定在4万元，这么只要店主想卖，她就会离完成任务不远，到活动结束她完成3万还差一万的话，能够进行压货，比如，还差一万，员工也能够经过这一万元维护一下关系，员工去找店主说你进我5000元的货，我去想措施在其余没参与活动的店给你弄5000销售额这么你就能够得到奖励了。这么店主得到奖励，员工得到了店主的认可。这么的事一定要等到活动时间还剩1个月或20多天得时候才能够说，不能让店主有依靠性。在活动进行到中期的时候会有一部分店主打退堂鼓的，这个时候员工能够和店主说我有200多元的其余店进的货，算你店的销售额吧，这么的事不能多做，30天最多1次，每次不得超出500元，这么做的好处是让店主以为员工在帮她，她心里有底，刺激店主让她继续销售我们产品。5、做好销售统计，实际销售和员工“给“店主的销售额划分清楚，不要弄混了。此活动一定要注意细节，只要是和店主的谈判，不要在谈的时候露出破绽，在就是活动时间较长员工应了解每个店的销售情况，尽可能做到周总结，月总结。此活动形式也适合用于旗县分销用户，变通一下就能够使用。篇31. 同学们在进入大学后，对班上同学还相互不太了解，需要一个活动来促进大家交流和和作。为以后建设一个团结互助的班级打好群众基础。2. 另外大家自入学后，极少走出校外，对学校周围的环境不太熟悉。有必须让大家走出去体验一下校园周围的风土人情。1. 期望经过这次活动加强同学们间的沟通和交流，凝聚人心。2. 能够丰富大家的业余生活，提供一个走出去的平台。1 在学校前面的山脚下，有一片树林和平静的村庄。1 活动时间： 星期四。2 详细时间：早上7:20 全班同学到*楼集合，带齐活动装备。早晨7：207:30 整队、分组、清查人员和物品。早晨7：308：00 经过半个小时左右的不行抵达野炊地点。早晨8：009：00 抵达目标地清查人数，并整理物品，搭灶架锅。划分小组，分工活动。早晨9:0012：30 野炊进行时，开始准备铺席。下午12：0013:00 进行聚餐。下午13:0013：30 休息合影留恋。清理场地。浇灭火种。下午13:0016:30 这段时间内大家分为几组依据自己的兴趣，爬山的爬山，逛农家等活动，比如买部分柑橘等。下午16:3017:00 清点人数，准备返回学校。下午17:0017:30 沿原路返回。3. 详细事情责任人。带队责任人：组织委员等班委。物品运输：全体男生同胞。全程摄像师：*同学。野炊炉灶搭建：五六个同学一组。野炊材料分配：生活委员及女生同胞。篇4撰写通知宣传方法：张贴于学校布告栏，下放给各班学习委员，在女宿食堂二教进行展板海报宣传，开展宣讲会对比赛进行说明 2. 申请教室，展板，制作横幅，海报及宣传单发放：进行各项宣传，宣讲会。3.报名方法：宣讲会经过召集各班班委开宣讲会，将详细报名时间及大致活动安排传达给班里同学，经过指定邮箱，下载并填写报名表。于宣传期间，在宣传地点直接向工作人员报名，并下载报名表，进行填写。决定嘉宾邀请及专业教导老师 作为学生活动更需要学生们更多的意见。有关嘉宾：估计在预赛的时候邀请各部部长或副部长及部内一名组员进行预赛作品打分 决赛邀请各部部长作为评委或点评人或给团体提问 详细安排以下：1.预赛题目：分为五大类进行活动策划团体以抽签方法选出所需创意策划的活动 题目分类：公益类生活类、厨艺、生活技能 娱乐类学术及科技创新类 商业类*注：括号中的内容只属范围内提醒，我们更激励跳脱提醒，活动的形式更丰富更创新。选手只需抽签选择大类即可。2.预赛形式：参赛选手上交参赛作品，分别为纸质版和电子版学生以竞赛小组的形式报名参与，而且每组交一份切实可行的创意策划方案。各参赛团体于4月24日前电子版策划发至指定邮箱，纸质策划交至国商团委。预赛评选将选择不公开评选的方法进行，确保团体创意不被外泄。3.预赛评选方法：由学生会各部部长及部分学生会组员组成的第一裁判组对全部参赛作品进行审阅。依据专题侧关键15%，节目选择活动安排30%，总体步骤15%，场地人员安排活动经费预算合理程度25%，注意事项应急方案15%几方面进行打分，依据每项分数所占总成绩比重，进行总分计算，由团委老师及专业老师依据综合评分决定出排名靠前的8XX组参赛作品进入决赛。2.预赛结束：对全部进入决赛的参赛团体进行一次决赛选手会会，请相关人员进行专业交流，并宣告决赛方法，时间，地点3.作品全部权：和全部进入决赛的参赛作品签署作品使用权益的合约，确保在毕业晚会时能够使用此创意策划的方案，及决赛的创意策划书能在以后活动中使用。1.决赛题目：预赛作品+毕业晚会活动策划 2.决赛步骤：决赛分为以下多个步骤：.结果展示：应在要求时间内充足的让首次接触这个新奇想法的观众们有深刻的印象，以丰富多元化的方法展现出来。.主持人提问：让团体组员自我介绍，关键包括专业，性格，活动目标，想法构思、自我发挥。.观众讲话或是提问：观众可现场提出对团体所展示的结果的疑问，或是对其好的提议、意见。.团体总结：做最终的理念陈说和总结。.评委总结：对团体进行专业性的提问。.评委评分。.大众选票：每位观众可将手中的大众选票投给自己喜爱的团体，依据大众选票评选出当日的人气团体。.最终成绩：将团体预赛和决赛成绩进行折合生成比赛最终成绩。另： 专设抽奖步骤，为观众提供小礼品。篇5一、整体情况1、活动专题: 圣诞气息降临啦2、活动主旨: 为了丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜在体验西方文化的同时放松心情，展现我校的风采，活跃校园气氛。3、活动时间:12月24日晚18:004、活动地点:*5、主 办 方:*6、承 办 方:社团联合会各社团7、晚会筹备工作管理方法：项目式管理和阶段式管理相结合二、工作人员和项目组8、工作人员：财会社联个组员总负责：财会社联导演：财会社联策划：财会社联9、项目组： 第一项目组：节目组 组 长：各协会分管副主席 组 员：各协会会长及参演人员 任 务：a、完成节目搜集、筛选及后期的排练、彩排工作 b、主持人的选择、形象设计及台词审核； c、负责节目标编排及晚会全步骤的衔接 d、准备好晚会所需的一切服装道具；第二项目组：宣传服务组组 员：宣传报道组 任 务：a、利用海报、横幅、广播、网络等方法开展宣传 b、完成台词的创作、晚会工作证及椅卡的制作、请柬的写作工作和节目单的打印工作 c、晚会全过程节目摄影 d、晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等第三项目组：采购组任 务：a、负责采购部署舞台物品及晚会现场的用具 b、保管采购清单并做好报销费用的工作第四项目组：舞台部署组组 员：文艺、体育、学术部部门部员 任 务：a、晚会现场的设计和装饰 b、确保演出当日舞台装饰的完整性 c、负责会场桌椅的配置工作第五项目组：外联组 外联部部员 任 务：a、负责晚会的赞助 b、确定晚会邀请的嘉宾并立即送出请柬，做好晚会当日的接待招待工作 c、联络好弟兄院校的节目 d、联络各大商家对此次活动及各协会的赞助项目第六项目组：机动组 任 务：a、晚会期间，负责会场纪律维持、会场后勤保障和处理紧急情况 b、晚会现场话筒的传输 c、晚会期间的灯光、音响设备的维护和管理第七项目组：清场组任 务：a：负责清理晚会会场的部署 b：负责晚会会场的场地清扫 c：负责晚会结束后桌椅、音响设备等的归还三、各阶段任务及工作分配10、晚会前三个阶段：晚会策划及准备期 本阶段关键完成宣传、节目搜集、主持人确定及邀请嘉宾 1 节目搜集：由节目组负责。采取向各协会搜集节目标渠道，确定主持人。 2 前期宣传：由宣传组负责。海报设计、广播稿的馔写及准备台词。晚会协调及进展期 本阶段关键完成节目筛选及排练、中期宣传、确定音响设备、购置物品 1 节目筛选及排 优习 练：由节目组负责，总导演监督。 2 中期宣传：由宣传组负责。该阶段让各系学生会出此次晚会的海报。 3 物品购置：由采购组负责。物品需要情况征求各组组长。 4 邀请嘉宾：由外联组负责。确定邀请嘉宾，经主席团同意后方可发请柬。晚会倒计时期 本阶段关键确定晚会的全过程 1 晚会全过程确定：由节目组负责，总负责和总导演监督。节目组确定节目单后交于宣传组打印，并加紧排列节目。 2 末期宣传：宣传组负责。节目单的设计和发放，网络宣传。 3 核实邀请嘉宾：由外联组负责。11、晚会当日步骤：由总导演和节目组负责12、晚会后期工作：清扫会场 送嘉宾 书面总结篇6一、 活动专题： 龙腾盛世，情溢绿源。二、 活动时间： 2021年1月15日三、 活动目标：1、为企业职员提供展示自我的平台，增强企业凝聚力 加强各企业、各部门之间的沟通和联络。2、提升企业整体形象，为各合作单位展示企业职员风采及企业文化。四、 活动地点： 奥林大酒店五、 参与对象：1、绿源茶叶、绿源生物、当代商贸物流企业、清江商城物业管理企业的全体职员。2、邀请康龙家居生活广场、金东山家居建材广场的全体职员和各商户。3、邀请龙马广告企业清江商城招商售楼部全体职员。4、 邀请清江商城参建单位全部责任人。 特邀嘉宾：市直机关关键领导。六、 活动内容：七、 活动步骤：1、主持人宣告2021年绿源集团团拜会开始，请集团企业董事领造成辞，总结2021年度集团工作。 表彰集团优秀分子。 文艺演出 现场抽奖 爱心基金会 聚餐长致辞，总结2021年度工作。2、表彰2021年度绿园集团工作优秀分子，由集团企业领导现场宣读评语，并颁奖及证书。3、文艺演出。节目申报要求：A. 以欢乐祥和为专题，各单位进行节目申报。节目形式不限，内容不限，要求能展示职员风采，表现企业文化。B. 绿源生物、绿源茶业、当代商贸物流企业一起共出演2个节目，清江商城物业管理有限企业、龙马广告企业、康龙家居生活广场各出演2个节目。C. 节目编排由各企业关键领导自行安排负责。4、现场抽大奖：A. 由2021年度优秀工作者进行现场抽奖并颁奖。B. 奖项设置：一等奖价值1000元奖品、二等奖价值600元奖品、三等奖价值300元奖品。5、爱心基金会组建：A. 由企业领导提议，针对企业内部家庭困难职员的爱心帮困组织。B. 绿园集团企业领导自发捐赠爱心款。C. 各企业职员及各商户自愿捐赠。D. 统计善款，并公布数字，以待监督。绿园生物2021 年12月12日附：一、 各企业参加人数：绿源茶业企业 绿源生物企业 当代商贸物流企业 清江商城物业管理有限企业 康龙家居生活广场宜全部店 金东山家居建材广场宜全部店 龙马广告企业清江商城招商售楼部 清江商城各参见单位关键责任人 特邀嘉宾：会场部署：1. 内场组建舞台,铺就红地毯，背景贴字专题，舞台上方陈列奖品,小花盆、气球及彩带在舞台周围装饰。2. 舞台背景为红色主色调,效果加以修饰,文字为:“ ”3. 要求酒店提供舞台两侧摆放音响1套，及灯光配合。 4. 领造成辞台摆放在舞台左侧。