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第八课 上课了,活动一 进教室,同学们，请听听这段铃声表示什么意思？ 然后看看下边的同学他们是怎么做的？ 他们做得好吗？,（播放音频：上课铃响）,活动二 我知道（模拟表演）,同学们，上课铃声响了，你们是怎么做的呢？,我知道： 上课铃声响，快步进教室， 准备好书笔，安静等师来。,活动三 课堂发言,同学们，你们最喜欢刚才哪个同学的表现？ 为什么？,有几个小朋友，他们是这样发言的。,你愿意向哪位小朋友学习呢，说说为什么？,3同学发言时，应该怎么做？,在同学回答问题的时候，其他同学该干什么呢？,活动四 认真听讲,请问大家能在规定的时间内同时画好吗？,小游戏： 请同学们两手各拿一支笔，按照；老师的要求同时做：左手画圆，右手画正方形。,活动四 认真听讲,1老师讲课时，应该怎么做？,2老师提问时，应该怎么做？,老师提出问题时，你们是怎么做的呢？,老师发现在讲课的时有这样一些现象：,他们在干什么？你要提醒照片中这样的同学注意什么？,活动五 课堂作业认真做,同学们，图片上的小朋友在做什么？他们做得好吗？,上课铃声响，赶快进课堂， 书本摆整齐，专心把课上。 眼睛仔细看，耳朵注意听， 脑子认真想，发言声音亮。 大家一起学，作业认真做。,
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