某某乡镇党委组织委员个人述职汇报 组织委员个人述职汇报

某某乡镇党委组织委员个人述职汇报 组织委员个人述职汇报 某某乡镇党委组织委员个人述职汇报2021乡镇党委组织委员个人述职汇报2021年，本人在县委组织部、镇党委的正确领导下，根据勤政廉政的要求，本人紧紧围绕党委政府的中心工作，尽心尽职做好本职及相关工作，做到思想上主动进取，工作上求真务实，用脚扎实地的工作精神，圆满地完成了各项工作任务。现将本人一年来的德能勤绩廉情况总结以下：一、加强学习，努力提升本身综合素养一年来，我一直坚持理论学习的多样性，保持个人学习的常常性，在繁忙的工作中挤时间，找机会学习，勤于学，敏于思。一是认真学习领会习系列讲话精神和十九大精神等，努力提升自己的理论知识，用正确的理论来指导自己的工作实践，确保在思想上、行动上和党组织保持高度一致。二是努力学习和工作相关的多种知识，使自己能够更加好地胜任本职员作，服务人民群众。三是主动参与镇党委、政府组织的多种学习活动，并认真学习上级下发的各类文件，不停用新的理论更新自己的知识库。同时，还虚心向周围的领导、同志学习，学习她们任劳任怨、服务社会的思想境界和工作作风，和处理问题的方法。经过学习，使自己的政治素养、业务水平和工作能力全部得到了一定的提升。二、立足本职，扎实工作作为镇组织委员，我主动做好党委的助手，立足本职，扎实有效地推进党建各项工作。1、党建工作一是扎实开展农村基层组织“六大载体”建设，把“六大载体”建设作为党员教育管理、服务群众、发挥党员先锋模范作用等主要举措;二是经过“三会一课”制度加强党员干部教育管理，同时做好发展党职员作，整年，我镇共发展22名党员;三是主动开展“讲看齐，见行动”学习讨论活动，经过学习讨论活动，深入提升党员“四个意识”;四是扎实开展十九大代表推选工作，把十九大代表推选工作看成一项政治任务去完成;五是主动推进基层党组织标准化建设，把基层党组织标准化建设看成目前和以后一段时期的“龙头”工作去抓实做好;六是主动推进“两学一做”学习教育长期化制度化和“讲政治、重规矩、作表率”专题教育活动，把学习教育活动看成是对党员思想教育、党性修养和境界提升的主要举措，并建立长期有效机制，以制度形式固化下来，不停提升专题教育成效;七是主动开展向廖俊波同志学习活动，并和学习身边经典xxx同志紧密结合起来，以典范的力量激励和鼓舞全镇党员干部干事创业的热情;八是组织开展了主要学习活动，正确把握蕴含其中的治国理政新理念新战略，更加好用以武装头脑、指导实践、推进工作;九是认真开展了发展党员排查工作，对排查出的问题立即进行了整改;十是组织开展了学习十九大精神活动，经过学习，深刻领会思想精髓，正确把握关键要义，真正把思想统一到十九大精神上来，把力量凝聚到十九大确定的目标任务上来;十一是扎实开展非公企业和社会组织党建工作，经过开展“三有两评”、“双比双争”和“双星培育计划”等活动，引导党员立足岗位讲奉献，深入推进企业发展。2、包村工作我所包的xx村有近五千人口，村“两委”班子不太友好，干群关系也担心，村各项工作也相比落后，为此，我常常下村开展工作，周末也常常加班。经过主动努力，化解部分矛盾纠纷，促成了“两委”班子紧密团结，使村“两委”班子形成了战斗力和凝聚力。今年，率先完成了新型农村合作医疗任务数的XXX%，午秋二季秸秆禁烧全部实现零火点，无县以上越级访，也顺利完成了XX户XX人的脱贫任务，在各次扶贫检验中，全部取得不错成绩。尤其是，今年界牌村被评为四星级村。三、加强本身建设，努力做到勤政廉政一年来，我时常要求自己要爱岗敬业，加强业务技能学习，立即成为业务精通的行家里手。我也要求自己和同事相处，要忠厚为人、以诚待人、低调做人，发扬团体精神、奉献精神，做到相互尊重、相互配合、相互补台、相互支持，不利于团结的话不讲，不利于团结的事不做。要堂堂正正做人，清清白白做官，踏扎实实做事。生活中也严格要求自己，遵纪遵法，清正廉洁，自觉在守纪律、讲规矩的框架和背景下扎实工作、主动作为。四、存在的问题一是理想信念不够高。在学习上有重工作业务学习，轻政治理论学习的思想，对政治理论学习要求不高,学习存在走过场，不够深入现象。二是政治纪律政治规矩不够严。对党的纪律和规矩缺乏敬畏之心，政治敏感性不强，思想上放松，行动上随便。三是作风不实。日常工作中，深入到村到户时间少，联络群众不够;工作作风表面化、形式化的问题依然存在，如工作部署多，督查少。四是担看成为不强。生活中明哲保身，缺乏批评和自我批评的意识和勇气;对歪风邪气不敢较真碰硬，存在“好人主义”思想;不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲，能拖就拖。五是对党员教育管理不到位。在安排布署“三会一课”、“两学一做”制度化长期化、专题警示教育等活动方法老套、形式单一、督导不到位，造成有些支部活动开展不扎实，存在党员教育管理缺失现象;五、产生问题原因剖析一是理论学习不够。因为对政治理论学习的主要性认识不足，自觉不自觉的放松了政治理论学习，潜意识地认为学习理论是虚的，是空的，处理不了实际问题。总认为知道部分基础看法能适应工作就行了，没有必须去深钻细研，忽略了理论对实际工作的指导作用。二是工作作风不实。追求“享乐主义”，工作上讲条件，生活上讲待遇，工作累点就叫苦，怨天尤人;存在“官僚主义”，不想进村入户，实地开展工作，习惯于打电话“遥控指挥”。三是党性修养不够。造成理想信念不坚定，对社会上的部分政治谣言，抵制不力，人云亦云;在歪风邪气面前，不敢直接亮剑，立场不够坚定，旗帜不够鲜明。四是实施政治纪律规矩不够严。依然用老思维考虑问题，用老措施处理问题，认为纪律要讲人情，规矩也有弹性，对中央八项要求认识严重不足，认为只要不“吃拿卡要”就不是大问题。五是加强党员教育管理力度不够。方法不多，工作主动意识不强，缺乏开拓性，不愿创新，安于现实状况;在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。六、整改方向和方法一是深入加强学习。提升政治理论水平，充实完善头脑，更新思想观念，促进本身工作。切实增强政治敏锐性和判别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定。二是深入转变工作作风。提升为民服务的自觉性，真正走出办公室，将身子沉下去，接触农户接地气，为群众处理实际问题。三是深入加强党性修养。增强政治定力，坚持底线思维，扬正气、读好书、交益友，主动培养乐观豁达的健康情趣，果断抵制歪风邪气，自觉和多种违法违纪现象作斗争。四是深入严守纪律规矩。牢靠树立纪律观念和规矩意识，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，自觉在守纪律、讲规矩的框架和背景下扎实工作、主动作为。五是深入加强党员教育管理。经过远程教育体系和坚持“三会一课”制度等路径，加强党员干部理论和素质培训，提升个人素质和党性修养，深入增强党员的先锋模范意识。